- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03672864
Partenariat parent-thérapeute pour fournir des exercices intensifs précoces en cas d'AVC périnatal
Partenariat avec des parents thérapeutes pour fournir des exercices précoces et intensifs afin d'améliorer les résultats de la marche chez les enfants victimes d'un AVC périnatal
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Un essai contrôlé randomisé à méthodes mixtes dans 3 centres de santé : Edmonton, Calgary et Ottawa. La période de participation pour chaque enfant est de 12 mois. Le Groupe Immédiat aura 3 mois d'intervention et 9 mois de suivi. Le groupe retard sera suivi pendant 6 mois (liste d'attente-période de contrôle), puis aura la possibilité de recevoir la même intervention et suivi pendant 3 mois après l'intervention.
L'intervention sera dispensée par les cliniciens des centres de réadaptation en partenariat avec les parents de l'enfant. Les thérapeutes assureront la formation 2 jours par semaine et coacheront les parents pour assurer la formation à domicile 2 jours par semaine.
L'intervention est ELEVATE (Engaging the Lower Extremity Via Active Therapy Early) et consiste en des activités intensives pour les jambes initiées par l'enfant pendant une heure par jour, quatre jours par semaine pendant 12 semaines.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Canada, T3B 6A8
- Alberta Children's Hospital
-
Edmonton, Alberta, Canada
- University of Alberta
-
-
Ontario
-
Ottawa, Ontario, Canada
- Children's Hospital of Eastern Ontario
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- enfants de 8 mois à 3 ans
- antécédents médicaux et examen physique compatibles avec un AVC périnatal
- hémiparésie du membre supérieur et/ou inférieur
- accord parental pour respecter le calendrier des entraînements et des tests
Critère d'exclusion:
- déficience motrice bilatérale
- crises d'épilepsie pouvant interférer avec l'entraînement
- troubles cognitifs, comportementaux ou développementaux qui empêchent la participation au protocole
- injections de toxine botulique A ou chirurgie des membres inférieurs au cours des six mois précédents
- casting simultané pendant la phase d'intervention (y compris la thérapie de mouvement induite par la contrainte avec casting)
- diagnostic associé à une régression neurologique/développementale
- parent incapable de communiquer (verbalement et par écrit) en anglais ou en français
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: Groupe immédiat
L'intervention est un exercice intensif, dispensé sur 12 semaines à compter de l'admission à l'étude.
Le groupe sera ensuite suivi pendant 9 mois après l'intervention.
|
Mouvement intensif du membre inférieur initié par l'enfant : 1h/jour, 4 jours/semaine, 2 séances dispensées par un kinésithérapeute, 2 dispensées par un parent.
Toutes les activités sont basées sur le jeu et l'intensité de l'exercice est renforcée par de petits poids placés sur le dos du pied et la cheville du membre affecté.
L'intervention se déroule sur 12 semaines pour un objectif de 48 heures de formation.
|
Aucune intervention: Groupe de retard
Le groupe sera suivi pendant 6 mois sans intervention.
Après 6 mois, le groupe aura la possibilité de recevoir la même intervention d'exercice intensif que le groupe immédiat.
Le groupe sera suivi pendant 3 mois suivant l'intervention.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Mesure de la fonction motrice globale (GMFM-66) - changement par rapport à la ligne de base
Délai: 3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
Un critère de 66 items faisait référence à une mesure observationnelle de la motricité globale conçue pour les enfants atteints de paralysie cérébrale.
|
3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Le module de mesure de la qualité de vie pédiatrique pour la paralysie cérébrale (PedsQL CP) - changement par rapport à la ligne de base
Délai: 3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
Un questionnaire rempli par les parents comprenant 5 échelles : 1) activités quotidiennes, 2) mouvement et équilibre, 3) douleur et blessure, 4) fatigue et 5) activités alimentaires.
|
3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
Angle de l'articulation de la cheville au début du réflexe d'étirement - changement par rapport à la ligne de base
Délai: 3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
L'angle de l'articulation de la cheville causé par le réflexe d'étirement sera mesuré avec le dispositif portable d'évaluation de la spasticité (PSAD).
Un segment portatif de l'appareil est appliqué sur le segment du pied pour mesurer le mouvement du membre.
Des électrodes électromyographiques de surface jetables sont appliquées sur la peau du membre pour mesurer l'activité musculaire.
|
3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
Angle de l'articulation de la cheville en dorsiflexion complète - changement par rapport à la ligne de base
Délai: 3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
L'angle de l'articulation de la cheville à l'extrême de la dorsiflexion sera mesuré avec le dispositif portable d'évaluation de la spasticité (PSAD).
Un segment portatif de l'appareil est appliqué sur le segment du pied pour mesurer le mouvement du membre.
Des électrodes électromyographiques de surface jetables sont appliquées sur la peau du membre pour s'assurer que le muscle est détendu pendant la mesure.
|
3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
Questionnaire sur l'utilisation des ressources
Délai: Ligne de base
|
Toutes les utilisations des services de santé, communautaires et sociaux seront recueillies au départ et tous les six mois tout au long de la période d'étude d'un an à l'aide du questionnaire sur l'utilisation des ressources, un outil validé pour une utilisation chez les participants ayant des troubles neurodéveloppementaux.
Les coûts liés à la thérapie des membres inférieurs ainsi que les ressources utilisées pour le traitement et la gestion de la paralysie cérébrale de l'enfant seront inclus sur la période d'étude.
|
Ligne de base
|
Questionnaire sur l'utilisation des ressources
Délai: 6 mois
|
Toutes les utilisations des services de santé, communautaires et sociaux seront recueillies au départ et tous les six mois tout au long de la période d'étude d'un an à l'aide du questionnaire sur l'utilisation des ressources, un outil validé pour une utilisation chez les participants ayant des troubles neurodéveloppementaux.
Les coûts liés à la thérapie des membres inférieurs ainsi que les ressources utilisées pour le traitement et la gestion de la paralysie cérébrale de l'enfant seront inclus sur la période d'étude.
|
6 mois
|
Questionnaire sur l'utilisation des ressources
Délai: 12 mois
|
Toutes les utilisations des services de santé, communautaires et sociaux seront recueillies au départ et tous les six mois tout au long de la période d'étude d'un an à l'aide du questionnaire sur l'utilisation des ressources, un outil validé pour une utilisation chez les participants ayant des troubles neurodéveloppementaux.
Les coûts liés à la thérapie des membres inférieurs ainsi que les ressources utilisées pour le traitement et la gestion de la paralysie cérébrale de l'enfant seront inclus sur la période d'étude.
|
12 mois
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Mesure de la participation et de l'environnement des jeunes enfants (YC-PEM) - changement par rapport à la ligne de base
Délai: 3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
|
Un questionnaire rempli par les parents pour évaluer la participation dans trois contextes : à la maison, en garderie/préscolaire et dans la communauté.
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3 mois, 6 mois, 9 mois, 12 mois
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Étude qualitative utilisant la méthodologie de description interprétative
Délai: Immédiatement avant et après l'intervention
|
Une étude qualitative simultanée sera menée pour mieux comprendre le point de vue des parents participant à l'administration de l'intervention ELEVATE et leurs expériences en tant que partenaires de la réadaptation précoce et intensive.
Des entretiens individuels semi-structurés seront menés par un chercheur auprès d'un sous-ensemble de parents.
|
Immédiatement avant et après l'intervention
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Jaynie Yang, University of Alberta
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- Pro00078553
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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