Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vanhempien puuttumisen vaikutukset sähköisen median altistumiseen ja nuorten unihäiriöihin

tiistai 10. helmikuuta 2015 päivittänyt: Dr Koren Ariel, HaEmek Medical Center, Israel

Nuorten keskuudessa suositellun unen keston ja todellisen uniajan välillä on ero, joka levenee iän myötä. Tästä aukosta johtuen keholliset ja henkiset toiminnot, kuten aineenvaihduntaan ja immuunijärjestelmään liittyvät toiminnot, suorituskyky, muisti, koulumenestys ja luova kyky voivat vahingoittua. Lisäksi unenpuute lisää onnettomuuksien ja vammojen riskiä, ​​käyttäytymisongelmia ja heikentynyttä elämänlaatua.

Biologisia tekijöitä, jotka selittävät unirytmien muutoksia, ovat viiveet vuorokausiajoitusjärjestelmässä ja unta ja hereilläoloa säätelevässä homeostaattisessa järjestelmässä. Nämä muutokset aiheuttavat kasvavaa ja jatkuvaa viivettä univaiheessa murrosiässä. Lisäksi monet ympäristötekijät vaikuttavat unirytmiin: muuttujat, kuten varhainen koulun aloitusaika, lisääntyneet kotitehtävät, koulun jälkeiset aktiviteetit, riittävien unituntien riittämätön vanhempien vaatimus ja lisääntynyt "ruutuaika" tai sähköisen median käyttö. mukaan lukien televisio, tietokonepelit, internet ja matkapuhelimet.

Parental Style -malliin perustuvalle arvovaltaiselle vanhemmuuden tyylille on tyypillistä se, että vanhemmat asettavat lapsilleen korkeat vaatimukset ja toisaalta osoittavat suurta reagointikykyä lapsilleen. Autoritaariselle vanhemmuuden tyylille on tyypillistä se, että vanhemmat asettavat lapsilleen korkeat vaatimukset, mutta toisaalta osoittavat alhaista reagointikykyä lapsilleen. Sallittavalle vanhemmuuden tyylille on ominaista se, että vanhemmat asettavat lapsilleen alhaisia ​​vaatimuksia ja osoittavat suurta reagointikykyä lapsilleen. Useissa tutkimuksissa arvovaltaisella vanhemmuuden tyylillä on osoitettu olevan myönteinen vaikutus lapsen kehitykseen, akateemisiin saavutuksiin ja psykososiaaliseen pätevyyteen, ja se on edistänyt nuorten terveellistä käyttäytymistä, kuten hyviä ruokailutottumuksia, lisääntynyttä fyysistä aktiivisuutta ja riskikäyttäytymisen, kuten esim. tupakointi, alkoholin väärinkäyttö, äärimmäiset ruokavaliot ja varhainen seksuaalinen käyttäytyminen.

Käsitteellinen malli näkee vanhemmat ainoina muutostekijöinä lastensa elämässä ja keskittyy henkilökohtaisen esimerkin voimaan, ympäristömuutoksiin ja arvovaltaisen vanhemmuuden edistämiseen. Tämän tutkimuksen päätavoitteena on arvioida sellaisen interventioohjelman tehokkuutta, joka käsittelee vanhempien tietoisuuden lisäämistä nuorille ominaisista muutoksista ja kannustaa vanhemmuuden tyylimalliin perustuvaan arvovaltaiseen vanhemmuuteen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Nuorten keskuudessa suositellun unen keston ja todellisen uniajan välillä on ero, joka levenee iän myötä. Tästä aukosta johtuen keholliset ja henkiset toiminnot, kuten aineenvaihduntaan ja immuunijärjestelmään liittyvät toiminnot, suorituskyky, muisti, koulumenestys ja luova kyky voivat vahingoittua. Lisäksi unenpuute lisää onnettomuuksien ja vammojen riskiä, ​​käyttäytymisongelmia ja heikentynyttä elämänlaatua.

Biologisia tekijöitä, jotka selittävät unirytmien muutoksia, ovat viiveet vuorokausiajoitusjärjestelmässä ja unta ja hereilläoloa säätelevässä homeostaattisessa järjestelmässä. Nämä muutokset aiheuttavat kasvavaa ja jatkuvaa viivettä univaiheessa murrosiässä. Lisäksi monet ympäristötekijät vaikuttavat unirytmiin: muuttujat, kuten varhainen koulun aloitusaika, lisääntyneet kotitehtävät, koulun jälkeiset aktiviteetit, riittävien unituntien riittämätön vanhempien vaatimus ja lisääntynyt "ruutuaika" tai sähköisen median käyttö. mukaan lukien televisio, tietokonepelit, internet ja matkapuhelimet.

Parental Style -malliin perustuvalle arvovaltaiselle vanhemmuuden tyylille on tyypillistä se, että vanhemmat asettavat lapsilleen korkeat vaatimukset ja toisaalta osoittavat suurta reagointikykyä lapsilleen. Autoritaariselle vanhemmuuden tyylille on tyypillistä se, että vanhemmat asettavat lapsilleen korkeat vaatimukset, mutta toisaalta osoittavat alhaista reagointikykyä lapsilleen. Sallittavalle vanhemmuuden tyylille on ominaista se, että vanhemmat asettavat lapsilleen alhaisia ​​vaatimuksia ja osoittavat suurta reagointikykyä lapsilleen. Useissa tutkimuksissa arvovaltaisella vanhemmuuden tyylillä on osoitettu olevan myönteinen vaikutus lapsen kehitykseen, akateemisiin saavutuksiin ja psykososiaaliseen pätevyyteen, ja se on edistänyt nuorten terveellistä käyttäytymistä, kuten hyviä ruokailutottumuksia, lisääntynyttä fyysistä aktiivisuutta ja riskikäyttäytymisen, kuten esim. tupakointi, alkoholin väärinkäyttö, äärimmäiset ruokavaliot ja varhainen seksuaalinen käyttäytyminen.

Käsitteellinen malli näkee vanhemmat ainoina muutostekijöinä lastensa elämässä ja keskittyy henkilökohtaisen esimerkin voimaan, ympäristömuutoksiin ja arvovaltaisen vanhemmuuden edistämiseen. Tämän mallin on havaittu olevan tehokas syömishäiriöiden alalla, mutta sitä ei ole koskaan toteutettu unen alalla.

Tämän tutkimuksen päätavoitteena on arvioida sellaisen interventio-ohjelman tehokkuutta, joka käsittelee vanhempien tietoisuuden lisäämistä nuorille ominaisista muutoksista ja kannustaa vanhemmuuden tyylimalliin perustuvaan arvovaltaiseen vanhemmuuteen; se myös rohkaisee vanhempia tekemään ympäristömuutoksia kotona käsitteellisen mallin pohjalta terveellisten käyttäytymismallien edistämiseksi, mukaan lukien terveelliset unimallit ja hallittu altistuminen sähköisille medialle nuorilla normatiivisilla nuorilla (10–12-vuotiaat).

Tutkimushypoteesit:

Hypoteesi 1: Käytettävyyden ja sähköisen median käyttöön käytetyn ajan välillä on yhteys. Nuoret, joilla on huoneessaan medialaitteita, altistuvat pidempään sähköiselle medialle verrattuna niihin, joilla ei ole medialaitteita huoneessaan. Lisäksi medialaitteiden saatavuuden ja unirytmin välillä on yhteys. Nuoret, joilla on huoneessaan medialaitteita, näyttävät viivästyneitä unirytmiä ja lyhyempiä unen kestoja verrattuna niihin, joilla ei ole.

Hypoteesi 2: Nuorten nuorten vanhempien tyylin, unimallien ja mediaaltistustottumusten välillä on yhteys. Arvovaltaisen tyylin omaavien vanhempien lapset osoittaisivat oikeaa unirytmiä ja altistumista sähköisille medioille; ja lapset, joiden vanhemmilla on autoritaarinen vanhemmuuden tyyli, nukkuisivat pidempään ja he joutuisivat vähemmän alttiiksi sähköiselle medialle verrattuna muihin vanhemmuuteen. Oletuksena oli, että lapsilla, joiden vanhemmat osoittavat sallivaa vanhemmuuden tyyliä, olisi lyhyempi unen kesto ja altistuminen sähköiselle medialle muihin vanhemmuuteen verrattuna.

Hypoteesi 3: Nuorten nuorten unirytmien, mediaaltistustottumusten ja elämänlaadun välillä on yhteys. Tutkimuksessa selviää, että paremmat unirytmit ja vähäisempi altistuminen sähköiselle medialle liittyvät nuorten nuorten parempaan elämänlaatuun.

Hypoteesi 4: Käsitteelliseen malliin perustuva interventio-ohjelma lisää vanhempien tietämystä nuorille ominaisista muutoksista ja edistää arvovaltaista vanhemmuuden tyyliä.

Hypoteesi 5: Interventio-ohjelma johtaa terveen käyttäytymisen paranemiseen, mukaan lukien paremmat unirytmit, sähköisen median hallittu käyttö ja nuorten nuorten elämänlaatu.

Menetelmä Otokseen sisältyi 70 vanhempien (enimmäkseen äitien) ja nuorten dyadia Jezreelin laakson kouluista. Kokeellinen ryhmä ja kontrolliryhmä koostuivat kumpikin 35 osallistujasta (35 tyttöä), joiden keski-ikä oli 10,7 (0,9) vuotta. Tiedonkeruujaksoja oli kolme: 1. lähtötilanne, 2. välittömästi toimenpiteen jälkeen, 3. kolme kuukautta toimenpiteen jälkeen. Vanhemmat ja nuoret raportoivat sähköisen median kulutuksesta, unirytmistä ja elämänlaadusta. Lisäksi vanhemmat raportoivat kasvatustyylistään, ja nuoret käyttivät ActiGraphia (unimallien seurantaan) ja täyttivät unipäiväkirjaa viiden päivän ajan. Koeryhmän vanhemmat osallistuivat kuuteen työpajaan, kun taas kontrolliryhmän vanhemmat saivat postitse tietoa terveellisistä nukkumistottumuksista ja liiallisen mediaaltistuksen vaikutuksista ja heidän odotettiin lukevan se itse.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

70

Vaihe

  • Vaihe 4

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

10 vuotta - 12 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 10–12-vuotiaat teini-ikäiset, hepreaa puhuvat ja terveet.
  • Hepreaa puhuvat vanhemmat.

Poissulkemiskriteerit:

  • Teini-ikäiset, jotka kärsivät kroonisista sairauksista, jotka johtavat oppimisvaikeuksiin.
  • Teini-ikäiset, jotka asuvat kodeissa ilman sähköistä mediaa.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä

Vaihe 1: Potilaiden ja vanhempien ilmoittautuminen. Vaihe 2: Koeryhmään kuuluvien lasten vanhemmat täyttävät kyselylomakkeen, joka liittyy lastensa perhe- ja sosiaaliseen taustaan, sähköiseen mediaan ja uniominaisuuksiin.

Vaihe 3: Tähän ryhmään määrättyjen lasten vanhemmat osallistuvat kuuteen tapaamisoppaaseen, jotka ohjaavat unihäiriöiden asiantuntijat. Näissä tapaamisissa vanhemmat altistuvat unihäiriöille, nukkumistottumusten tärkeydelle sekä sähköisen median vaikutukselle uneen ja oppimiseen.

Vaihe 4: Kysyjien suorittama uudelleenarviointi kuuden kokouksen osallistumisen jälkeen. Vaihe 5: 3 kuukauden seuranta toimenpiteen jälkeen (kokoukset).

unihäiriöiden asiantuntijoiden kokousoppaat. Näissä tapaamisissa vanhemmat altistuvat unihäiriöille, nukkumistottumusten tärkeydelle sekä sähköisen median vaikutukselle uneen ja oppimiseen.
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä

Vaihe 1: Potilaiden ja vanhempien ilmoittautuminen. Vaihe 2: Kontrolliryhmään kuuluvien lasten vanhemmat täyttävät kyselylomakkeen, joka liittyy lastensa perhe- ja sosiaaliseen taustaan, sähköiseen mediaan ja uniominaisuuksiin.

Vaihe 3: Tähän ryhmään määrättyjen lasten vanhemmat eivät osallistu kokouksiin, kuten koeryhmässä on kuvattu.

Vaihe 4: Kysyjien suorittama uudelleenarviointi sen jälkeen, kun koeryhmä osallistui kokouksiin.

Vaihe 5: 3 kuukauden seuranta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Nukkumatottumukset
Aikaikkuna: Kaksi vuotta
Nukkumatottumuksia mitataan: Nukkumaanmenoaika, unilatenssi, herätysaika, kokonaisuni, päiväunisuus, masentunut mieliala, uniongelmakäyttäytyminen ja aamu-ilta-aika sekä arkisin että viikonloppuisin.
Kaksi vuotta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Vanhempien tieto unesta ja mediasta
Aikaikkuna: Kaksi vuotta
Vanhempien tieto unesta ja mediasta unen tärkeydestä nuoruudessa ja hyvään unihygieniaan liittyvistä kysymyksistä.
Kaksi vuotta
Medianäkyvyyden määrä
Aikaikkuna: Kaksi vuotta
Medialle altistumisen määrä, mukaan lukien se, onko teini-ikäisten makuuhuoneessa televisio/tietokone ja television, tietokonepelien, Internetin ja median kokonaiskäyttö tunteina vuorokaudessa
Kaksi vuotta

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Elämänlaatu
Aikaikkuna: Kaksi vuotta
Elämänlaatu mukaan lukien fyysinen, emotionaalinen, sosiaalinen, psykososiaalinen ja koulutoiminta
Kaksi vuotta
Vanhempainviranomainen
Aikaikkuna: Kaksi vuotta
Parental Authority: arvovaltainen, autoritaarinen ja salliva vanhemmuuden tyyli.
Kaksi vuotta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Ariel Koren, MD, HaEmek Medical Center - Afula - IsRAEL

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Tiistai 1. helmikuuta 2011

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2013

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2013

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Sunnuntai 25. tammikuuta 2015

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 10. helmikuuta 2015

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Keskiviikko 18. helmikuuta 2015

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Keskiviikko 18. helmikuuta 2015

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 10. helmikuuta 2015

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. helmikuuta 2015

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 0075-10-EMC

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Nukkua

3
Tilaa