- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT04205721
Egy iskolai szexualitási és HIV-megelőzési oktatási tevékenység hatásértékelése Dél-Afrikában
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Ez az értékelés a dél-afrikai kormány életorientációs (LO) tantervének HIV-vel és szexuális és reproduktív egészséggel (SRH) kapcsolatos tartalmára összpontosít. 2010-ben az Alapfokú Oktatási Minisztérium (DBE) elvégezte a LO program értékelését, és megtudta, hogy bár a programban részt vevő fiatalok tudása és attitűdje javult, a program végrehajtása nem egységes, így az eredmények nem voltak egységesek az iskolákban. és a tanulók. Ezen aggodalmak megoldása érdekében a DBE az Egyesült Államok Nemzetközi Fejlesztési Ügynökségének (USAID) és az Egyesült Államok elnökének AIDS segélyezési vészhelyzeti tervének (PEPFAR) támogatásával forgatókönyvezett óraterveket (SLP) dolgozott ki az SRH-tartalom megerősítése és a végrehajtás szabványosítása érdekében. iskolák; ezeket az SLP-ket támogató tevékenységekkel párosították, hogy a tanterv hűségét kezeljék. Az SLP-t az LO programba integrálták, a legtöbb leckét a tanév első felében kínálták fel. A leckéket 4-6, 7-9 és 10-12 osztályosok számára fejlesztették ki. Ez az értékelés a 7–9. és a 10–12. évfolyam tanterveire összpontosít. A 7. évfolyamnak nyolc, a 8. osztálynak nyolc, a 9. évfolyamnak 11, a 10. évfolyamnak pedig 10 tanórája van. Figyelemre méltó, hogy késések voltak a DBE jóváhagyásában a 10. osztályos tanterv kiadásához.
A program kulcsfontosságú eleme, hogy minden LO tanár képzést kapjon az új anyagokról a bevezetés előtt. 2015 óta az USAID/PEPFAR technikai támogatást nyújt a DBE-nek a program bevezetéséhez azokban a kiemelt tartományokban és körzetekben, ahol a legmagasabb a HIV incidenciája és prevalenciája. A technikai támogatás magában foglalja az új SLP-vel kapcsolatos oktatói képzést, valamint a kezdeti körzeteken túli bővítési megközelítések megfontolását. A megvalósítás és a tesztelés első szakaszának támogatását az Oktatásfejlesztési Központ vezette, az USAID finanszírozásával.
A javasolt hatásvizsgálat célja, hogy felmérje az LO program hallgatókra gyakorolt hatását az idő múlásával. Az elsődleges értékelési kérdés a következő: Mi a forgatókönyv szerinti óratervek és a támogató tevékenységek hatása a HSV-2 vagy a terhesség előfordulására két év elteltével az intervenciós iskolákba 8. osztályba beiratkozott lányok csoportjában, összehasonlítva az osztályos lányok csoportjával 8 a jelenlegi életkészség-programot (azaz a gyakorlati színvonalat) biztosító kontrolliskolákban?
A másodlagos értékelési kérdések a következők:
- Milyen hatással vannak a forgatókönyv szerinti óratervek és a támogató tevékenységek a tudásra, az attitűdökre, az iskolai megtartásra és a saját bevallású kockázati magatartásra, a HIV-tesztelésre, valamint a 8., 9. és 10. évfolyam végén végzett egészségügyi szolgáltatásokra való beutalókra egy kohorszban a 8. osztályban először megkérdezett lányok és a 8., 9. és 10. évfolyamon megkérdezett lányok és fiúk keresztmetszete közül?
- Ha az elsődleges eredmény csökken, akkor a beavatkozás az iskolamegtartás növelésével működik, vagy a hatás független az iskolamegtartástól?
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
-
Cape Town, Dél-Afrika
- Darryn Durno
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
A fő kohorszmintában a 8. osztályos nőket 2016-ban vették fel, és két évig követték őket. Minden résztvevő lánynak muszáj volt
- megkapja a szülői beleegyezést,
- hozzájárulást adni, és
- adjon elérhetőséget a tanulmányok összekapcsolásához.
A keresztmetszeti mintáknál 2016-ban a 8. évfolyamos női és férfi tanulók; 2017-ben 9. évfolyamon, 2018-ban 10. évfolyamon vehettek részt, feltéve, hogy
- volt szülői beleegyezésük és
- hozzájárult a részvételhez.
Kizárási kritériumok:
- Meg kell értenie azon öt nyelv egyikét, amelyen a felmérést elvégezték.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: MEGELŐZÉS
- Kiosztás: VÉLETLENSZERŰSÍTETT
- Beavatkozó modell: PÁRHUZAMOS
- Maszkolás: EGYETLEN
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
KÍSÉRLETI: Szkriptes óraterv életorientációs tananyag
Ennek a ágnak a résztvevői olyan iskolákban voltak, ahol a 7-9. osztályos (2016-ban és 2017-ben) és a 10. osztályos 2018-as életorientációs tanárokat az új életorientációs tanterv használatára képezték ki, amely a szexuális és reproduktív egészséggel kapcsolatos lecketerveket tartalmazott. A program.
A 7. évfolyamnak nyolc, a 8. osztálynak nyolc, a 9. évfolyamnak 11, a 10. évfolyamnak pedig 10 tanórája van.
|
A felülvizsgált életorientációs tartalom és a végrehajtási megközelítés célja a szexualitásra és a HIV-vel kapcsolatos oktatási tartalom előzetes megvalósításának hiányosságainak orvoslása volt.
A forgatókönyv szerinti óravázlatok felhasználásával és a tanárok képzésével azt gondolták, hogy a diákok jobb tájékoztatást és leckéket kapnak a HIV-megelőzés szempontjából fontos anyagokról.
|
NINCS_BEAVATKOZÁS: Normál életorientációs tanterv
Ennek a ágnak a résztvevői olyan iskolákban voltak, ahol a standard életorientációs tantervet alkalmazták további képzés és az új anyagok használata nélkül.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Változás a HSV-2 tapasztalatában (a HSV-2 előfordulása)
Időkeret: Kiindulási állapot és 24 hónapos követés
|
Számoló: azon lányok száma a longitudinális kohorszban, akiknél pozitív lett a genitális herpesz (HSV-2); Nevező: minden olyan kohorsz lányt, akiknél nem volt HSV-2 a kiindulási HSV-2-ben, biomarkerekkel mérik.
A kiszáradt vérfoltokat az alapvonalon, majd újra és a végvonalon gyűjtöttük.
Az alapvonalon megszáradt vérfoltokat fagyasztóban tároltuk a végvonalon megszáradt vérfoltok elemzéséig.
Azokat, akiknél pozitív volt a genitális herpesz a végvonalon, már a kiinduláskor tesztelték, hogy megállapítsák, új (incidens) fertőzésről van-e szó, vagy a lánynak már volt genitális herpesze a kiinduláskor.
Az előfordulási mutató a korábbi állapotához képest változás.
|
Kiindulási állapot és 24 hónapos követés
|
Változás a terhességi tapasztalatokban (terhesség előfordulása)
Időkeret: Kiindulási állapot, 12 hónapos és 24 hónapos követés
|
Azon lányok százalékos aránya a longitudinális kohorszban, akik a kiinduláskor soha nem voltak terhesek, és akiknél terhesség történt (önbevallás szerint) a végvonal szerint.
Ez a terhességgel kapcsolatos tapasztalataiban (incidenciában) bekövetkezett változást méri.
|
Kiindulási állapot, 12 hónapos és 24 hónapos követés
|
Változás a HSV-2-ben vagy terhességi tapasztalat (kombinált eredmény)
Időkeret: Kiindulási állapot és 24 hónapos követés
|
Azon lányok százalékos aránya a longitudinális kohorszban, akik HSV-2 fertőzést vagy terhességet tapasztaltak a kiindulás óta.
Ez a státuszának változását méri.
|
Kiindulási állapot és 24 hónapos követés
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
A HIV kockázati pontszám ismerete
Időkeret: Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Minden felmérési körben nyolc tételt mértek meg, hogy meghatározzák a fiatalok HIV-fertőzésről szóló ismereteit.
Minden kérdés „Igaz”, „Hamis” vagy „Nem tudom” opcióként szerepelt.
A helyes válaszokat eggyel, a hibás vagy nem tudom válaszokat pedig nullával kódoltuk.
A helyes válaszokat összegezték, így a magasabb tudáspontszám nagyobb tudást jelez a HIV-kockázatról.
|
Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
A nemi normák szerinti attitűdök (a Gender Equitable Men Skála alapján)
Időkeret: Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Ezt minden felmérési körben 17 elem segítségével mérték, amelyeket a nemek közötti egyenlőség férfiak skála alapján alakítottak ki, további elemek hozzáadásával.
Az összes kérdést a „sokban egyetértek” és az „egyáltalán nem értek egyet” közötti skálán tettek fel.
Ezek kódolása: Egyetértek sokat=1, de egyáltalán nem értek egyet =3.
Mindegyiket átkódolták, hogy a magasabb értékek igazságosabb hozzáállást képviseljenek.
A 17 tételt úgy összegezzük, hogy az összegzett skála egyenlő legyen a magasabb értékekkel, mint igazságosabb attitűdökkel.
|
Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Azon tanulók százalékos aránya, akiknél HIV-tesztet végeztek az elmúlt 12 hónapban
Időkeret: Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Ezt minden felmérési körben úgy mérték, hogy a résztvevőket arra kérték, hogy számoljanak be arról, hogy az elmúlt 12 hónapban ellátogattak-e valamilyen intézménybe HIV-teszt céljából.
Ezt arra használják, hogy megvizsgálják a résztvevők HIV-teszttel kapcsolatos tapasztalatait, és azt, hogy az idő múlásával a vizsgálati csoportok között vannak-e változások.
|
Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
HIV prevalencia
Időkeret: Csak 24 hónapos követési időszak
|
A végvonalon a női keresztmetszeti mintában, valamint a női kohorszban gyűjtött szárított vérfoltok felhasználásával a vizsgálók meg tudják mérni a HIV prevalenciáját a végvonalon.
Ez egy olyan eredmény, amelyet a vizsgálat során adtak hozzá, és nem része az eredeti protokollnak.
|
Csak 24 hónapos követési időszak
|
Önként bevallott szexuális élmény – százalék
Időkeret: Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
A saját bevallása szerinti szexuális kezdeményezés alapján mérve (a szexuális kezdeményezés életkora)
|
Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
A szexuális partnerek önbevallása szerint a szexuálisan tapasztaltak között - százalék
Időkeret: Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Az elmúlt év szexuális partnereinek önbevallása szerint mérve.
Ez az eloszlás vizsgálata után kategorizálásra kerül.
|
Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Saját bevallású óvszerhasználat a szexuálisan tapasztaltak körében – százalék
Időkeret: Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Azon tanulók százalékos arányában mérve, akik bevallásuk szerint óvszert használtak az utolsó szex során.
|
Kiinduláskor, 12 hónapos és 24 hónapos követéskor gyűjtötték
|
Együttműködők és nyomozók
Nyomozók
- Kutatásvezető: Ilene Speizer, PhD, University of North Carolina, Chapel Hill
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Speizer IS, Mandal M, Xiong K, Hattori A, Makina-Zimalirana N, Kumalo F, Taylor S, Ndlovu MS, Madibane M, Beke A. Methodology and Baseline Results From the Evaluation of a Sexuality Education Activity in Mpumalanga and KwaZulu-Natal, South Africa. AIDS Educ Prev. 2018 Apr;30(2):152-168. doi: 10.1521/aeap.2018.30.2.152.
- Speizer IS, Xiong K, Mandal M, Makina-Zimalirana N, Hattori A, Durno D. HIV-Related Knowledge, Attitudes, and Behaviors among Grade 10 Girls and Boys in Mpumalanga and KwaZulu-Natal: Cross-Sectional Results. Open AIDS J. 2020;14:75-83. doi: 10.2174/1874613602014010075. Epub 2020 Sep 18.
- Speizer IS, Mandal M, Xiong K, Makina N, Hattori A, Durno D. Impact evaluation of scripted lesson plans for HIV-related content in a life orientation curriculum: results from two provinces in South Africa. BMC Public Health. 2020 Oct 14;20(1):1542. doi: 10.1186/s12889-020-09640-2.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)
Elsődleges befejezés (TÉNYLEGES)
A tanulmány befejezése (TÉNYLEGES)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (TÉNYLEGES)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 15-3217
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IPD terv leírása
IPD megosztási időkeret
IPD-megosztási hozzáférési feltételek
Az IPD megosztását támogató információ típusa
- STUDY_PROTOCOL
Tanulmányi adatok/dokumentumok
-
Egyéni résztvevő adatkészlet
Információs megjegyzések: Dél-Afrika hatásértékelés keresése
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a HIV fertőzések
-
Rabin Medical CenterToborzásCentral-line Associated Blood Stream Infections (CLABSI)Izrael
-
Bactiguard ABKarolinska University HospitalBefejezveSebészet | Central Line Associated Blood Stream Infections (CLABSI)Svédország
-
Emory UniversityBefejezveCentral Line Associated Bloodstream Infections (CLABSI) | Csontvelő átültetésEgyesült Államok
-
University of Alabama at BirminghamMobile County Health Deparment; Alabama Department of Public HealthToborzásHIV | HIV-tesztelés | HIV kapcsolat az ellátással | HIV kezelésEgyesült Államok
-
French National Agency for Research on AIDS and...Elizabeth Glaser Pediatric AIDS FoundationBefejezvePartner HIV-teszt | Páros HIV-tanácsadás | Párkapcsolat | HIV incidenciaKamerun, Dominikai Köztársaság, Grúzia, India
-
ANRS, Emerging Infectious DiseasesHopital Universitaire Robert-Debre; Institut de Recherche pour le Developpement; Centre... és más munkatársakIsmeretlenHIV | HIV-fertőzött gyermekek | HIV-fertőzésnek kitett gyermekekKamerun
-
University of MinnesotaVisszavontHIV fertőzések | HIV/AIDS | Hiv | AIDS | AIDS/HIV probléma | AIDS és fertőzésekEgyesült Államok
-
CDC FoundationGilead SciencesIsmeretlenHIV preexpozíciós profilaxis | HIV kemoprofilaxisEgyesült Államok
-
Africa Health Research InstituteLondon School of Hygiene and Tropical Medicine; University College, London; University... és más munkatársakToborzásHIV | HIV-tesztelés | Kapcsolat a gondozássalDél-Afrika
-
University of Maryland, BaltimoreVisszavontHiv | Veseátültetés | HIV-tározó | CCR5Egyesült Államok