- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05512221
Terapia grupal transdiagnóstica (GBAT) para adultos autistas con terapias personalizadas ((GBAT+))
Optimización del compromiso y el alcance de una terapia grupal transdiagnóstica para adultos autistas a través de tecnología y terapias personalizadas
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Vanessa Bal, PhD
- Número de teléfono: 8484452300
- Correo electrónico: vanessa.bal@rutgers.edu
Ubicaciones de estudio
-
-
New Jersey
-
Piscataway, New Jersey, Estados Unidos, 08854
- Reclutamiento
- Rutgers University
-
Contacto:
- Vanessa Bal, PhD
- Número de teléfono: 848-445-2300
- Correo electrónico: lifespanlab@rutgers.edu
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Vivir en Nueva Jersey o Nueva York
- Tener entre 18 y 40 años
- Tener un diagnóstico confirmado de Trastornos del Espectro Autista (TEA).
- Tener acceso a un dispositivo (por ejemplo, una computadora con una cámara web o un teléfono inteligente) para completar encuestas en línea y participar en sesiones de videoconferencia
- Grado de comprensión de lectura WRAT equivalente a sexto grado o superior
- Recibir un diagnóstico aproximado de un trastorno de ansiedad o del estado de ánimo (trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de ansiedad social, fobia específica, trastorno de pánico, agorafobia, trastorno depresivo mayor, depresión no especificada, trastorno depresivo persistente).
- Estar interesado en participar en un grupo de tratamiento de telesalud en línea para abordar sus dificultades en las áreas antes mencionadas
- Aproximadamente el 60% de nuestra muestra será blanca, no hispana; aproximadamente el 40% de nuestra muestra se identificará como mujer y el 40% se identificará como hombre
Criterio de exclusión:
- Son menores de 18 años o mayores de 40 años
- No tiene diagnóstico de TEA
- Tener comprensión de lectura WRAT por debajo del nivel de sexto grado
- No pueden entender inglés con fluidez.
- Tiene un trastorno principal del DSM-5 que no sea uno de los trastornos de ansiedad o depresión enumerados anteriormente, ha recibido un diagnóstico de discapacidad intelectual, esquizofrenia o trastorno bipolar o demuestra ideación o intención suicida lo suficientemente grave como para requerir hospitalización actual, o ha intentado suicidarse en los últimos 3 meses.
- Actualmente está inscrito en otra terapia conductual o psicoterapia dirigida a la depresión, la ansiedad o la ira.
- Están experimentando ideas suicidas que requieren hospitalización actual.
- El mejor juicio clínico del PI de que no sería lo mejor para el adulto estar inscrito (p. ej., debido a factores que pueden afectar su participación o comodidad en el grupo).
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Experimental: Fase I
Grupos GBAT+I y GBAT+E
|
La Fase I es la fase de desarrollo, que está informada por el estudio piloto anterior del equipo de estudio y los asesores autistas.
Incluirá el desarrollo de materiales de refuerzo del compromiso.
Los materiales de refuerzo se probarán en 2 grupos (GBAT+I y GBAT+E) de seis participantes cada uno.
Los grupos incluyen GBAT+Individual (GBAT+I; sesiones individuales para complementar las 10 sesiones grupales) y GBAT+Engagement Booster (GBAT+E; materiales complementarios).
Los primeros 4-6 adultos elegibles reclutados participarán en GBAT+I y los segundos 6 adultos elegibles reclutados participarán en GBAT+E.
Ambos grupos consistirán en 10 sesiones grupales semanales de GBAT de 60 a 90 minutos.
Los participantes del grupo GBAT+I también asistirán a sesiones de refuerzo individuales de 30 minutos, aproximadamente entre las semanas 4-5, 5-6, 6-7 y 7-8.
Se les pedirá a los participantes en el grupo GBAT+E que usen materiales de refuerzo entre sesiones grupales (por ejemplo, hojas de trabajo, rastreadores de objetivos, actividades de aprendizaje interactivo).
|
Experimental: Fase 2a
Grupos de espera vigilante, GBAT+I y GBAT+E
|
La fase 2a incluirá una condición de espera vigilante (WW) y la asignación a 1 de 2 condiciones de tratamiento: GBAT+I o GBAT+E. Los participantes serán asignados a WW durante 10 semanas. No recibirán servicios terapéuticos específicos durante la WW, pero un miembro del equipo del estudio se comunicará con ellos en las semanas 1, 2, 4, 6 y 8 para mantener el compromiso y controlar el deterioro clínico. Después de WW, los participantes serán asignados aleatoriamente a una de las condiciones de tratamiento (GBAT+I o GBAT+E). Todos los grupos consistirán en 10 sesiones grupales semanales de GBAT de 60 a 90 minutos. Los participantes de GBAT+I asistirán a cuatro sesiones de refuerzo individuales de 30 minutos. Se les pedirá a los participantes de GBAT+E que usen materiales de refuerzo entre sesiones grupales (por ejemplo, hojas de trabajo, rastreadores de objetivos, actividades de aprendizaje interactivo) El tamaño del grupo WW se basa en la viabilidad del estudio y la disponibilidad de recursos. También se reclutarán participantes adicionales al final del período WW para complementar el tamaño de los grupos. |
Experimental: Fase 2b
Grupos GBAT+IE
|
La Fase 2b incluirá la asignación a GBAT+IE, que incluye componentes tanto de GBAT+I (sesiones individuales) como de GBAT+E (materiales complementarios) Todos los grupos consistirán en 10 sesiones grupales semanales de GBAT de 60 a 90 minutos. Los participantes del grupo GBAT+I también asistirán a sesiones de refuerzo individuales de 30 minutos, aproximadamente entre las semanas 4-5, 5-6, 6-7 y 7-8. Se les pedirá a los participantes en el grupo GBAT+E que usen materiales de refuerzo entre sesiones grupales (por ejemplo, hojas de trabajo, rastreadores de objetivos, actividades de aprendizaje interactivo). Los participantes en GBAT+IE participarán tanto en las sesiones individuales como en el uso de materiales de refuerzo. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Escala de cambio en la gravedad de la impresión clínica global (CGIS): evaluador independiente
Periodo de tiempo: Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
La puntuación CGI-S proporciona una calificación global de la gravedad inicial que va de 1 (nada enfermo) a 7 (extremadamente enfermo), mientras que la CGI-I proporciona una calificación global de mejora clínica que va de 1 (Muy mejorado) a 7 (Mucho peor).
El IE proporcionará calificaciones CGI de referencia para cada paciente en el pretratamiento y el postratamiento.
|
Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cambio en la angustia en el Cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-9)
Periodo de tiempo: Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
El PHQ-9 es un cuestionario de 9 ítems sobre la función psicológica durante la última semana con todos los ítems en una escala de "0" (en absoluto) a "3" (casi todos los días).
Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 27; las puntuaciones más altas reflejan mayores niveles de síntomas depresivos.
|
Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
Cambio en los síntomas de ansiedad en el Cuestionario de Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7)
Periodo de tiempo: Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
El GAD-7, evaluado semanalmente, es un cuestionario de 7 ítems de síntomas de ansiedad durante la última semana con todos los ítems en una escala de "0" (nada) a "3" (casi todos los días).
Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 21; puntuaciones más altas reflejan mayores niveles de ansiedad.
|
Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
Calendario de entrevistas de trastornos de ansiedad para el DSM-5
Periodo de tiempo: Cambio en CSR de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
El ADIS-5 es una entrevista diagnóstica semiestructurada que evalúa los trastornos del estado de ánimo y de ansiedad.
La entrevista se enfoca en el umbral clínico de los síntomas para informar las presentaciones diagnósticas actuales.
La Calificación de gravedad clínica (CSR) se califica para cada diagnóstico para cuantificar la interferencia de los síntomas en una escala de 0 ("nada") a 8 ("debilitador").
Una puntuación de 4 o más indica un umbral clínico.
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Cambio en CSR de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
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Inventario de calificación de comportamiento de la función ejecutiva - Formulario adulto
Periodo de tiempo: Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
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El BRIEF es una medida estandarizada que captura las funciones ejecutivas o la autorregulación en un entorno cotidiano.
El BRIEF está compuesto por 75 ítems dentro de nueve escalas clínicas derivadas teórica y empíricamente que miden varios aspectos del funcionamiento ejecutivo.
Estas escalas forman un Índice de regulación del comportamiento y un Índice de metacognición, así como un Compuesto ejecutivo global general. una desviación estándar de 10).
Las puntuaciones T entre 60 y 64 se consideran "levemente elevadas", mientras que las puntuaciones entre 65 y 69 se consideran "potencialmente clínicamente elevadas".
Los puntajes T superiores a 70 se consideran "clínicamente elevados" y pueden justificar atención clínica.
|
Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
Tarea de persistencia de seguimiento de duplicación
Periodo de tiempo: Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
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El MTPT es una tarea conductual que evalúa la persistencia.
Se le pide al participante que trace el contorno de 3 estrellas (clasificadas como fácil, media y difícil), una a la vez.
El grosor del contorno de cada estrella subsiguiente se vuelve más pequeño, lo que dificulta su seguimiento.
Para aumentar la angustia, el cursor está programado para operar en la dirección opuesta a la entrada del usuario.
Si el participante se sale del contorno, suena un zumbador y vuelve a colocar al participante en el punto de inicio.
Antes de trazar las estrellas, el afecto del participante se evalúa mediante una escala de 100 puntos (0 = ninguno y 100 = extremo) para evaluar la frustración, la ansiedad, la felicidad, la irritabilidad, la dificultad para concentrarse y el malestar físico.
El participante rastrea la estrella "difícil" nuevamente, solo que esta vez se le da la opción de salir.
El tiempo del participante se registra para medir cuánto tiempo persisten en la estrella final, lo que se conoce como persistencia de la tarea.
Posteriormente, califican el afecto de 0 a 100 para evaluar el cambio en el afecto.
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Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
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Prueba de tolerancia a la angustia
Periodo de tiempo: Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
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El DTT es una tarea conductual que evalúa la voluntad de un individuo para persistir en una tarea a pesar de la frustración y la angustia.
Utiliza las tarjetas de estímulo de la prueba de clasificación de tarjetas de Wisconsin.
El DTT proporciona retroalimentación negativa constante en un pequeño número de intentos (sirviendo así como una inducción de angustia más "compacta") y al incluir la oportunidad de escapar después de 20 intentos, lo que proporciona una medida conductual de la tolerancia al sufrimiento.
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Cambio de pretratamiento a postratamiento (un promedio de 12 semanas)
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Vanessa Bal, PhD, Rutgers, The State University of New Jersey
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- Pro2022001343
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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