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Selbstwertgefühl: Ein Schutzmechanismus für die psychische Gesundheit von Jugendlichen

26. September 2022 aktualisiert von: Loma Linda University

Diese Studie wird die Auswirkungen der Intervention des Injeti-Selbstliebemodells auf Jugendliche untersuchen, die mit geringem Selbstwertgefühl konfrontiert sind, was zu Selbstverletzung, Selbstmordgedanken und Selbstmordversuchen führt. Diese Studie untersucht die Förderung des Selbstwertgefühls durch das Injeti-Selbstliebemodell als Sicherheitsmaßnahme gegen "schlechte Verhaltensgewohnheiten" wie vorsätzliche Selbstverletzung, Drogenmissbrauch, Selbstmordgedanken und Selbstmordversuche als Mittel zur Bewältigung. Die Studienteilnahme umfasst ein anfängliches Screening, eine Selbsteinschätzung, eine ergotherapeutische Selbstwertintervention von einer Sitzung, mit einer individuellen Nachsorge, zusammen mit einem Interview und endet mit einem einmonatigen Nachsorgegespräch.

Die qualitative Forschung ist eine Methode zur Untersuchung und Berücksichtigung der Bedeutung, die Individuen einer signifikanten menschlichen Erfahrung beimessen. Der qualitative Ansatz basiert auf einem halbstrukturierten Interview, das am Ende der zweiten Nachsorgesitzung und nach 1 Monat Nachsorge eingeleitet wird.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie verwendet ein quasi-experimentelles Pretest- und Posttest-Design mit gemischten Methoden, das Merkmale sowohl qualitativer als auch quantitativer Ansätze enthält. Die Verwendung des Designansatzes mit gemischten Methoden dient der Erforschung eines Interventionsinstruments, das verabreicht wird. Die Studie wird in einer abgeschlossenen stationären psychiatrischen Einrichtung auf der Jugendstation durchgeführt. Die Teilnehmer nehmen an zwei Interventionssitzungen teil. Die erste Sitzung wird einzeln oder im Gruppenformat durchgeführt. Die zweite Sitzung besteht aus einer anschließenden Einzelsitzung.

Die Teilnahme an dieser Studie beinhaltet Folgendes: wenn die Probanden die Einschlusskriterien erfüllen;

  • Das Forschungsteam wird demografische Daten aus der Patientenakte sammeln, die Folgendes umfassen: Geschlecht, Alter, Traumageschichte, Familiendynamik wie geschieden, Alleinerziehende, Pflegefamilie, Gewicht und Größe, Wohnort und Wohnort.
  • Das Subjekt wird gebeten, eine Selbstwertschätzung namens Rosenberg Self-Esteem Scale durchzuführen, dies dauert etwa 10 Minuten.
  • Dann wird die Person eingeladen, an der ergotherapeutischen Selbstwertbehandlungssitzung teilzunehmen. Die Selbstwert-Intervention ist bereits Teil des Lehrplans am Loma Linda University Behavioral Medicine Center in der Jugendabteilung. Wenn die Teilnehmer die Einschlusskriterien erfüllen und nach Unterzeichnung der Einwilligungen und PHI und der Selbsteinschätzung werden die Probanden eingeladen, an der Selbstwert-Gruppensitzung und / oder Einzelbehandlungssitzung teilzunehmen, wenn sie es nicht zur Gruppensitzung schaffen können. Die Selbstwertbehandlung basiert auf einem psychoedukativen Prozess, der zur Diskussion anregt und sich auf die Selbstwahrnehmung des eigenen Selbstwerts konzentriert. Während der Gruppenbearbeitung wird der Therapeut das Handout des Selbstliebemodells zur Verfügung stellen.
  • Innerhalb von 2 bis 3 Tagen nach der Selbstwertbehandlungssitzung findet eine individuelle Nachsorgesitzung statt, um die Intervention zu überprüfen. Ein Plan zur Verbesserung des Selbstwertgefühls wird zur Verfügung gestellt, die Testperson wird die Selbstwertbewertung erneut absolvieren und an einem Interview teilnehmen, das als Audio aufgezeichnet wird. Das Gespräch dauert etwa 15 Minuten.
  • Innerhalb von 40 Tagen nach der Entlassung werden die Probanden für ein audioaufgezeichnetes Folgeinterview kontaktiert, das telefonisch, persönlich oder per Videokonferenz durchgeführt werden kann. Der Proband wird auch die Selbstwert-Assessments erneut absolvieren. Dies kann bis zu 30 Minuten dauern.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

16

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • California
      • Loma Linda, California, Vereinigte Staaten, 92373
        • Loma Linda University Behavioral Medicine Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

14 Jahre bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Die Stichprobe besteht aus bis zu 70 männlichen und weiblichen Jugendlichen.
  • Die Teilnehmer müssen außerdem Englisch sprechen und in der Lage sein, Englisch zu lesen und zu schreiben.
  • Alter von 14 bis 17 Jahren, die in eine stationäre psychiatrische Einrichtung aufgenommen wurden wegen:

    • Suizidgedanken/-versuche,
    • Zerstörung für sich selbst oder andere,
    • mörderische Idee
    • Diejenigen, die aufgrund einer psychischen Störung nicht in der Lage sind, ihre Grundbedürfnisse wie Nahrung, Kleidung oder Unterkunft zu decken.

Ausschlusskriterien:

  • Präsentiert sich mit unkontrollierbaren Symptomen wie Psychose oder Manie
  • kognitive Behinderungen, die einen Teilnehmer an der Verarbeitung hindern
  • Verhaltensprobleme, die die Sitzung stören und/oder die Sicherheit während des Eingriffs beeinträchtigen können.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Injeti-Modell der Selbstliebe

Psychoedukative Intervention, die sich auf die Verbesserung des Selbstwertgefühls und die Steigerung des Selbstbewusstseins konzentriert.

  • Die Sitzung beginnt mit einer Diskussion über gesunde Beziehungen und Selbstwertgefühl.
  • Während der Einzelsitzung wird eine weiße Tafel im Gruppenformat und normales 8,5 x 11 Zoll großes Papier verwendet, um das Selbstliebe-Modell und die Eigenschaften und Eigenschaften zu veranschaulichen, die durch „Selbstliebe“ und „Mangel an Selbstliebe“ beeinflusst werden.
  • Am Ende der Illustration und Diskussion gibt es ein Handout der "Selbstliebe-Intervention.
  • Die Sitzung endet mit der Beantwortung von Fragen und der Betonung der Bedeutung der Selbstwahrnehmung von Eigenschaften, die ein geringes Selbstwertgefühl fördern, und schließlich von Strategien zur Förderung und Aufrechterhaltung des Selbstwertgefühls.

Das Modell ist eine visuelle Illustration in Form eines Dreiecks.

  • Die untere linke Zeile trägt den Titel „Null Selbstliebe“, aufwärts bewegend sind Merkmale, die von „null Selbstliebe“ entlang der Linie identifiziert werden.
  • Die untere rechte Seite ist mit "Selbstliebe" betitelt, die Bewegung nach oben sind Merkmale, die durch "Selbstliebe" identifiziert werden.
  • An der Spitze des Dreiecks befindet sich ein Kreis mit dem Buchstaben „R“ für Beziehung.
  • Zwei kleine Linien ragen horizontal aus dem Kreis heraus, links und rechts.
  • Am Ende der linken Zeile befindet sich ein Kreis mit dem Wort „Trennung“ in der Mitte, umgeben von Begriffen: Drogen, Alkohol, Selbstverletzung, Selbstmord und „Sex“ als Folge von „null Selbstliebe“.
  • Am Ende der rechten Linie befindet sich ein Kreis mit dem Wort „Trennung“ in der Mitte, umgeben von Begriffen: Unterstützungssystem, Bewältigungsfähigkeiten, Spiritualitätsreflexion als Folge von Selbstliebe.

Die diskutierten Strategien:

  • Erforschen von Selbstwertstrategien.
  • Bedeutung des Selbstwertes in Beziehungen.
  • Bedeutung der Selbsterkenntnis.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Verbesserung des Selbstwertgefühls
Zeitfenster: Änderungen zwischen Baseline und 40 Tagen nach dem ersten Screening.
Die Rosenberg Self-Esteem Scale ist ein 10-Punkte-Selbsteinschätzungsmaß für das globale Selbstwertgefühl. Es enthält 10 Aussagen, die mit globalen Gefühlen von Selbstwert oder Selbstakzeptanz verbunden sind. Die Items werden auf einer vierstufigen Skala beantwortet, die von stimme stark zu bis stimme überhaupt nicht zu. Ein Wert zwischen 15 und 25 gilt als normal, während ein Wert unter 15 auf ein potenziell geringes Selbstwertgefühl hinweist.
Änderungen zwischen Baseline und 40 Tagen nach dem ersten Screening.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Julie Kugel, OTD, OTR/L, Loma Linda University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

13. März 2020

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. September 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. September 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. März 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. März 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

5. März 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

28. September 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. September 2022

Zuletzt verifiziert

1. September 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Selbstachtung

Klinische Studien zur Modell der Selbstliebe

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