Vauvan ensimmäiset vuodet (BFY)

Mitattu Receptive One Word Picture Vocabulary Test (ROWPVT) -testillä.

Minimi raaka-arvo: 0; Suurin raaka-arvo: 111. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viitteet:

Martin, N. A. ja Brownell, R. (2011). ROWPVT-4: Reseptiivisen yhden sanan kuvasanaston testi.

Mitattu kahden alla lueteltujen kysymysten summalla, jotka sisältyvät vanhempien kehitystilan arviointiin (PEDS):

1. Oletko huolissasi siitä, kuinka lapsesi puhuu ja pitää puheääntä? (0: Ei; 1: Kyllä tai vähän)
2. Oletko huolissasi siitä, kuinka lapsesi ymmärtää sanomasi? (0: Ei; 1: Kyllä tai vähän)".

Minimipistemäärä: 0; Maksimipistemäärä: 2. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Child Language Development -tulosklusterissa mitattuna saman aallon aikana käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Glascoe FP. Vanhempien arviot kehitystilasta: menetelmä lasten kehitys- ja käyttäytymisongelmien havaitsemiseksi ja käsittelemiseksi. Nashville, TN: Ellsworth & Vandermeer Press, 1997.

Executive Function mitattuna Minnesotan johtamisfunktion asteikolla.

Vähimmäispistemäärä: 60; Enimmäispisteet: 140. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Carlson, S.M. (2017). Minnesota Executive Function Scale: Tekninen raportti.

Carlson, S. M. ja Zelazo, P. D. (2014). Minnesota Executive Function Scale: Test Manual. St. Paul, MN: Reflection Sciences, Inc.

Lapsen käyttäytymisen tarkistuslistalla (CBCL) mitattu käyttäytyminen/ongelmat.

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 82. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme Child Sosio-Emotional Processing -tulosklusterin koko perheen tilastollista merkitsevyyttä saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993). ).

Viite:

Achenbach, T. M. ja Ruffle, T. M. (2000). Lasten käyttäytymisen tarkistuslista ja siihen liittyvät lomakkeet käyttäytymis-/emotionaalisten ongelmien ja osaamisen arviointiin. Pediatrics in review, 21(8), 265-271.

Lapsen käyttäytymisen tarkistuslistalla (CBCL) mitattu käyttäytyminen/ongelmat.

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 82. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Achenbach, T. M. ja Ruffle, T. M. (2000). Lasten käyttäytymisen tarkistuslista ja siihen liittyvät lomakkeet käyttäytymis-/emotionaalisten ongelmien ja osaamisen arviointiin. Pediatrics in review, 21(8), 265-271.

Mitattu kahden alla luetellun kysymyksen summalla, jotka ovat osa vanhempien kehitystilan arviointia (PEDS):

1. Oletko huolissasi lapsesi käyttäytymisestä? (0: Ei; 1: Kyllä tai vähän)
2. Oletko huolissasi siitä, kuinka lapsesi tulee toimeen muiden kanssa? (0: Ei; 1: Kyllä tai vähän).

Minimipistemäärä: 0; Maksimipistemäärä: 2. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme Child Sosio-Emotional Processing -tulosklusterin koko perheen tilastollista merkitsevyyttä saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993). ).

Viite:

Glascoe FP. Vanhempien arviot kehitystilasta: menetelmä lasten kehitys- ja käyttäytymisongelmien havaitsemiseksi ja käsittelemiseksi. Nashville, TN: Ellsworth & Vandermeer Press, 1997.

Mitattu korkeatiheyksisellä laboratorioaivokefalografialla (lisätietoja on liitteenä olevassa analyysisuunnitelmassa).

Useiden testaussäätöjen odotettavissa olevien tehorajoitusten vuoksi esirekisteröimme yhden yhdistelmän keski-korkeataajuisesta koko aivojen tehosta, joka summaa alfa-, beeta- ja gamma-kaistoilla 7–45 Hz.

Viitteet:

Tomalski, P., et ai. (2013); Otero, G. A., et. al (2003); Marshall, P. J., et ai. (2004)

Troller-Renfree, S. V., et. al. (2022). Köyhyyden vähentämistoimenpiteen vaikutus pikkulasten aivojen toimintaan. Proceedings of the National Academy of Sciences, 119(5).

Mitattu mukautetulla lyhyellä lomakkeella potilaiden raportoimien tulosten mittaustietojärjestelmästä (PROMIS™).

Vähimmäispisteet: 3; Enimmäispisteet: 15. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Yu, L., Buysse, D. J., Germain, A., Moul, D. E., Stover, A., Dodds, N. E., ... & Pilkonis, P. A. (2012). Lyhyiden muotojen kehittäminen PROMIS™ unihäiriö- ja unihäiriöiden tuotepankeista. Käyttäytymisunilääketiede, 10(1), 6-24.

Mitattu kuuden kohteen indeksillä (ks. liitetaulukko 7 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Vähimmäispisteet: 3; Enimmäispisteet: 14. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Viite:

Halim, M. L., Yoshikawa, H. ja Amodio, D. M. (2013). Syrjinnän yli sukupolvien vaikutukset maahanmuuttajaäitien keskuudessa: Koettu syrjintä ennustaa lapsen terveydenhuollon käynnit sairauden vuoksi. Health Psychology, 32(2), 203.

Mitattu kohdelapsen testitulosten hallinnollisilla tiedoilla.

Arvioimme koulusaavutus- ja käyttäytymistulosklusterissa liittyvien mittareiden koko perheen tilastollista merkitsevyyttä käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Kielen virstanpylväät mitataan Ages and Stages Questionnaire (ASQ) - Communication Subscale -asteikolla.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Child Language Development -tulosklusterissa mitattuna saman aallon aikana käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Squires, J., Bricker, D. D. ja Twombly, E. (2009). Ikä- ja vaihekyselylomakkeet. Baltimore, MD: Paul H. Brookes.

Kommunikaatiokehitys mitattuna MacArthur Communicative Development Inventorysin lyhytmuotoisilla versioilla.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Child Language Development -tulosklusterissa mitattuna saman aallon aikana käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Fenson, L. (2000). Lyhyet versiot MacArthur Communicative Development Inventory -julkaisusta. Soveltava psykolingvistiikka, 21, 95 - 116.

Mitattu lyijykynän napautustestillä. Tämä kohta poistettiin 13. syyskuuta 2022, koska todisteet lattian vaikutuksista ja tutkimushenkilöstön johdonmukaiset raportit siitä, että lapset eivät ymmärtäneet ohjeita.

Minimiarvo: 0; Suurin arvo: 16. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viitteet:

Diamond, A. ja Taylor, C. (1996). Johdon hallinnan näkökulman kehittäminen: kykyjen muistaa sanomani ja "tehdä kuten sanon, ei niin kuin minä teen" kehittäminen. Developmental psychobiology, 29(4), 315-334.

Käyttäytyminen mitattuna NICHD-tutkimuksella varhaishoidon ja nuorten kehityksen äidin ja lapsen välisestä vuorovaikutustehtävästä (positiivinen/negatiivinen mieliala, aktiivisuustaso, jatkuva huomio, positiivinen sitoutuminen). (Rahoitusrajoitusten vuoksi tämä ei ollut mahdollista koodata, eikä meillä ole välittömiä suunnitelmia tehdä niin).

Viite:

Griffin, J. A., et ai. (2007). NICHD:n varhaishoitoa ja nuorten kehitystä koskeva tutkimus. Kansallinen terveysinstituutti. Mukautettu käsikirjoitus äidin ja lapsen vuorovaikutuksesta 15 kuukauden iässä.

Ongelmat mitataan lyhyellä vauvan ja taaperon sosiaalisen ja emotionaalisen arvioinnin (BITSEA) - ongelma-asteikolla.

Viite:

Briggs-Gowan, M. J., Carter, A. S., Irwin, J. R., Wachtel, K. ja Cicchetti, D. V. (2004). Lyhyt pikkulasten sosiaalinen ja emotionaalinen arviointi: sosiaalis-emotionaalisten ongelmien ja pätevyyden viivästysten seulonta. Journal of pediatric psychology, 29(2), 143-155.

Ongelmat mitattiin lyhyellä vauvojen ja pikkulasten sosiaalisella ja emotionaalisella arvioinnilla (BITSEA).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child Sosio-Emotional Processing -tulosklusterin asiaan liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Briggs-Gowan et ai. (2004). Lyhyt pikkulasten sosiaalinen ja emotionaalinen arviointi: sosiaalis-emotionaalisten ongelmien ja pätevyyden viivästysten seulonta. Journal of pediatric psychology, 29(2), 143-155.

Reading Housen mittaama esilukutaito.

Minimiarvo: 0; Suurin arvo: 14. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Hutton et ai. (2019). The Reading House: Lastenkirja, jolla seulotaan lukutaitoa terveiden lasten vierailujen aikana. Pediatrics, 143 (6): e20183843. 10.1542/peds.2018-3843

Hutton et ai. (2021). Reading Housen ja aivokuoren paksuuden yhdistämisen validointi. Pediatrics, 147(3), e20201641. https://doi.org/10.1542/peds.2020-1641

Wechslerin ei-verbaalisella kykyasteikolla mitattuna. Muokattu 30. syyskuuta 2022, jotta lapsen älykkyysosamäärää ei enää mitata alla kuvatulla tavalla.

Vähimmäispistemäärä: 10; Enimmäispisteet: 90. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Huomaa: ÄO-pisteet lasketaan käyttämällä kahta osatestiä – Matriisit ja Tunnistus – ja aloitimme kenttätyömme 9.7.2022 molemmilla. Ensimmäisen 71 tapauksen alustavan analyysin perusteella havaitsimme, että 21 % osallistujista sai pisteet Tunnustusarvioinnissa. Siksi poistimme tunnistamisen osatestin tiedonkeruuvälineestämme 30.9.2022, mikä esti meitä laskemasta älykkyysosamäärää seuraavilta osallistujilta. Pisteet Matriisi-alitestissä, joka mittaa visuaalista prosessointia ja abstraktia tilahavaintoa (ei IQ sinänsä), on nyt rekisteröity 4-vuotiaiden toissijaiseksi tulokseksi.

Viite:

Wechsler, D., Naglieri, J. A. (2006). Wechslerin sanaton kykyasteikko. San Antonio, TX: Pearson.

Mitattu EEG:llä

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Child Brain Function -tulosklusterissa mitattuna saman aallon aikana käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viitteet:

Tomalski, P., Moore, D. G., Ribeiro, H., Axelsson, E. L., Murphy, E., Karmiloff-Smith, A., ... & Kushnerenko, E. (2013). Sosioekonominen asema ja toiminnallinen aivojen kehitys-assosiaatiot varhaislapsuudessa. Developmental Science, 16(5), 676-687.

Otero, G. A., Pliego-Rivero, F. B., Fernández, T. ja Ricardo, J. E. E. G. (2003). EEG-kehitys lapsilla, joilla on sosiokulttuurisia haittoja: seurantatutkimus. Clinical neurophysiology, 114(10), 1918-1925.

Marshall, P. J., Fox, N. A. ja Group, B. C. (2004). Sähköaivotutkimuksen vertailu laitoshoitoon sijoitettujen ja yhteisön lasten välillä Romaniassa. Journal of Cognitive Neuroscience, 16(8), 1327-1338.

Mitattu EEG:llä.

Oletamme suuremman etuosan gammavoiman korkean käteislahjan ryhmässä ja aiomme analysoida täydellisen mallin vyöhykkeisiin sisäkkäisistä alueista ja raportoida kaikki tutkimustulokset. Katso analyysisuunnitelma.

Viitteet:

Tomalski, P., et ai. (2013); Otero, G. A., et. al (2003); Marshall, P. J., et ai. (2004)

Troller-Renfree, S. V., et. al. (2022). Köyhyyden vähentämistoimenpiteen vaikutus pikkulasten aivojen toimintaan. Proceedings of the National Academy of Sciences, 119(5).

Auditory Discrimination Brain Function mitattuna epäsuhtanegatiivisuudella (MMN) ERP:llä, jolla on suurempia eroja standardin ja poikkeavan ärsykkeen välillä korkean käteisen lahjaryhmässä verrattuna vähäkäteisen lahjaryhmän.

Viitteet:

Cheour, M., Leppänen, P. H., & Kraus, N. (2000). Mismatch negativity (MMN) työkaluna kuulosyrjinnän ja aistimuistin tutkimiseen vauvoilla ja lapsilla. Clinical neurophysiology, 111(1), 4-16.

Garcia-Sierra, A. et ai. (2011). Kaksikielinen kielenoppiminen: ERP-tutkimus, joka koskee aivojen varhaisia ​​reaktioita puheeseen, kielensyöttöön ja myöhempään sanantuotantoon. Journal of Phonetics, 39(4), 546-557.

Kuhl, P. K. et ai. (2005). Puheen sosiaalisen ja kielellisen käsittelyn yhteydet esikouluikäisillä autistisilla lapsilla: käyttäytymis- ja elektrofysiologiset mittaukset. Kehitystiede, 8(1), F1-F12.

Mitattu CDC BMI -prosenttiasteikoilla.

Viite:

Kuczmarski, R. J. (2000). CDC:n kasvukaaviot; Yhdysvallat.

Mitattu hiusten kortisolipitoisuudella.

Huomautus: Alkuperäinen suunnitelmamme oli mitata fysiologista stressiä hiusten kortisolipitoisuuden avulla. Useiden ensimmäisten kuukausien tiedonkeruu paljasti suuria rodullisia ja etnisiä eroja halukkuudessa tarjota hiusnäyte, sekä kulttuurisista että käytännön syistä. Koska puuttuu suuri määrä ei-satunnaisia ​​tietoja, jotka vaarantaisivat tilastollisen voimamme ja rajoittaisivat mahdollisten löydösten yleistettävyyttä, poistimme hiuskortisolin tiedonkeruumenettelystämme 25. lokakuuta 2022.

Viite:

Ursache, A., Merz, E. C., Melvin, S., Meyer, J. ja Noble, K. G. (2017). Sosioekonominen asema, hiusten kortisoli ja sisäistyvät oireet vanhemmilla ja lapsilla. Psychoneuroendocrinology, 78, 142-150.

Mitattu mukautetulla lyhyellä lomakkeella potilaiden raportoimien tulosten mittaustietojärjestelmästä (PROMIS™)

Vähimmäispisteet: 4; Enimmäispisteet: 20. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Yu, L., Buysse, D. J., Germain, A., Moul, D. E., Stover, A., Dodds, N. E., ... & Pilkonis, P. A. (2012). Lyhyiden muotojen kehittäminen PROMIS™ unihäiriö- ja unihäiriöiden tuotepankeista. Käyttäytymisunilääketiede, 10(1), 6-24.

Mitattu mukautetulla lyhyellä lomakkeella potilaiden raportoimien tulosten mittaustietojärjestelmästä (PROMIS™)

Vähimmäispisteet: 4; Enimmäispisteet: 20. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Yu, L., Buysse, D. J., Germain, A., Moul, D. E., Stover, A., Dodds, N. E., ... & Pilkonis, P. A. (2012). Lyhyiden muotojen kehittäminen PROMIS™ unihäiriö- ja unihäiriöiden tuotepankeista. Käyttäytymisunilääketiede, 10(1), 6-24.

Mitattu kuuden kohteen indeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 7 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa)

Viite:

Halim, M. L., Yoshikawa, H. ja Amodio, D. M. (2013). Syrjinnän yli sukupolvien vaikutukset maahanmuuttajaäitien keskuudessa: Koettu syrjintä ennustaa lapsen terveydenhuollon käynnit sairauden vuoksi. Health Psychology, 32(2), 203.

Mitattu kuuden kohteen indeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 7 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa)

Viite:

Halim, M. L., Yoshikawa, H. ja Amodio, D. M. (2013). Syrjinnän yli sukupolvien vaikutukset maahanmuuttajaäitien keskuudessa: Koettu syrjintä ennustaa lapsen terveydenhuollon käynnit sairauden vuoksi. Health Psychology, 32(2), 203.

Mitattu tutkimuskohteiden indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 7 kohteiden osalta).

Viite:

Idler, E. L. ja Benyamini, Y. (1997). Itse arvioitu terveys ja kuolleisuus: katsaus 27 yhteisön tutkimukseen. Journal of Health and Social Behave, 21-37

Mitattu menetelmällä, joka on ilmoitettu "Analysis Plan and Measures" -asiakirjan liitteen taulukossa 7.

Viite:

Belsky, W.D. et ai. (2020). Ihmisten biologisen ikääntymisen nopeuden kvantifiointi verikokeella, DunedinPoAm DNA-metylaatioalgoritmilla. eLife 9:e54870. https://doi.org/10.7554/eLife.54870

Belsky, W.D. et ai. (2022). DunedinPACE, DNA:n metylaatiobiomarkkeri ikääntymisen tahdissa. eLife 11:e73420. https://doi.org/10.7554/eLife.73420

Mitattu menetelmällä, joka on ilmoitettu "Analysis Plan and Measures" -asiakirjan liitteen taulukossa 7.

Viite:

McCartney, D.L., Hillary, R.F., Conole, E.L.S. et ai. Veripohjaiset epigenomin laajuiset kognitiivisten kykyjen analyysit. Genome Biol 23, 26 (2022). https://doi.org/10.1186/s13059-021-02596-5

Mitattu 10 kyselykohdetta sisältävän vanhempien kehitystilan arvioinnin (PEDS) kokonaispistemäärällä.

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 10. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden Any Maternal Concern for Developmental Delay -tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Glascoe FP. Vanhempien arviot kehitystilasta: menetelmä lasten kehitys- ja käyttäytymisongelmien havaitsemiseksi ja käsittelemiseksi. Nashville, TN: Ellsworth & Vandermeer Press, 1997.

Mitattu yhdellä kaksijakoisella tutkimuskohdalla (ks. kohdat liitteen taulukosta 7 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Viite:

Tutki PI:itä

Hallinnollisilla tiedoilla mitattuna.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Child School Achievement and Behavior -tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Hallinnollisilla tiedoilla mitattuna.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Child School Achievement and Behavior -tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Hallinnollisilla tiedoilla mitattuna.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Child School Achievement and Behavior -tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Kotitalouksien köyhyysaste mitattuna Census Bureaun köyhyysrajoilla perheen koon ja lasten määrän mukaan.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

US Census Bureau

Taloudellisen stressin indeksi mitattuna yhdeksän kohteen additiivisella indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Elintarviketurvan indeksi mitattuna Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduulilla: Six-Item Short Form.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduuli: Six-Item Short Form haettu osoitteesta: https://www.ers.usda.gov/media/8282/short2012.pdf

Taloudellisen stressin indeksi mitattuna yhdeksän kohteen additiivisella indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Kotitalouksien köyhyysaste mitattuna Census Bureaun köyhyysrajoilla perheen koon ja lasten määrän mukaan.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

US Census Bureau

Elintarviketurvan indeksi mitattuna Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduulilla: Six-Item Short Form.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduuli: Six-Item Short Form haettu osoitteesta: https://www.ers.usda.gov/media/8282/short2012.pdf

Taloudellisen stressin indeksi mitattuna yhdeksän kohteen additiivisella indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Minimipistemäärä: 0; Maksimipistemäärä: 9. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Kotitalouksien köyhyysaste mitattuna Census Bureaun köyhyysrajoilla perheen koon ja lasten määrän mukaan.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

US Census Bureau

Elintarviketurvan indeksi mitattuna Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduulilla: Six-Item Short Form.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduuli: Six-Item Short Form haettu osoitteesta: https://www.ers.usda.gov/media/8282/short2012.pdf

Kotitalouksien köyhyysaste mitattuna Census Bureaun köyhyysrajoilla perheen koon ja lasten määrän mukaan.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

US Census Bureau

Taloudellisen stressin indeksi mitattuna yhdeksän kohteen additiivisella indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Minimipistemäärä: 0; Maksimipistemäärä: 9. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Elintarviketurvan indeksi mitattuna Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduulilla: Six-Item Short Form.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä Kotitalouksien taloudelliset vaikeudet -tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Yhdysvaltain kotitalouksien elintarviketurvallisuustutkimuksen moduuli: Six-Item Short Form haettu osoitteesta: https://www.ers.usda.gov/media/8282/short2012.pdf

Mitattu yhdeksän kohteen additiivinen indeksillä (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Viite: tutkimuksen PI:t

Mitattu yhdeksän kohteen additiivinen indeksillä (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Viite: tutkimuksen PI:t

Mitattu yhdeksän kohteen additiivinen indeksillä (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 5.

Viite: tutkimuksen PI:t

Äidin koulutustaso mitattuna kyselykohdalla (ks. liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme äitien työmarkkinoiden ja koulutuksen osallistumisen tulosklusterissa saman aallon aikana mitatun koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaan testaukseen (katso tarkemmin tilastollinen analyysisuunnitelma; Westfall and Young, 1993).

Viite: tutkimuksen PI:t

Äidin koulutustaso mitattuna kyselykohdalla (ks. liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme äitien työmarkkinoiden ja koulutuksen osallistumisen tulosklusterissa saman aallon aikana mitatun koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaan testaukseen (katso tarkemmin tilastollinen analyysisuunnitelma; Westfall and Young, 1993).

Viite: tutkimuksen PI:t

Äidin koulutustaso mitattuna kyselykohdalla (ks. liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme äitien työmarkkinoiden ja koulutuksen osallistumisen tulosklusterissa saman aallon aikana mitatun koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaan testaukseen (katso tarkemmin tilastollinen analyysisuunnitelma; Westfall and Young, 1993).

Viite: tutkimuksen PI:t

Äidin koulutustaso mitattuna kyselykohdalla (ks. liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme äitien työmarkkinoiden ja koulutuksen osallistumisen tulosklusterissa saman aallon aikana mitatun koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaan testaukseen (katso tarkemmin tilastollinen analyysisuunnitelma; Westfall and Young, 1993).

Viite: tutkimuksen PI:t

Äidin tulot edellisenä kalenterivuonna

Arvioimme äitien työmarkkinoiden ja koulutuksen osallistumisen tulosklusterissa saman aallon aikana mitatun koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaan testaukseen (katso tarkemmin tilastollinen analyysisuunnitelma; Westfall and Young, 1993).

Viite: Panel Study of Income Dynamics (PSID)

Maksullisen lastenhoidon kustannukset kyselykohdeittain mitattuna (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Maksullisen lastenhoidon kustannukset kyselykohdeittain mitattuna (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme Child-Focused Expenditures -tulosklusterin asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Maksullisen lastenhoidon kustannukset kyselykohdeittain mitattuna (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Maksullisen lastenhoidon kustannukset kyselykohdeittain mitattuna (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Center-Based Care -hoidon käyttö mitattuna tutkimuskohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Center-Based Care -hoidon käyttö mitattuna tutkimuskohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Center-Based Care -hoidon käyttö mitattuna tutkimuskohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Center-Based Care -hoidon käyttö mitattuna tutkimuskohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useisiin testauksiin (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Naapuruston turvallisuuden näkemysindeksi mitattuna kyselykohteiden additiivinen indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Naapuruston turvallisuuden näkemysindeksi mitattuna kyselykohteiden additiivinen indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Naapuruston turvallisuuden näkemysindeksi mitattuna kyselykohteiden additiivinen indeksillä (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 6. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Asumisen laatuindeksi mitattuna tutkimuskohteiden additiivinen indeksillä (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Asunnon laatuindeksi mitattuna kyselykohteiden additiivinen indeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Liiallinen asuinliikkuvuus mitattuna tutkimuskohdilla (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Liiallinen asuinliikkuvuus mitattuna tutkimuskohdilla (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Liiallinen asuinliikkuvuus mitattuna tutkimuskohdilla (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Asunnottomuus mitattuna tutkimuskohteiden mukaan (katso kohteet "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Asunnottomuus mitattuna tutkimuskohteiden mukaan (katso kohteet "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Asunnottomuus mitattuna tutkimuskohteiden mukaan (katso kohteet "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Naapuruus Köyhyys mitataan väestönlaskentatiedoilla köyhyysrajan alapuolella olevien asukkaiden osuudella vastaajan väestönlaskennassa.

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Naapuruus Köyhyys mitataan väestönlaskentatiedoilla köyhyysrajan alapuolella olevien asukkaiden osuudella vastaajan väestönlaskennassa.

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Naapuruus Köyhyys mitataan väestönlaskentatiedoilla köyhyysrajan alapuolella olevien asukkaiden osuudella vastaajan väestönlaskennassa.

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Naapuruus Köyhyys mitataan väestönlaskentatiedoilla köyhyysrajan alapuolella olevien asukkaiden osuudella vastaajan väestönlaskennassa.

Arvioimme saman aallon aikana mitattujen asuntojen ja naapurustöiden tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useampaan testaukseen (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Koettu stressi mitattuna havaitun stressin asteikolla (PSS).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun perheen ja äidin koetun stressin lopputulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993). ).

Viite:

Cohen, S., Kamarck, T., & Mermelstein, R. (1994). Koettu stressiasteikko. Stressin mittaaminen: opas terveys- ja yhteiskuntatieteilijöille.

Vanhemmuusstressi mitattuna vanhemmuuden pahenemisasteikolla.

Arvioimme saman aallon aikana mitatun perheen ja äidin koetun stressin lopputulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993). ).

Viite:

Lapsen kehitystäydennys tulodynamiikan paneelitutkimukseen, haettu osoitteesta https://psidonline.isr.umich.edu/cds/cdsi_usergd.pdf

Koettu stressi mitattuna havaitun stressin asteikolla (PSS).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun perheen ja äidin koetun stressin lopputulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993). ).

Viite:

Cohen, S., Kamarck, T., & Mermelstein, R. (1994). Koettu stressiasteikko. Stressin mittaaminen: opas terveys- ja yhteiskuntatieteilijöille.

Vanhemmuusstressi mitattuna vanhemmuuden pahenemisasteikolla.

Arvioimme saman aallon aikana mitatun perheen ja äidin koetun stressin lopputulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993). ).

Viite:

Lapsen kehitystäydennys tulodynamiikan paneelitutkimukseen, haettu osoitteesta https://psidonline.isr.umich.edu/cds/cdsi_usergd.pdf

Koettu stressi mitattuna havaitun stressin asteikolla (PSS).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 32. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme saman aallon aikana mitatun perheen ja äidin koetun stressin lopputulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993). ).

Viite:

Cohen, S., Kamarck, T., & Mermelstein, R. (1994). Koettu stressiasteikko. Stressin mittaaminen: opas terveys- ja yhteiskuntatieteilijöille.

Vanhemmuusstressi mitattuna vanhemmuuden pahenemisasteikolla.

Huomautus: Indeksi laski 4-vuotiaasta kyselystä aikarajoitusten vuoksi

Viite:

Lapsen kehitystäydennys tulodynamiikan paneelitutkimukseen, haettu osoitteesta https://psidonline.isr.umich.edu/cds/cdsi_usergd.pdf

Maailmanlaajuinen onnellisuus mitattuna kyselykohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme äitien onnellisuuden ja optimismin tulosklusteriin liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Chicagon yliopiston NORC:n yleinen sosiaalitutkimus, haettu osoitteesta: http://gss.norc.org/Get-Documentation/questionnaires

Maailmanlaajuinen onnellisuus mitattuna kyselykohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme äitien onnellisuuden ja optimismin tulosklusteriin liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Chicagon yliopiston NORC:n yleinen sosiaalitutkimus, haettu osoitteesta: http://gss.norc.org/Get-Documentation/questionnaires

Maailmanlaajuinen onnellisuus mitattuna kyselykohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Minimipistemäärä: 1; Maksimipistemäärä: 3. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme äitien onnellisuuden ja optimismin tulosklusteriin liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Chicagon yliopiston NORC:n yleinen sosiaalitutkimus, haettu osoitteesta: http://gss.norc.org/Get-Documentation/questionnaires

Optimismi mitattuna HOPE-asteikolla.

Arvioimme äitien onnellisuuden ja optimismin tulosklusteriin liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Snyder, C.R., Harris, C., Anderson, J.R., Holleran, S.A., Irving, L.M., Sigmon, S.T., Yoshinobu, L., Gibb, J., Langelle, C., Harney, P. (1991). Tahto ja keinot: yksilö-erojen toivon mittarin kehittäminen ja validointi. Journal of Personality and Social Psychology, 60(4), 570-585.

Optimismi mitattuna HOPE-asteikolla.

Arvioimme äitien onnellisuuden ja optimismin tulosklusteriin liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Snyder, C.R., Harris, C., Anderson, J.R., Holleran, S.A., Irving, L.M., Sigmon, S.T., Yoshinobu, L., Gibb, J., Langelle, C., Harney, P. (1991). Tahto ja keinot: yksilö-erojen toivon mittarin kehittäminen ja validointi. Journal of Personality and Social Psychology, 60(4), 570-585.

Optimismi mitattuna HOPE-asteikolla.

Vähimmäispistemäärä: 10; Enimmäispisteet: 30. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme äitien onnellisuuden ja optimismin tulosklusteriin liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Snyder, C.R., Harris, C., Anderson, J.R., Holleran, S.A., Irving, L.M., Sigmon, S.T., Yoshinobu, L., Gibb, J., Langelle, C., Harney, P. (1991). Tahto ja keinot: yksilö-erojen toivon mittarin kehittäminen ja validointi. Journal of Personality and Social Psychology, 60(4), 570-585.

Äidin hiusten kortisoli mitattuna.

Viite:

Ursache, A., Merz, E.C., Melvin, S., Meyer, J., Noble, K.G. (2017). Sosioekonominen asema, hiusten kortisoli ja sisäistyvät oireet vanhemmilla ja lapsilla. Psychoneuroendocrinology, 78, 142-150.

Äidin hiusten kortisoli mitattuna.

Huomautus: Alkuperäinen suunnitelmamme oli mitata fysiologista stressiä hiusten kortisolipitoisuuden avulla. Useiden ensimmäisten kuukausien tiedonkeruu paljasti suuria rodullisia ja etnisiä eroja halukkuudessa tarjota hiusnäyte, sekä kulttuurisista että käytännön syistä. Koska puuttuu suuri määrä ei-satunnaisia ​​tietoja, jotka vaarantaisivat tilastollisen voimamme ja rajoittaisivat mahdollisten löydösten yleistettävyyttä, poistimme hiuskortisolin tiedonkeruumenettelystämme 25. lokakuuta 2022.

Viite:

Ursache, A., Merz, E.C., Melvin, S., Meyer, J., Noble, K.G. (2017). Sosioekonominen asema, hiusten kortisoli ja sisäistyvät oireet vanhemmilla ja lapsilla. Psychoneuroendocrinology, 78, 142-150.

Mitattu Minnesota Executive Function Scale -asteikolla.

Vähimmäispistemäärä: 60; Enimmäispisteet: 140. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Carlson, S. M. ja Zelazo, P. D. (2014). Minnesota Executive Function Scale: Test Manual. St. Paul, MN: Reflection Sciences, Inc.

Carlson, S. M. (2017). Minnesota Executive Function Scale: Technical Report, v. 2. St. Paul, MN: Reflection Sciences, Inc.

Äidin masennuksen indeksi mitattuna potilaan terveyskyselyllä (PHQ-8).

Minimiarvo: 0; Suurin arvo: 24

Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kroenke, K. & Spitzer, R.L. (2002). PHQ-9: uusi masennuksen diagnostiikka- ja vakavuusmittari. Psychiatric Annals, 32(9), 509-515.

Äidin masennuksen indeksi mitattuna potilaan terveyskyselyllä (PHQ-8).

Minimiarvo: 0; Suurin arvo: 24

Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kroenke, K. & Spitzer, R.L. (2002). PHQ-9: uusi masennuksen diagnostiikka- ja vakavuusmittari. Psychiatric Annals, 32(9), 509-515.

Äidin masennuksen indeksi mitattuna potilaan terveyskyselyllä (PHQ-8).

Minimiarvo: 0; Suurin arvo: 24. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kroenke, K. & Spitzer, R.L. (2002). PHQ-9: uusi masennuksen diagnostiikka- ja vakavuusmittari. Psychiatric Annals, 32(9), 509-515.

Äidin masennuksen indeksi mitattuna potilaan terveyskyselyllä (PHQ-8).

Minimiarvo: 0; Suurin arvo: 24. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kroenke, K. & Spitzer, R.L. (2002). PHQ-9: uusi masennuksen diagnostiikka- ja vakavuusmittari. Psychiatric Annals, 32(9), 509-515.

Äidin ahdistuneisuusindeksi mitattuna Beckin ahdistuskartalla.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Steer, R.A. & Beck, A.T., (1997). Beckin ahdistuskartoitus. Vuonna C.P. Zalaquett & R.J. Wood (Toim.), Stressin arviointi: Resurssien kirja (s. 23-40). Lanham, MD, USA: Scarecrow Education

Äidin ahdistuneisuusindeksi GAD-7:llä mitattuna.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Spitzer RL, Kroenke K, Williams JBW, Löwe B. Lyhyt mittaus yleistyneen ahdistuneisuushäiriön arvioimiseksi: GAD-7. Arch Intern Med. 2006;166(10):1092-1097. doi:10.1001/archinte.166.10.1092

Äidin ahdistuneisuusindeksi GAD-7:llä mitattuna.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Spitzer RL, Kroenke K, Williams JBW, Löwe B. Lyhyt mittaus yleistyneen ahdistuneisuushäiriön arvioimiseksi: GAD-7. Arch Intern Med. 2006;166(10):1092-1097. doi:10.1001/archinte.166.10.1092

Äidin ahdistuneisuusindeksi mitattuna Beckin ahdistuskartalla.

Minimiarvo: 0; Suurin arvo: 44. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Steer, R.A. & Beck, A.T., (1997). Beckin ahdistuskartoitus. Vuonna C.P. Zalaquett & R.J. Wood (Toim.), Stressin arviointi: Resurssien kirja (s. 23-40). Lanham, MD, USA: Scarecrow Education

Äidin ahdistuneisuusindeksi GAD-7:llä mitattuna.

Arvioimme äitien mielenterveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattujen mittareiden koko perheen tilastollisen merkitsevyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaa testausta varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Spitzer RL, Kroenke K, Williams JBW, Löwe B. Lyhyt mittaus yleistyneen ahdistuneisuushäiriön arvioimiseksi: GAD-7. Arch Intern Med. 2006;166(10):1092-1097. doi:10.1001/archinte.166.10.1092

Alkoholin ja tupakan käyttö mitattuna kyselyn kohteiden summausindeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa).

Arvioimme asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden äitien päihteiden väärinkäytön tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Alkoholin ja tupakan käyttö mitattuna kyselyn kohteiden summausindeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispistemäärä: 8. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden äitien päihteiden väärinkäytön tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Opioidien käyttö mitattuna tutkimuskohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa.

Arvioimme asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden äitien päihteiden väärinkäytön tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Opioidien käyttö mitattuna tutkimuskohteen mukaan (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa.

Minimipistemäärä: 0; Maksimipistemäärä: 4. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden äitien päihteiden väärinkäytön tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Mitattu kotiympäristön kaaosasteikolla.

Viite:

Evans, G.W., Gonnella, C., Marcynyszyn, L.A., Gentile, L, & Salpekar, N. (2005). Kaaoksen rooli köyhyydessä ja lasten sosioemotionaalisessa sopeutumisessa. Psychological Science, 16(7), 560-565.

Mitattu kotiympäristön kaaosasteikolla.

Viite:

Evans, G.W., Gonnella, C., Marcynyszyn, L.A., Gentile, L, & Salpekar, N. (2005). Kaaoksen rooli köyhyydessä ja lasten sosioemotionaalisessa sopeutumisessa. Psychological Science, 16(7), 560-565.

Mitattu tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja -toimenpiteet" -asiakirjassa).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitisuhteiden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Käyttöopas hauraiden perheiden ja lasten hyvinvoinnin tutkimuksen julkista tietoa, vuosi 3. (2018). Haettu osoitteesta: https://fragilefamilies.princeton.edu/sites/fragilefamilies/files/year_3_guide.pdf

Mitattu tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja -toimenpiteet" -asiakirjassa).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitisuhteiden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Käyttöopas hauraiden perheiden ja lasten hyvinvoinnin tutkimuksen julkista tietoa, vuosi 3. (2018). Haettu osoitteesta: https://fragilefamilies.princeton.edu/sites/fragilefamilies/files/year_3_guide.pdf

Mitattu tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja -toimenpiteet" -asiakirjassa).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitisuhteiden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Käyttöopas hauraiden perheiden ja lasten hyvinvoinnin tutkimuksen julkista tietoa, vuosi 3. (2018). Haettu osoitteesta: https://fragilefamilies.princeton.edu/sites/fragilefamilies/files/year_3_guide.pdf

Mitattu tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja -toimenpiteet" -asiakirjassa).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitisuhteiden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Käyttöopas hauraiden perheiden ja lasten hyvinvoinnin tutkimuksen julkista tietoa, vuosi 3. (2018). Haettu osoitteesta: https://fragilefamilies.princeton.edu/sites/fragilefamilies/files/year_3_guide.pdf

Mitattu kyselykohteiden additiivisella indeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitisuhteiden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Käyttöopas hauraiden perheiden ja lasten hyvinvoinnin tutkimuksen julkista tietoa, vuosi 3. (2018). Haettu osoitteesta: https://fragilefamilies.princeton.edu/sites/fragilefamilies/files/year_3_guide.pdf

Mitattu kaksijakoisella indikaattorilla, joka on luotu tutkimuskohteiden additiivisesta indeksistä (katso "Analysis Plan and Measures" -asiakirjan liitetaulukko 8 kohteiden osalta ja raja-arvo korkealle tai huonolle laadulle).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitisuhteiden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Käyttöopas hauraiden perheiden ja lasten hyvinvoinnin tutkimuksen julkista tietoa, vuosi 3. (2018). Haettu osoitteesta: https://fragilefamilies.princeton.edu/sites/fragilefamilies/files/year_3_guide.pdf

Mitattu kaksijakoisella indikaattorilla, joka on luotu tutkimuskohteiden additiivisesta indeksistä (katso "Analysis Plan and Measures" -asiakirjan liitetaulukko 8 kohteiden osalta ja raja-arvo korkealle tai huonolle laadulle).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitisuhteiden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Käyttöopas hauraiden perheiden ja lasten hyvinvoinnin tutkimuksen julkista tietoa, vuosi 3. (2018). Haettu osoitteesta: https://fragilefamilies.princeton.edu/sites/fragilefamilies/files/year_3_guide.pdf

Maailmanlaajuinen terveys mitattuna yhdellä tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitien fyysisen terveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Idler, E. L. ja Benyamini, Y. (1997). Itse arvioitu terveys ja kuolleisuus: katsaus 27 yhteisön tutkimukseen. Journal of Health and Social Behave, 21-37.

Maailmanlaajuinen terveys mitattuna yhdellä tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkityksen äitien fyysisen terveyden tuloksessa, joka mitattiin saman aaltoklusterin aikana käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Idler, E. L. ja Benyamini, Y. (1997). Itse arvioitu terveys ja kuolleisuus: katsaus 27 yhteisön tutkimukseen. Journal of Health and Social Behave, 21-37.

Uni mitataan tutkimuskohteiden additiivisella indeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa).

Vähimmäispisteet: 4; Enimmäispisteet: 20. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitien fyysisen terveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Uni mitataan tutkimuskohteiden additiivisella indeksillä (katso kohteiden liitetaulukko 8 "Analysis Plan and Measures" -asiakirjassa).

Vähimmäispisteet: 3; Enimmäispisteet: 15. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheen tilastollista merkitsevyyttä äitien fyysisen terveyden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Kling, J.R., Liebman, J.B., Katz, L.F. (2007). Naapuruusvaikutusten kokeellinen analyysi. Econometrica, 75(1), 83-119.

Body Mass Index mitattuna Center for Disease Control and Prevention (CDC) kasvukaavioilla.

Viite:

Kuczmarski, R. J. (2000). CDC:n kasvukaaviot; Yhdysvallat.

Aikuisten sanamäärä mitattuna LENA Processing Softwarella.

Arvioimme vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutuksen laatu -tulosklusterissa olevien asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkityksen käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useiden testausten osalta (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Xu, D., Yapanel, U. ja Gray, S. (2009). LENA Language Environment Analysis Systemin luotettavuus pienten lasten luonnollisessa kotiympäristössä. LENA säätiö.

Keskustelun käännökset mitattuna LENA Processing Softwarella.

Arvioimme vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutuksen laatu -tulosklusterissa olevien asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkityksen käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useiden testausten osalta (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Xu, D., Yapanel, U. ja Gray, S. (2009). LENA Language Environment Analysis Systemin luotettavuus pienten lasten luonnollisessa kotiympäristössä. LENA säätiö.

Mitattu käyttämällä PICCOLO-koodausta vanhemmuuden käyttäytymisestä neljästä ala-asteikosta (kiintymys, reagointikyky, rohkaisu ja opettaminen), joiden vastaukset vaihtelivat välillä 0: poissa, 1: tuskin, 2: selvästi. Vanhemman lapsen vuorovaikutustehtävä ja käsikirjoitus on mukautettu NICHD:n varhaishoitoa ja nuorten kehitystä koskevasta tutkimuksesta.

Arvioimme vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutuksen laatu -tulosklusterissa olevien asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkityksen käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useiden testausten osalta (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Roggman et ai. (2013). Havainnot, jotka liittyvät erilaisten etnisten ryhmien tuloksiin (PICCOLO). Infant Mental Health Journal, 34(4), 290-306.

Griffin, J. A. ja Friedman, S. L. (2007). NICHD:n varhaishoitoa ja nuorten kehitystä koskeva tutkimus. Kansallinen terveysinstituutti

Belsky, J. et ai. (2007). Onko varhaishoidolla pitkäaikaisia ​​vaikutuksia? Lapsen kehitys, 78(2), 681-701.

Mitattu käyttämällä PICCOLO-koodausta vanhemmuuden käyttäytymisestä neljästä ala-asteikosta (kiintymys, reagointikyky, rohkaisu ja opettaminen), joiden vastaukset vaihtelivat välillä 0: poissa, 1: tuskin, 2: selvästi. Vanhemman lapsen vuorovaikutustehtävä ja käsikirjoitus on mukautettu NICHD:n varhaishoitoa ja nuorten kehitystä koskevasta tutkimuksesta.

Viite:

Roggman et ai. (2013). Havainnot, jotka liittyvät erilaisten etnisten ryhmien tuloksiin (PICCOLO). Infant Mental Health Journal, 34(4), 290-306.

Griffin, J. A. ja Friedman, S. L. (2007). NICHD:n varhaishoitoa ja nuorten kehitystä koskeva tutkimus. Kansallinen terveysinstituutti

Belsky, J. et ai. (2007). Onko varhaishoidolla pitkäaikaisia ​​vaikutuksia? Lapsen kehitys, 78(2), 681-701.

Mitattu menetelmällä, joka on ilmoitettu "Analysis Plan and Measures" -asiakirjan liitteen taulukossa 8.

Viite:

Belsky, W.D. et ai. (2020). Ihmisten biologisen ikääntymisen nopeuden kvantifiointi verikokeella, DunedinPoAm DNA-metylaatioalgoritmilla. eLife 9:e54870. https://doi.org/10.7554/eLife.54870

Belsky, W.D. et ai. (2022). DunedinPACE, DNA:n metylaatiobiomarkkeri ikääntymisen tahdissa. eLife 11:e73420. https://doi.org/10.7554/eLife.73420

Mitattu menetelmällä, joka on ilmoitettu "Analysis Plan and Measures" -asiakirjan liitteen taulukossa 8.

Viite:

McCartney, D.L., Hillary, R.F., Conole, E.L.S. et ai. Veripohjaiset epigenomin laajuiset kognitiivisten kykyjen analyysit. Genome Biol 23, 26 (2022). https://doi.org/10.1186/s13059-021-02596-5

Vanhemman ja lapsen toiminnan esiintymistiheys mitattuna kyselykohteiden additiivisella indeksillä (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Viite:

Rodriguez, E. T. ja Tamis-LeMonda, C. S. (2011). Kotioppimisympäristön liikeradat ensimmäisen 5 vuoden ajalta: Assosiaatiot lasten sanavarastoon ja lukutaitoon esikoulussa. Lapsen kehitys, 82(4), 1058-1075.

Vanhemman ja lapsen toiminnan esiintymistiheys mitattuna kyselykohteiden additiivisella indeksillä (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Viite:

Rodriguez, E. T. ja Tamis-LeMonda, C. S. (2011). Kotioppimisympäristön liikeradat ensimmäisen 5 vuoden ajalta: Assosiaatiot lasten sanavarastoon ja lukutaitoon esikoulussa. Lapsen kehitys, 82(4), 1058-1075.

Vanhemman ja lapsen toiminnan esiintymistiheys mitattuna kyselykohteiden additiivisella indeksillä (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Vähimmäispisteet: 4; Enimmäispisteet: 20. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Viite:

Rodriguez, E. T. ja Tamis-LeMonda, C. S. (2011). Kotioppimisympäristön liikeradat ensimmäisen 5 vuoden ajalta: Assosiaatiot lasten sanavarastoon ja lukutaitoon esikoulussa. Lapsen kehitys, 82(4), 1058-1075.

Vanhemman ja lapsen toiminnan tiheys mitattuna kyselykohteiden additiivisella indeksillä, jossa toimintaan käytettyjen päivien määrä kerrotaan aktiviteetteihin raportoitujen minuuttien määrällä päivässä (katso kohteet "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitteen taulukko 8).

Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden vanhemman ja lapsen aktiivisuuden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastoanalyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Rodriguez, E. T. ja Tamis-LeMonda, C. S. (2011). Kotioppimisympäristön liikeradat ensimmäisen 5 vuoden ajalta: Assosiaatiot lasten sanavarastoon ja lukutaitoon esikoulussa. Lapsen kehitys, 82(4), 1058-1075.

Vanhemman ja lapsen toiminnan esiintymistiheys mitattuna kyselykohteiden additiivisella indeksillä (katso "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Minimipistemäärä: 0 Maksimipistemäärä: 2. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkitsevyyden vanhemman ja lapsen aktiivisuuden tulosklusterissa saman aallon aikana mitattuna käyttämällä porrastettuja uudelleennäytteenottomenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastoanalyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Tutki PI:itä

Mitattu tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Viite:

Reichman, N.E., Teitler, J.O., Garfinkel, I., MclAnahan, S.S. (2001). Fragile Families: Näyte ja suunnittelu. Children and Youth Services Review, 23(4-5), 303-326.

Mitattu tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Viite:

Reichman, N.E., Teitler, J.O., Garfinkel, I., MclAnahan, S.S. (2001). Fragile Families: Näyte ja suunnittelu. Children and Youth Services Review, 23(4-5), 303-326.

Mitattu tutkimuskohdalla (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Minimipistemäärä: 0; Enimmäispisteet: 1. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Viite:

Reichman, N.E., Teitler, J.O., Garfinkel, I., MclAnahan, S.S. (2001). Fragile Families: Näyte ja suunnittelu. Children and Youth Services Review, 23(4-5), 303-326.

Mitattu tutkimuskohteiden indeksillä (katso kohteiden osalta liitetaulukko 7 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa).

Viite:

Los Angelesin piirikunnan WIC-tutkimus. (2017). Haettavissa osoitteesta: http://lawicdata.org/wp-content/uploads/2014/09/WIC-Parents-Quex-English-FINAL.pdf

Mitattu tutkimuskohteiden indeksillä (katso kohteiden osalta liitetaulukko 7 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa).

Viite:

Los Angelesin piirikunnan WIC-tutkimus. (2017). Haettavissa osoitteesta: http://lawicdata.org/wp-content/uploads/2014/09/WIC-Parents-Quex-English-FINAL.pdf

Mitattu niiden äitien ilmoittamien huolenaiheiden kokonaismäärällä, jotka "ennustavat kehitysviivettä" vanhempien kehitystilan arvioinnissa (PEDS).

Minimipistemäärä: 0; Maksimipistemäärä: 5. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompaa lopputulosta.

Arvioimme asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkittävyyden Any Maternal Concern for Developmental Delay -tulosklusterissa käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Glascoe FP. Vanhempien arviot kehitystilasta: menetelmä lasten kehitys- ja käyttäytymisongelmien havaitsemiseksi ja käsittelemiseksi. Nashville, TN: Ellsworth & Vandermeer Press, 1997.

Aika työmarkkinoille paluuseen syntymästä mitattuna kuukausien lukumäärällä lapsen syntymästä äidin työmarkkinoille palaamiseen (ks. kohtaa "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme äitien työmarkkinoiden ja koulutuksen osallistumisen tulosklusterissa saman aallon aikana mitatun koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaan testaukseen (katso tarkemmin tilastollinen analyysisuunnitelma; Westfall and Young, 1993).

Viite: tutkimuksen PI:t

Aika kokoaikaiseen työmarkkinoille paluuseen syntymästä mitattuna kuukausien lukumäärällä lapsen syntymästä äidin kokopäiväiseen työmarkkinoille palaamiseen (ks. "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme äitien työmarkkinoiden ja koulutuksen osallistumisen tulosklusterissa saman aallon aikana mitatun koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useaan testaukseen (katso tarkemmin tilastollinen analyysisuunnitelma; Westfall and Young, 1993).

Viite: tutkimuksen PI:t

Lapsipainotteisten menojen indeksi syntymästä lähtien mitattuna kyselyerien summausindeksillä (katso "Analyysisuunnitelma ja -toimenpiteet" -asiakirjan liitetaulukko 8).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Menojen indeksi viimeisen 30 päivän aikana mitattuna dollarimääräisenä kyselykohteiden vastausten summana (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Menojen indeksi viimeisen 30 päivän aikana mitattuna dollarimääräisenä kyselykohteiden vastausten summana (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme Child-Focused Expenditures -tulosklusterin asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkityksen käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Menojen indeksi viimeisen 30 päivän aikana mitattuna dollarimääräisenä kyselykohteiden vastausten summana (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa lopputulosta.

Arvioimme Child-Focused Expenditures -tulosklusterin asiaan liittyvien mittareiden koko perheen tilastollisen merkityksen käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993).

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus

Menojen indeksi viimeisen 30 päivän aikana mitattuna dollarimääräisenä kyselykohteiden vastausten summana (katso liitetaulukko 8 "Analyysisuunnitelma ja toimenpiteet" -asiakirjassa kohteiden osalta).

Arvioimme saman aallon aikana mitatun Child-Focused Expenditures -tulosklusterin koko perheeseen liittyvien mittareiden tilastollisen merkittävyyden käyttämällä porrastettuja uudelleenotantamenetelmiä useita testauksia varten (katso lisätietoja tilastollisesta analyysisuunnitelmasta; Westfall ja Young, 1993) .

Viite:

Lugo-Gil, J., Yoshikawa, H. (2006). Arvioidaan pienituloisten, etnisesti monimuotoisten ja maahanmuuttajaperheiden lapsista aiheutuvia menoja. National Poverty Center Working Paper Series, 06-36.

Varhaishoidon ja kasvatuksen kansallinen tutkimus