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Dual-Task-Training bei Kindern mit Zerebralparese

1. März 2021 aktualisiert von: Sema BÜĞÜŞAN ORUÇ

Die Wirkung von Dual-Task-Training auf Aktivität und Teilnahme bei Kindern mit Zerebralparese

Es gibt Studien, die den Dual-Task-Effekt beim Sitzen, Aufstehen ohne Sitzen und Gehen bei Kindern mit spastischer CP untersuchen. Einige dieser Studien untersuchten motorisch-motorische, andere motorisch-kognitive Dual-Task-Zustände, und Kinder mit CP wurden mit sich normal entwickelnden Kindern verglichen. In all diesen Studien ist deutlich zu sehen, dass Kinder mit ZP mehr Komplexität bei dualen Aufgaben haben als ihre sich normalerweise entwickelnden Altersgenossen. Einige dieser Studien lenken die Aufmerksamkeit auf die Dual-Task-Erziehung bei Kindern mit CP. Abgesehen von einer randomisierten kontrollierten Studie und einem Fallbericht in der Literatur fanden wir jedoch keine Studien, die die Wirksamkeit des Dual-Task-Trainings bei Kindern mit CP untersuchten. Wenn man die Literatur im Detail untersucht, gibt es keine Studie, die die Wirkung von Dual-Task-Übungsprogrammen auf Gehaktivitäten und die Teilnahme von Kindern am täglichen Leben bei Kindern mit CP untersucht.

Diese Studie wurde basierend auf diesem Mangel in der Literatur geplant. Basierend auf ICF wurde diese Studie als Dual-Task-Training für Kinder mit CP geplant.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

25

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

7 Jahre bis 18 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Diagnose Zerebralparese,
  • Einseitige und beidseitige Beteiligung vom spastischen Typ,
  • Im Alter zwischen 7-18,
  • Als GMFCSS Level I und Level II,
  • Fortsetzung der normalen Ausbildung (kein Mainstream-Schüler sein),
  • Kein operativer Eingriff am Bewegungsapparat in den letzten 6 Monaten,
  • Keine Anwendung von Botulinumtoxin in den letzten 6 Monaten.

Ausschlusskriterien:

  • Nichtbestehen der kognitiven Aufgabe (beginnend mit einer Zahl zwischen 0-100 und nicht jeweils 1 zurückzählend)
  • ein Verhaltensproblem sein, das die Teilnahme an der Studie erschwert,
  • Unfähigkeit, ohne Unterstützung zu gehen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Kontrollgruppe
klassische physikalische therapie + klassische physikalische therapie
Sonstiges: Dual-Task-Training
Dual-Task-Training
Sonstiges: Studiengruppe
Klassische Physiotherapie + Dual-Task-Training
Sonstiges: Dual-Task-Training
Dual-Task-Training

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
10m Gehtest
Zeitfenster: 5 Minuten
10m Gehtest (Geschwindigkeit wird gemessen)
5 Minuten
10m Gehtest mit Doppelaufgabe
Zeitfenster: 5 Minuten
10m Gehtest mit Dual-Task (Geschwindigkeit wird gemessen) (Dual-Task rückwärts zählen)
5 Minuten
10m Rückwärtsgehtest
Zeitfenster: 5 Minuten
10m Rückwärtsgehtest (Geschwindigkeit wird gemessen)
5 Minuten
10m Rückwärtsgehtest mit Doppelaufgabe
Zeitfenster: 5 Minuten
10m Rückwärtsgehtest mit Dual-Task (Geschwindigkeit wird gemessen) (Dual-Task rückwärts zählen)
5 Minuten
Gleichgewicht
Zeitfenster: 15 Minuten
Mit „Pediatric Berg Balance“ werden die Gleichgewichtsfähigkeiten der Teilnehmer bewertet.
15 Minuten
Teilnahme am täglichen Leben
Zeitfenster: 15 Minuten
Die Teilnahme der Kinder am täglichen Leben wird mit dem PODCI-Fragebogen bewertet.
15 Minuten
Visuelle Ganganalyse
Zeitfenster: 10 Minuten
Die Positionen der Gelenke der Teilnehmer werden mit dem Edinburg Visual Score bewertet. Kinder gingen 10m Gehweg. Die Kameraaufzeichnungen waren Frontside, Backward und Laterals.
10 Minuten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sema BÜĞÜŞAN ORUÇ

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

27. Juni 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

27. Februar 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

27. Februar 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. Februar 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

1. März 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

2. März 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

2. März 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. März 2021

Zuletzt verifiziert

1. März 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • Ordu347

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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