Ihosyöpä, ihon itsetarkastus ja aurinkosuojakäyttäytymiskoulutus (RCT)

Hypoteesit:

H0-1: Koulutuksen ja kontrolliryhmien välillä ei ole eroa vanhemmille annetussa koulutuksessa ihosyövästä ja SSE:stä, ihosyövän aurinkotiedosta.

H1-1: Vanhemmille ihosyövästä ja SSE:stä annetussa koulutuksessa sekä interventio- ja kontrolliryhmissä ihosyövän aurinkotiedoissa on ero.

H0-2: Koulutusryhmän ja kontrolliryhmän välillä ei ole eroa vanhemmille annetussa koulutuksessa ihosyövästä ja SSE:stä ja heidän lastensa aurinkosuojakäyttäytymisestä.

H1-2: Koulutusryhmän ja kontrolliryhmän välillä on eroa vanhemmille annetussa koulutuksessa ihosyövästä ja SSE:stä sekä heidän lastensa aurinkosuojakäyttäytymisestä.

Suunnittelu- ja yritystiedot: Tutkimus suoritetaan satunnaistetussa kontrolloidussa kokeellisessa suunnittelussa. Tutkimus toteutetaan helmikuun 2022 ja kesäkuun 2022 välisenä aikana. Tutkimuksen otos koostuu 300 vanhemmasta, joista 150 kuuluu interventioryhmään (koulutusryhmään) ja 150 kontrolliryhmään, joiden opiskelijat opiskelevat kahdessa eri Turkin julkisessa koulussa ja suostuvat osallistumaan tutkimukseen. Jotta hakemusten ryhmiin ei vaikuttaisi, koulut satunnaistettiin ensin. Tutkija kerää tutkimusdataa kahdessa vaiheessa esitestauksena ja jälkitestauksena käyttäen sosiodemografista lomaketta, kuvailevaa tietolomaketta, ihosyöpä- ja aurinkotietoasteikkoa (SCSKS) ja vanhempien aurinkosuojaasteikkoja (PSPS). ). Kun interventioryhmästä ja kontrolliryhmästä on kerätty testiä edeltävät tiedot, interventioryhmälle järjestetään koulutusta PowerPoint-esitelmällä aiheesta Mikä on ihosyöpä, SSE ja aurinkosuojakäyttäytyminen. esitemateriaalia jaetaan. Treenien on suunniteltu kestoltaan noin 40-45 minuuttia. Koulutuksen jälkeen odotetaan 4 kuukauden (120 päivän) seurantajaksoa, eikä kontrolliryhmään puututa. Seurantajakson lopussa molemmista ryhmistä kerätään testin jälkeiset tiedot. Vertailuryhmälle toimitetaan tasa-arvoperiaatteen mukainen esite välittömästi jälkitestien valmistuttua.

Osallistujat:

1. Koulutus (interventio) -ryhmä: Tutkimuksen esitestausvaiheessa; Koulutusryhmän vanhemmat, tietoisen vapaaehtoisen suostumuslomakkeen allekirjoittaneet ja tutkimukseen osallistuvat suostuvat täyttämään kyselylomakkeen. Tiedonkeruu kestää noin 20-25 minuuttia. Sen jälkeen tutkija kouluttaa koulutusryhmää ihosyövästä, ihon itsetutkimuksesta ja aurinkosuojakäyttäytymisestä. Opetusohjelmat on suunniteltu PowerPoint-esittelyksi. Se jaetaan yhteensä viiteen ryhmään, 20-25 hengen ryhmiin. Harjoitusten kesto on arvioitu noin 40-45 minuuttia. Koulutuksen sisältö laadittiin kirjallisuuskatsauksen mukaisesti ja asiantuntijan (terveydenhuollon alan asiantuntija) lausunnon perusteella. Menetelmänä; Se on kerronnan, kysymyksen ja vastauksen, aivoriihien muodossa. Koulutuksessa käytettävät materiaalit; Aiheesta jaetaan värikkäitä esitteitä diaesityksen ja koulutuksen jälkeisten tietojen vahvistamiseksi. Koulutuksen jälkeen on odotettavissa neljän kuukauden (120 päivän) seurantajakso. Seurantajakson (120 päivää) lopussa koulutusryhmän on täytettävä jälkitestin kyselylomakkeet jälkitestin aikana. Osallistujia muistutetaan tutkimuksen tarkoituksesta. Ilmoitettu suostumuslomake vastaanotetaan. Testin jälkeisten kyselylomakkeiden täyttäminen vie noin 20-25 minuuttia.

Kontrolliryhmä: Tutkimuksen esitestivaiheessa; kontrolliryhmän vanhemmat, tiedossa olevan suostumuslomakkeen allekirjoittaneet ja tutkimukseen suostuneet täyttävät kyselylomakkeen. Tiedonkeruu kestää noin 20-25 minuuttia. Seurantajakson aikana (120 päivää) kontrolliryhmään ei puututa. Seurantajakson (120 päivää) lopussa kontrolliryhmän on täytettävä testin jälkeiset kyselylomakkeet jälkitestin aikana. Osallistujia muistutetaan tutkimuksen tarkoituksesta. Ilmoitettu suostumuslomake vastaanotetaan. Testin jälkeisten kyselylomakkeiden täyttäminen vie noin 20-25 minuuttia. Vertailuryhmän vanhemmille jaetaan tasa-arvoperiaatteen mukaisesti esitekoulutusmateriaali välittömästi jälkitestien jälkeen.

Sisällyttämiskriteerit:

• Suostuaksesi osallistumaan tutkimukseen,
• Vanhempana, jolla on 10-14-vuotias lapsi,
• Ole avoin kommunikaatiolle ja yhteistyölle,
• Lukemis- ja kirjoitustaito, satunnaistaminen: Jotta se ei vaikuttaisi sovellusten ryhmiin, koulut satunnaistettiin. Koulut pitävät suljetut erät, se valitaan menetelmällä. se on jaettu interventioryhmään (koulutusryhmään) ja kontrolliryhmään. Yalçın Eskiyapan lukion (ryhmä I) koulutusryhmä nimettiin Hacı Mustafa Tarmanin lukion (ryhmä II) valvontaryhmäksi. Interventio- ja kontrolliryhmät valintaharhan vähentämiseksi ja tulosmuuttujiin mahdollisesti vaikuttavien muuttujien hallitsemiseksi; Satunnaistehtävän teki tilastotieteilijä, joka ei tiennyt oppilaiden nimiä ja ominaisuuksia. Tutkimukseen osallistuvien opiskelijoiden määrittämisessä; Käytettiin opiskelijaluetteloita ja Excel 2016 -ohjelmaa, suoritettiin Simple Random Sammpling. Asiantuntijan ryhmille osoittamat opiskelijalistat lähetettiin tutkijalle ennen aloitteiden alkamista. Jokaisesta opiskelijasta oli tarkoitus ottaa yksi vanhempi mukaan tutkimukseen valitsemalla opiskelijat. Tuloksia arvioinut tutkija sokeutui määrittämään ryhmiä.

Tiedonkeruu: Tutkimuksen tiedot; Johdantolomake: Sosiodemografinen lomake, ihosyövän riskin ominaisuudet, ihosyövän ja SSE:n tietoisuuden tila, SSE-tietolomake, ihosyöpä- ja aurinkotietoasteikko (SCSKS), vanhempien aurinkosuojavaa'at (PSPS), nämä käytetään vaakaa.

Tehtävät tilastot: Tutkimuksessa saatuja tietoja arvioidaan yhteiskuntatieteiden tilastopaketilla (SPSS Inc. Chicago, USA) versio 25.0 tilastollinen analysointiohjelma Windowsille. Tiedon arvioinnissa jatkuvan datan kuvaavat tilastot; keskiarvo, keskihajonta, mediaani, minimi-, maksimiarvot; Erillisissä tiedoissa käytetään lukuja ja prosentteja. Kolmogorov Smirnov -testillä tarkastellaan tietojen yhdenmukaisuutta normaalijakauman kanssa. Chi-neliötestillä verrataan interventio- ja kontrolliryhmien vanhempien ja heidän lastensa kuvaavia ominaisuuksia sekä interventio- ja kontrolliryhmän vanhempien ihosyövän ja SSE-tietotilanteen vertailua. Wilcoxon-testillä verrataan interventio- ja kontrolliryhmien esi- ja jälkitestin tuloksia. Mann Whitney U -testiä käytetään asteikkopisteiden vertaamiseen kahden ryhmän riippumattomien muuttujien kanssa. T-testiä käytetään normaalijakauman jatkuvan tiedon vertaamiseen kahdessa ryhmässä. Chi-neliö- ja Fisher's Exact -testejä suunniteltiin käytettäväksi nimellisten muuttujien ryhmävertailuissa (ristitaulukoissa). p<0,05 hyväksytään tilastolliseksi merkitsevyysrajaksi. Tulkitaan, että se on tilastollisesti merkitsevä p-arvoille, jotka ovat pienempiä tai yhtä suuria kuin tämä arvo, eikä tilastollisesti merkitsevä suuremmille arvoille.

Eettiset kysymykset: Terveystieteiden yliopisto Gulhane tutkimuksen suorittamiseksi Eettisen komitean hyväksyntä numerolla 2020-98 saatiin Interventiotutkimuksen eettiseltä komitealta. Tutkimuksen suorittamiseen nimetyissä kouluissa tarvittava lupa hankittiin Ankaran kuvernöörin kansalliselta koulutusosastolta, numero 14588481-605.99-E.1192083. Tutkimukseen osallistuvat vanhemmat saavat tietoisen vapaaehtoisen suostumuslomakkeen suostumuksen, jossa selvitetään tutkimuksen tarkoitus ja aihe, tutkimuksen riskit, hyödyt, haitat ja luottamuksellisuus.

Avainsanat: Hoitotyö, ihon itsetutkimus, ihosyöpä, aurinkosuoja.