Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Työllisyyden parantaminen ja rikosten uusimisen vähentäminen vankilarikollisten keskuudessa virtuaalisen haastattelun koulutustyökalun avulla

tiistai 23. tammikuuta 2024 päivittänyt: Matthew Smith, University of Michigan

Työllisyyden parantaminen ja rikosten uusimisen vähentäminen vankilarikollisten keskuudessa virtuaalisen haastattelutyökalun avulla

Tavoitteena on suorittaa virtuaalisen haastattelukoulutuksen (VIT) vahvistava tehokkuuden RCT (ja toteutusarviointi) vertaamalla ammatillisia palveluja tavallisesti (SAU) plus VIT (SAU+VIT) saaneiden rikoksentekijöiden työllistymistä ja uusiutumista rikoksentekijöiden tuloksiin. vastaanottaa vain palveluja tavalliseen tapaan (vain SAU).

Suunnitelmassa vaaditaan, että osallistujat ottavat mukaan rikollisia, joilla on kohtalainen tai suuri riski uusiutua rikoksista (painottaen väkivaltarikosten uusimista), jotka ovat tällä hetkellä kirjoilla ammattikylässä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Aktiivinen, ei rekrytointi

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tavoitteena on tehdä VIT:n tehokkuuden vahvistava RCT (ja toteutusarviointi) vertaamalla normaalisti ammatillisia palveluja (SAU) plus VIT (SAU+VIT) saaneiden rikoksentekijöiden työllistymis- ja rikosten uusimista tuloksiin rikoksentekijöiden tuloksiin, jotka saavat vain palveluja normaalisti. (vain SAU). Rahoitusilmoituksen kriteerien täyttämiseksi suunnitelma edellyttää, että osallistujien joukossa on rikoksentekijöitä, joilla on kohtalainen tai suuri riski rikosten uusimiseen (painottaen väkivaltarikosten uusimista), jotka ovat tällä hetkellä kirjoilla ammattikylässä. Tutkijat ovat hyvin valmistautuneet suorittamaan tämän tutkimuksen, koska ryhmällä on laaja kokemus VIT:n arvioinnista useissa ympäristöissä (kouluissa ja mielenterveyspalvelujen tarjoajissa), ja se on aiemmin tehnyt yhteistyötä Michiganin korjausosaston kanssa, joka hallinnoi ammattikyliä.

Tavoite 1. Arvioi, parantaako SAU+VIT verrattuna pelkkään SAU-tuloon työllisyystuloksia ja vähentääkö uusintarikollisuutta (eli tehokkuutta). Yksilötasolla tutkijat olettavat (H), että SAU+VIT-harjoittelijoiden työllisyysaste on korkeampi (H1), työhaastattelutaitojen paraneminen (H2) ja uusintarikollisuuden väheneminen (H3) verrattuna. kuuden kuukauden seurannalla. Järjestelmätasolla tutkijat olettavat, että SAU+VIT on kustannustehokkaampi kuin SAU-only (H4). Alatavoite 1. Selvittää, vapauttaako tietokoneistetun VIT-järjestelmän käyttö SAU:n henkilöstön aikaa haastatteluihin liittymättömään ammatilliseen koulutukseen, verrattuna vain SAU-toimintaan (järjestelmätaso). Tavoite 2. Arvioi työllistymistulosten mekanismeja ja tutkia mekanismeja uusiutumisesta.

Corbieren mallin perusteella tutkijat olettavat, että haastattelutaitojen parantaminen ja mitattu roolileikkihaastattelusuoritus välittävät haastattelukoulutuksen vaikutusta työllistymisen tuloksiin (H5). Lisäksi tutkijat selvittävät, välittävätkö työllisyystulokset haastattelutaitojen ja uusintarikollisuuden välistä suhdetta kuuden kuukauden seurannassa ja 12 kuukauden seurannassa.

Tavoite 3. Suorita VIT-toteutuksen monitasoinen, sekamenetelmällinen alkuprosessiarviointi VIT:n hyväksyttävyyden, skaalautuvuuden, yleistettävyyden ja kohtuuhintaisuuden arvioimiseksi. Tutkijat käyttävät kohderyhmiä, tutkimuksia ja haastatteluja (rikollisten, henkilökunnan ja johtajien keskuudessa) tunnistaakseen edistäjiä ja esteitä VIT:n toteuttamiselle vankilapohjaisessa ammatillisessa palveluohjelmassa (Ammattikylä). Tutkijat arvioivat VIT:n toteuttamisen kustannukset ammattikylässä budjettivaikutusanalyysin avulla.

1.1 Virtuaalihaastattelukoulutus (VIT). Tämä on mukaansatempaava simulaatio, jonka avulla harjoittelijat voivat keskustella virtuaalisesti simuloidun hahmon kanssa ja vaikuttaa hänen käyttäytymiseen. Aiemmat tutkimukset viittaavat siihen, että virtuaalitodellisuuden simulointikoulutus on kiinnostavaa, ja sen seurauksena harjoittelijat harjoittelevat mielellään tuntikausia. VIT-simulaatio ylittää paljon tyypillisen haastattelukoulutuksen yhdistämällä videon, puheentunnistuksen ja haarautumattoman logiikan (kuvattu alla) luodakseen interaktiivisen ympäristön, jossa harjoittelijat kohtaavat monimutkaisia ​​sosiaalisia vihjeitä ja realistisia ihmisten välisiä keskusteluja virtuaalisen rekrytointipäällikön kanssa. VIT suunniteltiin osana SIMmersion LLC:n ja tutkimusryhmän välistä yhteistyötä haastattelutaitojen parantamiseksi käyttäytymisoppimisen periaatteiden avulla. Nämä periaatteet auttavat kehittämään kestäviä muutoksia käyttäytymisessä.

Ryhmä kehitti VIT-oppimistavoitteet, joita tutkijat luonnehtivat kirjallisuuden terminologialla. Työhaastattelun sisällön tavoitteet kohdistuvat luotettavuuteen, neuvottelutaitoon (esim. vapaapäivän pyytäminen), tiimityöskentelyyn ja rehellisyyteen (esim. yrityksen käytäntöjen noudattaminen). Haastattelijan suoritustavoitteet ovat haastattelun mukavuustason tavoite, tiedon jakaminen positiivisella tavalla, asemasta kiinnostuneen kuulostaminen, ammattimaiselta kuulostaminen ja suhteen luominen haastattelijaan. VIT sisältää seuraavat osat, jotka auttavat harjoittelijaa saavuttamaan oppimistavoitteet:

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

150

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • Michigan
      • Ann Arbor, Michigan, Yhdysvallat, 48109
        • University of Michigan

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  1. 18 vuotta tai vanhempi
  2. Todettu olevan kohtalainen tai korkea riski tehdä uusi väkivaltarikoksia (määritetty ammattikylään ilmoittautumisen yhteydessä COMPAS Risk Assessment Classification Instrumentin [60] kautta)
  3. Kolmen kuukauden sisällä niiden aikaisimmasta julkaisupäivästä
  4. Ilmoittautunut aktiivisesti ammattikylään
  5. Sinulla on vähintään 6. luokalla luetun ymmärtäminen

Poissulkemiskriteerit:

  1. Hänellä on korjaamaton kuulo- tai näköhäiriö, joka estää häntä käyttämästä koulutusta
  2. Hänellä on lääketieteellinen sairaus, joka heikentää hänen kognitioaan (esimerkiksi kohtalainen tai vaikea traumaattinen aivovaurio).

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Palvelut tuttuun tapaan + Virtuaalitodellisuuden työhaastattelukoulutus
Tavallisen vertailupalvelun lisäksi osallistujat osallistuvat virtuaalitodellisuuden työhaastattelukoulutukseen.
Käyttäytyminen: Virtuaalitodellisuuden työhaastattelukoulutus
Osallistujat osallistuvat hyvin suoriutumiseen liittyvään koulutukseen työhaastattelun aikana sekä toistuviin työhaastatteluharjoituksiin virtuaalisen rekrytointipäällikön kanssa. Osallistujat saavat palautetta ja vinkkejä osaamisen parantamiseen koko koulutuksen ajan.
Käyttäytyminen: Palvelut tuttuun tapaan
Opintoihin osallistuvat saavat tavalliseen tapaan Ammattikylän palveluita, joihin voi sisältyä, mutta ei rajoittuen, ammatillista taitokoulutusta, päivittäisen elämän taitoharjoittelua ja sosiaalisten taitojen koulutusta.
Active Comparator: Palvelut normaalisti
Opintoihin osallistuvat saavat Ammattikylän palvelujaan tuttuun tapaan, joka voi sisältää muun muassa ammatillista taitokoulutusta, päivittäisen elämän taitokoulutuksen ja sosiaalisten taitojen koulutusta.
Käyttäytyminen: Palvelut tuttuun tapaan
Opintoihin osallistuvat saavat tavalliseen tapaan Ammattikylän palveluita, joihin voi sisältyä, mutta ei rajoittuen, ammatillista taitokoulutusta, päivittäisen elämän taitoharjoittelua ja sosiaalisten taitojen koulutusta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Työllisyys tuloskyselyssä mitattuna
Aikaikkuna: 6 kuukautta ja 12 kuukautta seurantaa kyläläisten vapautumisen jälkeen; tapahtuu opintojen päätyttyä, keskimäärin 4 vuotta
Työllisyysastetta mitataan osallistujan itseraportoimalla kyselylomakkeella. Kysely sisältää tietoja heidän työtilanteestaan ​​(työtön, työllinen); osallistuivatko he työhaastatteluihin (kyllä/ei) ja kuinka monta haastattelua he suorittivat, saivatko he työtarjouksen (kyllä/ei) ja tiedot työpaikoista, joita heillä on saattanut olla vapautumispäivän jälkeen (työnantajan nimi, työn tyyppi, keskiarvo työtunnit, tuntipalkka, aloituspäivä, lopetuspäivä). Se sisältää myös kysymyksiä heidän asumistilanteestaan ​​(majoittuminen ystävän luona, oma asunto, oma talo/asunto, asunnoton tai muu); ja jos he ajattelivat, että virtuaalinen haastattelukoulutus auttoi heitä valmistautumaan haastatteluun. Työllisyyden asema vahvistetaan MDOC:n keräämien hallinnollisten tietojen perusteella.
6 kuukautta ja 12 kuukautta seurantaa kyläläisten vapautumisen jälkeen; tapahtuu opintojen päätyttyä, keskimäärin 4 vuotta
Valehaastattelun pisteytys
Aikaikkuna: Arvioinnit tapahtuvat ennen interventiota ja sen jälkeen, ja tietoja arvioidaan koko tutkimuksen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta
Ennen interventiota ja sen jälkeen otetuista valehaastatteluista tehdyt videot luokitellaan UM-tutkimusryhmän kehittämällä asteikolla. Suorituskyky arvioidaan 1-5 likert asteikolla, jossa 1 on "huono", 3 on "keskimääräinen" ja 5 on "erinomainen".
Arvioinnit tapahtuvat ennen interventiota ja sen jälkeen, ja tietoja arvioidaan koko tutkimuksen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta
Uusintarikollisuus tuloskyselyssä mitattuna
Aikaikkuna: 6 kuukautta ja 12 kuukautta seurantaa kyläläisten vapautumisen jälkeen; tapahtuu opintojen päätyttyä, keskimäärin 4 vuotta
Uusintarikosten asema kerätään 6 kuukauden ja 12 kuukauden seurantatutkimuksen aikana. Kysymyksiin kuuluu, onko heidät pidätetty uudelleen (kyllä/ei) ja onko heidät tuomittu rikoksesta (kyllä/ei). Uusintarikosten itseilmoitustiedot vahvistetaan MDOC:lta kerätyillä hallinnollisilla tiedoilla.
6 kuukautta ja 12 kuukautta seurantaa kyläläisten vapautumisen jälkeen; tapahtuu opintojen päätyttyä, keskimäärin 4 vuotta
VR-JIT:n kustannustehokkuus mitattuna toimitusta edeltävien kustannusten keräämiskyselyillä
Aikaikkuna: Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 4 vuotta

Toimitusta edeltävissä kustannusselvitystutkimuksissa MDOC:n henkilöstöä pyydetään ilmoittamaan työtuntien määrä tietyissä aiheissa, mukaan lukien työhaastattelukoulutus, valehaastattelut, työn kehittäminen/tuki, työnhakutaidot, koulutustiimin tapaamiset, koulutustiimin kirjeenvaihto, projektitiimi kirjeenvaihto, SIMersion-ryhmän kirjeenvaihto. Tämä antaa näissä tehtävissä tehtyjen työtuntien perusmäärän ennen VR-JIT:n käyttöä.

Asennuskustannusten talteenottokyselyssä MDOC:n henkilökuntaa ja tutkimushenkilöstöä pyydetään ilmoittamaan, kuinka monta tuntia he työskentelivät VR-JIT:n asennukseen ja käyttöönottoon liittyvissä toimissa vankiloissa.
Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 4 vuotta
VR-JIT:n kustannustehokkuus mitattuna asennuskustannusten talteenottokyselyillä
Aikaikkuna: Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 4 vuotta
Asennuskustannusten talteenottokyselyssä MDOC:n henkilökuntaa ja tutkimushenkilöstöä pyydetään ilmoittamaan, kuinka monta tuntia he työskentelivät VR-JIT:n asennukseen ja käyttöönottoon liittyvissä toimissa vankiloissa. Tämä sisältää ajan, joka kuluu puheluihin sivustojen välillä, IT-jäsenten, UM-henkilökunnan, Simmersion-henkilökunnan jne. välillä. Tämä antaa yhteensä VR-JIT:n saamiseen käyttöön näissä virastoissa käytettyjen tuntien määrän.
Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 4 vuotta
VR-JIT:n kustannustehokkuus toimituskustannusten talteenottokyselyllä mitattuna.
Aikaikkuna: Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 4 vuotta

Toimituskustannuskyselyissä MDOC:n henkilökuntaa pyydetään ilmoittamaan, kuinka monta tuntia he työskentelivät tietyissä aiheissa (mukaan lukien työhaastattelukoulutus, valehaastattelut, työn kehittäminen/tuki, työnhakutaidot, koulutustiimin tapaamiset, koulutustiimin kirjeenvaihto, projektiryhmän kirjeenvaihto, SIMersion-tiimin kirjeenvaihto, VR-JIT-opetus ja VR-JIT-tuki VR-JIT:n käytön aikana. Tämä antaa näiden tehtävien parissa tehtyjen työtuntien kokonaismäärän VR-JIT-työkalun toimituksen aikana.

Asennuskustannusten talteenottokyselyssä MDOC:n henkilökuntaa ja tutkimushenkilöstöä pyydetään ilmoittamaan, kuinka monta tuntia he työskentelivät VR-JIT:n asennukseen ja käyttöönottoon liittyvissä toimissa vankiloissa.
Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 4 vuotta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Psykologinen hätätutkimus (SCL-10)
Aikaikkuna: 3 pisteellä koko opiskelun aikana, keskimäärin 4 vuotta.
SCL-10-R on 10 kohdan itseraportointi psykologisesta ahdistuksesta, joka perustuu Symptom Checklist-90:een (SCL-90). Tämä kysely suoritetaan esitestauksessa sekä 6 kuukauden ja 12 kuukauden seurannassa. Tässä kyselyssä osallistujilta kysytään: "Kuinka paljon olet stressaantunut viimeisten 30 päivän aikana", ja sen jälkeen luetellaan esimerkiksi "sininen olo, vaikeuksia tehdä päätöksiä, hengitysvaikeuksia" jne. He voivat sitten valita vastaukset, jotka vaihtelevat "Ei ollenkaan, Vähän, Kohtalaisen, Melko vähän ja Erittäin".
3 pisteellä koko opiskelun aikana, keskimäärin 4 vuotta.
DSM-5:n tason 1 oiremitta
Aikaikkuna: 3 pisteellä koko opiskelun aikana, keskimäärin 4 vuotta.
DSM-5 Level 1 -oiremittaus luotiin auttamaan kokonaisvaltaisessa mielentilan arvioinnissa mielenterveysoireita mittaamalla. Tämä kysely suoritetaan esitestauksessa sekä 6 kuukauden ja 12 kuukauden seurannassa. Tässä 20 kohdan itseraportointitutkimuksessa kysytään osallistujilta: "Kuinka paljon (tai kuinka usein) olette vaivanneet seuraavat ongelmat viimeisen kahden viikon aikana?". He voivat sitten valita vastaukset, jotka vaihtelevat "Ei mitään, hieman harvinainen, lievä, kohtalainen ja vaikea".
3 pisteellä koko opiskelun aikana, keskimäärin 4 vuotta.
Ahdistuneisuuden/mukavuuden haastattelu
Aikaikkuna: 2 pisteellä koko opintojen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta.
Itseraportoiva kysely, joka suoritetaan ennen testiä ja sen jälkeen. Se sisältää 34 lausuntoa, joissa osallistujat voivat ilmoittaa, ovatko he "täysin eri mieltä, eri mieltä, neutraali, samaa mieltä vai täysin samaa mieltä" näihin työhaastatteluun liittyviin väitteisiin.
2 pisteellä koko opintojen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta.
Itsetehokkuuden/luottamuksen haastattelu
Aikaikkuna: 2 pisteellä koko opintojen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta.
Itseraportoiva kysely, joka suoritetaan ennen testiä ja sen jälkeen. Se sisältää yhden väitteen siitä, kuinka mukavasti osallistuja on menossa työhaastatteluun, ja vaihtoehdot ovat "Erittäin mukava, Erittäin mukava, Kohtuullisen mukava, Neutraali, Hieman epämukava, Erittäin epämukava ja Erittäin mukava". Muissa kysymyksissä kysytään, kuinka taitavia he ovat tietyissä tehtävissä, ja vaihtoehdot ovat "Erittäin taitava, erittäin taitava, kohtalaisen taitava, neutraali, hieman kouluttamaton, erittäin ammattitaitoinen ja erittäin ammattitaitoinen.
2 pisteellä koko opintojen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta.
Motivaatio/Nautin haastattelu
Aikaikkuna: 2 pisteellä koko opintojen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta.
Itseraportoiva kysely, joka suoritetaan ennen testiä ja sen jälkeen. Se sisältää 30 väitettä, joissa kysytään osallistujilta, kuinka totta se oli heidän kohdallaan työhön valmistautumisesta. Vaihtoehdot ovat asteikolla 1-7, jolloin 1 on "Ei ollenkaan totta", 4 on "Jonkin verran totta" ja 7 on "Erittäin totta".
2 pisteellä koko opintojen päättymisen ajan, keskimäärin 4 vuotta.
VR-JIT:n hyväksyttävyys/käytettävyys
Aikaikkuna: Jossain vaiheessa koko opintojen loppuun, keskimäärin 4 vuotta.
Itseraportointikysely toteutettiin vain interventioryhmään kuuluville. 15 kohdan kyselyissä kysytään osallistujien yleisiä ajatuksia ohjelman hyväksyttävyydestä ja käytettävyydestä arvostusasteikoilla 1-4 ja 1-7. Tämä antaa kokonaispistemäärän osallistujan hyväksyttävyydestä ja käytettävyydestä VR-JIT:tä.
Jossain vaiheessa koko opintojen loppuun, keskimäärin 4 vuotta.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

University of Michigan

Yhteistyökumppanit

SIMmersion, LLC

Tutkijat

  • Päätutkija: Matthew J Smith, PhD, University of Michigan

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 16. syyskuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Maanantai 1. joulukuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 4. huhtikuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 2. toukokuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 3. toukokuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 24. tammikuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 23. tammikuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. tammikuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • HUM00155161
  • AWD011726 (Muu apuraha/rahoitusnumero: Department of Justice)

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Virtuaalitodellisuuden työhaastattelukoulutus

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Suriname

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa