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Estudio: Tea(m)Time: Fortalecimiento de la resiliencia del equipo del personal hospitalario mediante la intervención Tea(m)Time

19 de marzo de 2026 actualizado por: Ivonne Ledtermann, Catholic University of Applied Sciences Mainz

Estudio: Tea(m)Time - Fortalecimiento de la resiliencia del equipo del personal hospitalario: un estudio cuantitativo cuasiexperimental previo y posterior a la intervención

Los empleados de los hospitales están expuestos a diversos factores estresantes y pueden correr riesgo de sufrir estrés psicológico. Para contrarrestar esto, se ofrecen cada vez más programas de resiliencia. La mayoría de las intervenciones se centran en la resiliencia individual. En este estudio, la atención se centra en la resiliencia de los equipos. Por este motivo, este trabajo de investigación se centrará en la intervención Tea(m)Time. Tea(m)Time es una intervención de promoción de la salud que combina la evaluación del riesgo de estrés mental con un enfoque en la resiliencia del equipo. Con el fin de generar conocimiento sobre la intervención Tea(m)Time, este estudio tiene como objetivo identificar factores que promueven e inhiben su implementación y median en su efectividad. El objetivo es obtener conocimientos sobre la promoción de la resiliencia en los equipos. El objetivo es realizar la encuesta a los participantes del grupo de intervención y del grupo de control en tres momentos diferentes.

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

150

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

Ubicaciones de estudio

  • Alemania
      • Bad Kreuznach, Alemania, 55543
      • Bad Kreuznach, Alemania, 55583
        • Activo, no reclutando
        • Geriatrische Fachklinik Rheinhessen-Nahe
      • Meisenheim, Alemania, 55590
        • Activo, no reclutando
        • Gesundheitszentrum Glantal

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • tener al menos 18 años
  • tener suficientes conocimientos de alemán
  • no están de baja por enfermedad en el momento t0
  • trabajar en una de las clínicas planificadas

Criterios de exclusión:

  • ser menor de 18 años
  • no tengo suficientes conocimientos de alemán
  • están de baja por enfermedad en el momento t0
  • no trabajar en una de las clínicas planificadas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: No aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Grupo de control
No recibe intervención
Experimental: Hora del té (m)

Intervención Tea(m)Time: Tea(m)Time se divide en dos fases, comenzando con la calificación de los líderes de equipo.

A la clasificación le sigue la implementación del Tea(m)Time en los distintos equipos.
Conductual: Hora del té (m)
Tea(m)Time se divide en dos fases, comenzando con la calificación de los líderes de equipo. Esto comienza con la transferencia de conocimientos sobre liderazgo saludable, resiliencia, seguridad y salud en el trabajo, postura laboral, empoderamiento psicológico, gestión ágil y el papel del directivo. Los líderes del equipo también aprenden varias técnicas de moderación/entrenamiento. A la calificación le sigue la implementación de Tea(m)Time. Los equipos comienzan cada hora con una autorreflexión. A esto le sigue una evaluación del estrés y una priorización. Luego, los equipos trabajan en los problemas identificados y buscan soluciones juntos.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario FITOR (cuestionario sobre resiliencia individual, de equipo y organizacional)
Periodo de tiempo: t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Schulte, EM et al. (2021)
t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Inventario de los cinco grandes 10 (BFI-10)
Periodo de tiempo: línea base t0
Rammstedt, B. y col. (2012)
línea base t0
Empoderamiento psicológico
Periodo de tiempo: t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Schermuly, C.C. (2019)
t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Instrumento para Medir la Cultura de Empoderamiento Psicológico en las Organizaciones (IMPEC)
Periodo de tiempo: t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Schermuly, C.C. et al. (2022)
t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Cuestionario de compromiso organizacional (OCQ-G) Versión alemana del Cuestionario de compromiso organizacional
Periodo de tiempo: t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Maier, G.W. & Woschée, R. (2014) se utilizaron elementos individuales
t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Evaluación de la Escala de Colaboración en Equipos Interprofesionales II (AITCS-II)
Periodo de tiempo: t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Orchard C. (2015) se utilizaron elementos individuales
t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
El cuestionario para registrar la voluntad de cambio (FIEBRE)
Periodo de tiempo: t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Hasler, G. y col. (2003). Prueba de la versión alemana de los elementos individuales de la Escala de Evaluación de Cambios de la Universidad de Rhode Island (URICA) utilizados y adaptados
t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Versión estándar alemana del COPSOQ (Cuestionario Psicosocial de Copenhague)
Periodo de tiempo: t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses
Se utilizaron elementos individuales de FFAW (2023)
t0 inicial, t1 de seguimiento de 6 meses, t2 de seguimiento de 12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Catholic University of Applied Sciences Mainz

Investigadores

  • Investigador principal: Nadine Ungar, Dr., Professorship for Psychology in Healthcare

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

4 de marzo de 2024

Finalización primaria (Estimado)

30 de junio de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

30 de junio de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de octubre de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

15 de noviembre de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

19 de noviembre de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

20 de marzo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de marzo de 2026

Última verificación

1 de marzo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 23-034

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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