Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Téléneuromodulation pédiatrique

16 avril 2024 mis à jour par: University of Wisconsin, Madison

Stimulation transcrânienne à courant continu surveillée à distance chez les enfants atteints de paralysie cérébrale

Cette étude explorera l'utilisation de la stimulation cérébrale non invasive «active» surveillée à distance chez les enfants atteints de paralysie cérébrale. Les participants recevront une stimulation cérébrale active non invasive avec une surveillance de sécurité synchrone et des instructions guidées avec le personnel de laboratoire après une formation appropriée. Les participants seront âgés de 8 à 17 ans et auront un diagnostic d'infirmité motrice cérébrale hémiparétique avec des antécédents d'accident vasculaire cérébral périnatal ou d'hémorragie cérébrale, et pourront s'attendre à participer à l'étude pendant 5 jours.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Description détaillée

L'essai ouvert exploratoire actuel sur un seul site, sans insu, évaluera la faisabilité, la tolérabilité et l'innocuité de la tDCS active à domicile sous la supervision et la direction d'un soignant, d'un moniteur de sécurité et d'un chercheur à distance. La population à l'étude sera composée de 10 enfants âgés de 8 à 17 ans et 365 jours atteints de paralysie cérébrale hémiparétique et d'antécédents d'hémorragie cérébrale ou d'accident vasculaire cérébral.

On estime que 3,6 pour 1 000 naissances aux États-Unis sont touchées par un accident vasculaire cérébral ou des hémorragies cérébrales pouvant entraîner une paralysie cérébrale (PC), un trouble du développement associé à une déficience motrice. Bien que la majorité des approches de réadaptation se concentrent sur la répétition comportementale pour améliorer la marche et la fonction des membres supérieurs, ces thérapies peuvent nécessiter des temps de pratique prolongés et l'étendue de la récupération est variable. Ainsi, il existe un besoin de nouvelles stratégies qui peuvent optimiser les résultats de la réadaptation pour cette population. Le développement du cerveau pendant l'enfance est caractérisé par un potentiel neuroplastique élevé soulignant l'importance des méthodes d'intervention qui exploitent la neuroplasticité. En conséquence, plusieurs thérapies sont théoriquement basées sur des mécanismes d'apprentissage moteur et de plasticité dépendante de l'utilisation. . De plus, les approches de réadaptation combinées à la tDCS se sont révélées prometteuses pour améliorer la récupération de la fonction motrice et la qualité de vie après un AVC chez les adultes. L'intégration de l'application du NIBS peut permettre une meilleure rééducation pendant la période neuroplastique améliorée de l'enfance et le NIBS a démontré des résultats prometteurs en augmentant le taux et l'étendue de la récupération.

Le laboratoire de neuromodulation pédiatrique a montré que chez les enfants atteints de PC, l'utilisation de la tDCS est sûre, faisable et efficace pour modifier les performances motrices lorsqu'elle est associée à d'autres interventions de physiothérapie. La tDCS n'est actuellement pas disponible pour les sujets qui n'ont pas participé à l'étude. Dans cette étude, les chercheurs prévoient d'administrer la tDCS à distance lors d'un appel de zoom synchrone avec des membres de laboratoire formés. Pour s'assurer que l'appareil est utilisé en toute sécurité à domicile uniquement pendant les heures désignées, en présence d'un moniteur de sécurité qualifié. Le moniteur de sécurité apportera l'appareil à la session, supervisera la sécurité de son utilisation et le ramènera au laboratoire une fois la session terminée.

Cette intervention a le potentiel d'améliorer les résultats de la réadaptation motrice et peut offrir un accès à la télésanté, ce qui peut réduire le coût du traitement et améliorer l'accès à un accès limité aux installations cliniques ou hospitalières. Cette étude a le potentiel de jeter les bases d'études cliniques plus vastes évaluant l'efficacité de la tDCS à distance combinée à des interventions de réadaptation chez les enfants. En fin de compte, cela contribuera à élargir la portée de l'amélioration de la qualité de vie tout au long de la vie chez les enfants atteints de PC.

Le jour #1, il y aura une évaluation de la configuration du montage de stimulation de la pratique. Avant leur session, une enquête GMFCS et pédiatrique sur la cognition sera complétée avec l'équipe d'investigation. Tous les participants seront invités à visionner des vidéos pédagogiques sur la façon d'effectuer les procédures.

Les paires parent/enfant effectueront l'évaluation en parcourant les étapes avec les conseils du membre de l'équipe de laboratoire par vidéoconférence. L'efficacité et la qualité des données de configuration seront collectées. Une enquête de facilité/confort d'installation sera effectuée à la fin de l'installation du montage de stimulation. Les jours 2 à 5 consisteront en une simulation/stimulation active à domicile sous la supervision et la direction d'un soignant, d'un moniteur de sécurité et d'un enquêteur à distance. Des enquêtes d'état portant sur le bien-être seront menées avant, pendant et après la stimulation ainsi que des tests de fonction motrice Box et Blocks. A tout moment, l'enfant perçoit une gêne en dosant à 1.5mA les investigateurs adapteront et modifieront l'intensité de la stimulation.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

10

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, États-Unis, 53705
        • University of Wisconsin

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

8 ans à 21 ans (Enfant, Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critère d'intégration:

  • Entre 8 ans 0 jour et 17 ans 365 jours
  • Enfants atteints de paralysie cérébrale hémiparétique ayant des antécédents d'hémorragie cérébrale/d'accident vasculaire cérébral périnatal
  • Fonction de langage réceptif pour suivre les commandes en deux étapes
  • Capable de donner son consentement éclairé avec le consentement éclairé du tuteur légal
  • Intentionnel de représenter la sous-population d'enfants atteints de PC qui ont une déficience intellectuelle (au moins 2/10 participants ayant une déficience intellectuelle légère seront recrutés)
  • ≥ 10 degrés de mouvement actif au niveau de l'articulation métacarpo-phalangienne
  • Les enfants qui ont subi des interventions chirurgicales susceptibles d'influencer la fonction motrice, par exemple le transfert de tendon, seront inclus, mais les antécédents chirurgicaux seront documentés et inclus dans toute publication dans un tableau des caractéristiques des participants.

Critère d'exclusion:

  • Inaccessibilité à Internet et à un ordinateur/ordinateur portable/appareil fonctionnel.
  • Implants
  • Néoplasme
  • Troubles métaboliques
  • Épilepsie
  • Saisie dans les deux ans précédant l'étude
  • Lésion cérébrale traumatique acquise
  • Grossesse
  • Métal à demeure ou dispositifs médicaux incompatibles
  • Preuve de maladie de la peau ou d'anomalies cutanées
  • Blocage de la toxine botulique ou du phénol dans les [six mois] précédant l'étude
  • Trouble de la migration cellulaire et de la prolifération

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Enfants chez qui on a diagnostiqué un accident vasculaire cérébral ou une hémorragie cérébrale
Hommes et femmes âgés de 8 à 21 ans avec un diagnostic établi d'AVC/d'hémorragie cérébrale qui résident aux États-Unis.
Les participants recevront 20 minutes de stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) de 1,5 mA (milliampère) via le dispositif de stimulation Soterix 1x1 tDCS LTE modèle 1401 avec un montage M1 bilatéral.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Évaluation de l'état/de la sécurité
Délai: Séances de stimulation active (20 min), 3 jours au total
Les participants ont été invités à remplir une enquête sur les événements indésirables lors d'une stimulation active. Vous trouverez ci-dessous les réponses des participants à l'enquête, quelle que soit leur relation potentielle avec la stimulation.
Séances de stimulation active (20 min), 3 jours au total
Changement d'emplacement du casque tDCS
Délai: Post-sessions les jours 1, 2, 3, 4 et 5
Pour évaluer la qualité de configuration de l'appareil, nous mesurerons tout changement ou mouvement du harnais. Pour ce faire, nous marquerons l’emplacement de départ et d’arrivée du harnais et mesurerons la distance entre les deux. Il sera signalé si le couvre-chef a bougé chez l'un des participants et le déplacement moyen.
Post-sessions les jours 1, 2, 3, 4 et 5
Enquête sur la difficulté des pas
Délai: Moyenne sur 5 jours

Pour évaluer la faisabilité du tDCS surveillé à distance, il a été demandé aux participants dans quelle mesure les instructions de configuration étaient difficiles à comprendre sur une échelle de 5 points (très facile, facile, légèrement difficile, très difficile, impossible).

L'instruction de configuration comprenait 6 étapes, les participants devaient évaluer les étapes chaque jour. Les résultats sont rapportés sous forme de pourcentage global de difficulté sur 5 jours.

Moyenne sur 5 jours
Réponses à l'enquête sur le confort
Délai: Post-sessions les jours 1, 2, 3, 4 et 5

Pour évaluer le confort de l'appareil, il sera demandé aux participants dans quelle mesure ils portaient le casque sur une échelle de 4 points (confortable, légèrement inconfortable, inconfortable mais tolérable, très inconfortable et j'ai dû le retirer).

Résultat rapporté comme total sur les 5 jours de participation à l'étude

Post-sessions les jours 1, 2, 3, 4 et 5

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Temps de configuration moyen pour chaque session
Délai: Pré-stimulation aux jours 1, 2, 3, 4 et 5
Pour évaluer la vitesse de configuration de l'appareil, le temps nécessaire pour terminer la configuration du montage sera mesuré et moyenné parmi les participants.
Pré-stimulation aux jours 1, 2, 3, 4 et 5
Modification du score d'évaluation des boîtes et des blocs
Délai: Post-sessions les jours 2, 3, 4 et 5

Pour évaluer le changement potentiel de la fonction motrice, le score Box and Blocks sera mesuré avant et après chaque séance active. Il s'agit d'une évaluation motrice chronométrée, le score correspond au nombre de blocs déplacés avec succès sur une partition en une minute, un score plus élevé indique une meilleure fonction de la main. Des scores inférieurs indiquent une fonction de la main inférieure.

La mesure des résultats rapportée décrit l'évolution au cours de chaque session du score Box et Blocks.

On ne suppose pas que la fonction motrice change en raison des essais limités de tDCS actif.

Post-sessions les jours 2, 3, 4 et 5

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Bernadette Gillick, PhD, MSPT, University of Wisconsin, Madison

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

21 décembre 2022

Achèvement primaire (Réel)

6 juin 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

6 juin 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

13 septembre 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

27 septembre 2021

Première publication (Réel)

8 octobre 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

7 mai 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

16 avril 2024

Dernière vérification

1 avril 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2021-0691
  • Development Pediatrics (Autre identifiant: UW Madison)
  • Protocol ver 8 5/4/2023 (Autre identifiant: UW Madison)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Oui

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

S'abonner