- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05902585
Virtuelle Realität in der Schmerzbehandlung in der Pädiatrie: eine multizentrische randomisierte klinische Studie (RealPED) (RealPED)
Nützlichkeit der virtuellen Realität bei der Behandlung von Schmerzen im Zusammenhang mit Venenpunktion in der Pädiatrie: eine multizentrische randomisierte klinische Studie
Das Ziel dieser klinischen Studie besteht darin, zu testen, ob die Verwendung einer Virtual-Reality-Brille die Schmerzen und Ängste verringert, die Kinder bei der Durchführung einer Blutuntersuchung verspüren.
Es nehmen Kinder zwischen 7 und 12 Jahren aus 5 Gesundheitszentren und 2 Krankenhäusern teil, die Kinder werden in zwei Gruppen eingeteilt. In der Kontrollgruppe erfolgt die Analyse auf übliche Weise (z. B. Ablenkung durch Fragen) und in der Interventionsgruppe erfolgt die Analyse, während die Kinder die virtuelle Realität nutzen.
Auch die Zufriedenheit von Eltern und Pflegekräften wird analysiert.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Valencia
-
Castelló, Valencia, Spanien, 46270
- Centre de Salut de Castelló
-
Càrcer, Valencia, Spanien, 46294
- Centre de Salut de Carcer
-
Ontinyent, Valencia, Spanien, 46870
- Hospital General de Onteniente
-
Puebla Larga, Valencia, Spanien, 46670
- Centre de Salut de Pobla Llarga
-
Xàtiva, Valencia, Spanien, 46800
- Hospital Lluis Alcanyis
-
Xàtiva, Valencia, Spanien, 46800
- Centre de Salut de Xàtiva
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder zwischen 7 und 12 Jahren, die für geplante Blutuntersuchungen teilnehmende Zentren aufsuchen.
- Einwilligung zur Teilnahme durch Unterzeichnung der Einverständniserklärung.
Ausschlusskriterien:
- Kinder unter 7 Jahren.
- Kinder älter als 12 Jahre.
- Kinder, die die Einverständniserklärung nicht unterschreiben.
- Kinder mit psychomotorischer und neurokognitiver Verzögerung.
- Kinder mit Seh- oder Hörbehinderung.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Kein Eingriff: Übliche Pflege
In diesem Arm erfolgt die Analyse auf die übliche Art und Weise (z. B. durch Ablenkung durch Fragen).
|
|
Aktiver Komparator: Virtuelle Realität
In diesem Arm wird die Analyse durchgeführt, während die Kinder die virtuelle Realität nutzen.
|
In der Virtual-Reality-Gruppe sehen sich die Patienten vom Beginn bis zum Ende der Venenpunktion ein Video mit der Virtual-Reality-Brille an.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Schmerzen im Zusammenhang mit einer Venenpunktion
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Visuelle Analogskala: Von 1 bis 10. 1 bedeutet minimale Schmerzen und 10 unerträgliche Schmerzen.
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Angst
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Groninger Stressskala: Von 1 bis 5. 1 bedeutet einen nicht ängstlichen Patienten und 5 einen sehr ängstlichen Patienten.
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Anzahl der Analyseversuche
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
1, 2, 3, 4 oder 5
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Zeitaufwand für die Analyse
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Protokoll
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Schwierigkeitsgrad der Technik
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Leicht, normal oder schwierig
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Zufriedenheit der Eltern
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
1 = unzufrieden 10 = sehr zufrieden
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Angst vor der Krankenschwester
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
1 = völlig ruhig 10 = sehr ängstlich
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Alter des Patienten zum Zeitpunkt der Venenpunktion
Zeitfenster: Vor der Venenpunktion
|
In Jahren
|
Vor der Venenpunktion
|
Geduldiger Sex
Zeitfenster: Vor der Venenpunktion
|
Männlich oder weiblich
|
Vor der Venenpunktion
|
Venenpunktion in den letzten 6 Monaten
Zeitfenster: Vor der Venenpunktion
|
Venenpunktion in den letzten 6 Monaten
|
Vor der Venenpunktion
|
Anwesenheit der Eltern zum Zeitpunkt der Venenpunktion
Zeitfenster: 1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Ja oder Nein
|
1. Tag: Der Tag der Venenpunktion
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Raquel Gil Piquer, Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunitat Valenciana
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 37/2021
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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