Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Die Auswirkung der Hybridsimulation auf die Bewertung der Neugeborenen-Gelbsucht

3. Januar 2023 aktualisiert von: Aylin PEKYİGİT, Çankırı Karatekin University

Die Auswirkung der Hybridsimulation auf die Fähigkeit von Krankenpflegeschülern, Neugeborenen-physiologische Gelbsucht zu bewerten: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Diese Studie wird als einfach verblindete randomisierte Kontrollgruppen-Interventionsstudie durchgeführt, um die Wirksamkeit der hybriden Simulationsmethode unter Verwendung von Standardpatienten- und Low-Fidelity-Babysimulatoren bei der Intervention von Krankenpflegeschülern bei Neugeborenen-physiologischer Gelbsucht zu bestimmen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

72

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

  • Truthahn
      • Çankiri, Truthahn, 18200
        • Rekrutierung
        • Çankırı Karatekin Üniversitesi
        • Kontakt:
          • Aylin Pekyiğit
          • Telefonnummer: 05413528050

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

19 Jahre bis 27 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Im Kurs eingeschrieben
  • Hatte diesen Kurs vorher noch nicht gemacht
  • Akzeptiert, an der Forschung teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  • Haben Sie keine Aufzeichnungen über Abwesenheit
  • Habe diesen Kurs schon einmal gemacht
  • Absolvent der Heilberufsschule

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intervention/Behandlung
Im Durchführungsprozess der Forschung werden Wissenstests als Vor- und Nachtest durchgeführt und die Mutter, die ein Baby mit physiologischer Gelbsucht hat, geschult. In der Studie wird das Szenario der Mutter mit einem Baby mit Gelbsucht nur mit der Interventionsgruppe umgesetzt
Sonstiges: Simulationstraining
Mit der Interventionsgruppe wird ein Mutterszenario mit einem Baby mit physiologischer Gelbsucht durchgeführt.
Kein Eingriff: Kontrolle
Während des Bewerbungsprozesses der Forschung werden Wissenstests als Vor- und Nachtest durchgeführt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Studieninformationsbogen und erster Wissenstest
Zeitfenster: Eine Woche vor der Simulation (erste Woche)

Schülerinformationsbogen (Erster Wissenstest-vor Simulation): In diesem Formular, das der Forscher durch Durchsuchen der Literatur erstellt hat, hat er freiwillig die Schülernummer, Alter, Geschlecht, Abitur, Krankenpflegeabteilung ausgewählt und Informationen erhalten über die Simulation vorher, hat er Informationen über Neugeborenen-Gelbsucht bekommen? ? Die Fragen sind enthalten. In derselben Umfrage gibt es den „Newborn Physiological Gelbice Assessment Test“, der aus 25 von den Forschern erstellten Fragen besteht. In diesem Fragebogen finden sich Aussagen zur physiologischen Gelbsucht des Neugeborenen. Die Studierenden wurden gebeten, bei diesen Aussagen eine der Optionen „Ja“, „Nein“ oder „Ich weiß nicht“ anzukreuzen. Dieses Formular wurde den Studierenden als Vortest vorgelegt. Nach dem Vortest wurde der Proband über die physiologische Gelbsucht des Neugeborenen aufgeklärt.

Dieses Formular wurde sowohl von der Versuchs- als auch von der Kontrollgruppe ausgefüllt.
Eine Woche vor der Simulation (erste Woche)
Checkliste für Fälle von Gelbsucht
Zeitfenster: Während der Simulation (Zweite Woche)
Checklistenformular für Fälle von Gelbsucht (während der Simulation): Diese Checkliste wurde vom Forscher erstellt. Es gibt Anweisungen für Lernziele, die zur Bewertung von Neugeborenen-Gelbsucht festgelegt wurden. Diese Ausdrücke sind „hat“, „hat nicht“ und „teilweise getan“. Das Verhalten des Studenten während der Simulation wurde vom Forscher und seinen Kollegen bewertet. Nach der Simulation wurde der Student gebeten, sich auf diesem Formular zu bewerten und das Formular auszufüllen.
Während der Simulation (Zweite Woche)
Zweiter Schüler-Wissenstest
Zeitfenster: Zwei Wochen nach der Simulation (vierte Woche)
Zweiter Schüler-Wissenstest (nach der Simulation): 2 Wochen nach der Simulationsanwendung wurde der "Neugeborenen-physiologische Gelbsucht-Bewertungstest" sowohl bei der Kontroll- als auch bei der Versuchsgruppe durchgeführt. Zusätzlich zu diesem Test wurden „Student Satisfaction and Self Confidence Scale in Learning“ und „Simulation Design Scale“ auf die Versuchsgruppe angewendet.
Zwei Wochen nach der Simulation (vierte Woche)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Çankırı Karatekin University

Ermittler

  • Studienstuhl: Müjgan Onarıcı, Çankırı Karatekin University
  • Studienstuhl: Tuğba Yıldırım, Çankırı Karatekin University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

20. Dezember 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

20. Dezember 2022

Studienabschluss (Voraussichtlich)

31. März 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

5. Dezember 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. Januar 2023

Zuerst gepostet (Schätzen)

10. Januar 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

10. Januar 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. Januar 2023

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • CKU

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Ja

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Pflegeausbildung

Klinische Studien zur Simulationstraining

Suchen Sie nach ähnlichen Studien

Sponsoren und Mitarbeiter

Krankheiten

Drogeninterventionen

CROs by country

CROs in Indonesia

Bedingungen

Seltene Krankheiten

Drogeninterventionen

Nahrungsergänzungsmittel

Sponsor / Mitarbeiter

Standorte

Abonnieren