- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT04483713
Bizonyítékokon alapuló gyakorlat: segítő eszközök javasolt alkalmazása klinikai ápolók számára
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
-
Sao Paulo, Brazília, 05652-000
- Hospital israelita Albert Einstein
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Klinikai ápolónő, legalább két éves ápolói alapképzéssel
- Önreferált középfokú angol olvasáshoz
Kizárási kritériumok:
- Részt vett korábban EBP projektben, EBP tanácsban vagy kutatási projektben, vagy mester- vagy doktori fokozattal rendelkezik.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egészségügyi szolgáltatások kutatása
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
Aktív összehasonlító: Oktatási Műhely
Elméleti és gyakorlati képzést kap az EBP-ről egy műhelymunka keretében strukturált modellben, amelynek témái az EBP bevezetéséhez kapcsolódnak, egy gyakorlati óra végső javaslatával, amelynek célja egy egyedi eset felépítése és leírása egy gyakorlaton keresztül, amelyet a fázisokon való áthaladáshoz Egy EBP projekt esetében a gyakorlat alapjául egy kész és konszolidált projektet fogunk használni, ez lesz a gyakorlat sablonja, ennek a gyakorlatnak a leírása a programozott tartalomban található.
|
A műhely az EBP valamennyi szakaszának áttekintését javasolja, amely magában foglalja a klinikai ellátás tudományon és a bizonyítékok minőségén alapuló megközelítését, a végső cél a biztonságos és minőségi ellátás előmozdítása. A workshopok csoportonként egyből állnak, összesen hat (6) órás munkaterheléssel, két napra osztva, és minden nap három órát tartanak. Az első nap elméleti, a második nap gyakorlati megközelítés lesz. Az elméleti tartalmú és gyakorlati foglalkozások az Albert Einstein Kórház helyiségeiben kerülnek megrendezésre. Mindkét oktatási stratégia minden résztvevője ugyanazt a kérdőívet válaszolja meg. |
Aktív összehasonlító: Oktatási Workshop plus J. H. N. EBP Guide Tools
Ugyanazt a képzést kapja, mint az "Oktatási Workshop" csoport, valamint a Johns Hopkins Nursing Evidence-based Practice útmutató eszközeinek bemutatását és elérhetőségét, amelyeket a gyakorlati órán kell használni az EBP gyakorlat esetének felépítéséhez és egyéni leírásához.
Az esetnek ugyanaz a témája lesz mindkét csoportban.
|
A műhely az EBP valamennyi szakaszának áttekintését javasolja, amely magában foglalja a klinikai ellátás tudományon és a bizonyítékok minőségén alapuló megközelítését, a végső cél a biztonságos és minőségi ellátás előmozdítása. A workshopok csoportonként egyből állnak, összesen hat (6) órás munkaterheléssel, két napra osztva, és minden nap három órát tartanak. Az első nap elméleti, a második nap gyakorlati megközelítés lesz. Az elméleti tartalmú és gyakorlati foglalkozások az Albert Einstein Kórház helyiségeiben kerülnek megrendezésre. Mindkét oktatási stratégia minden résztvevője ugyanazt a kérdőívet válaszolja meg. A műhely mellett. Ugyanazokat a formákat fogja követni, mint az "Oktatási Műhely" csoport, valamint a Johns Hopkins Nursing Evidence-based Practice Guide eszközök esetében a gyakorlati óra kezdete óta, amikor a résztvevő megkapja egy probléma leírását, amely alapot nyújt saját kidolgozásához. klinikai kérdés, és így továbblép a következő szakaszba. Ennek a csoportnak az eszközeit kínáljuk: kérdésfejlesztés, bizonyítékszint- és minőségi útmutató, kutatási bizonyítékok értékelési eszköze, egyéni bizonyítékok eszköze, bizonyítékszintézis és ajánlási eszköz, cselekvési tervezési eszköz és eszközterjesztés. |
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Kérdőív a johns hopkins bizonyítékokon alapuló gyakorlati útmutató eszközeinek portugál nyelvű változatának hivatalos fordításának megfelelőségének ellenőrzésére.
Időkeret: A johns hopkins PBE útmutató eszközök portugál nyelvű változatának fordításának alapvonalbeli megfelelősége a beavatkozás után azonnal, átlagosan 3 hónapig.
|
A kérdőív zárt végű kérdést tartalmaz a fordítás érthetőségére vonatkozóan a szakértők számára, igen vagy nem válaszadási lehetőséggel, valamint nyitott változtatási javaslatok mezője.
Nem megfelelőség esetén (amit az eszközökre négynél kevesebb igen válaszként határozunk meg) végrehajtjuk a szakértők által hivatkozott változtatásokat, és a megváltozott eszközöket további szakértői értékelésre bocsátjuk.
|
A johns hopkins PBE útmutató eszközök portugál nyelvű változatának fordításának alapvonalbeli megfelelősége a beavatkozás után azonnal, átlagosan 3 hónapig.
|
Kérdőív egy bizonyítékokon alapuló gyakorlati projekt strukturálási folyamatának értékeléséhez és leírásához, a klinikai ápoló szemszögéből.
Időkeret: Változás a strukturálási folyamat kiinduló értékeléséhez és egy bizonyítékokon alapuló gyakorlati projekt leírásához, a klinikai ápoló szemszögéből, közvetlenül a beavatkozás után, a vizsgálat befejezéséig, átlagosan 1 év.
|
Az eszköz hét kérdést tartalmaz, és egy megjegyzést várunk.
A zárt kérdések egy klinikai kérdés leírásához kapcsolódnak válaszlehetőségekkel (nagyon lassú; lassú; gyors; nagyon gyors), a bizonyítékkeresés könnyedségével (kihívó; nehéz; könnyű; nagyon könnyű), tudományos cikkek megértésével (nem érthető) ; részben érthető; érthető; teljesen érthető), a bizonyítékok szintjének összefoglalása és osztályozása, valamint a bizonyítékok alkalmazásának egyszerűsége a (kihívó; nehéz; könnyű; nagyon könnyű), a bizonyítékok terjesztésére vonatkozó cselekvési terv kidolgozása, továbbá annak érdekében, hogy a műhelymunka során felkínált anyagokkal kapcsolatban (Johns Hopkins-eszközökkel vagy anélkül) a PBE-projekt összes fázisát át lehessen vinni, válaszlehetőségekkel (nem hasznos; részben hasznos; hasznos; nagyon hasznos), az utóbbi válaszok könnyebbé válik a bizonyítékokon alapuló gyakorlati projekt strukturálása és leírása során.
|
Változás a strukturálási folyamat kiinduló értékeléséhez és egy bizonyítékokon alapuló gyakorlati projekt leírásához, a klinikai ápoló szemszögéből, közvetlenül a beavatkozás után, a vizsgálat befejezéséig, átlagosan 1 év.
|
Megfelelőség-ellenőrző kérdőív a PBE projekt előkészítése során, a kutató szemszögéből.
Időkeret: Változás a Kiindulási Megfelelőség ellenőrzéséhez képest a PBE projekt előkészítése során, a kutató szemszögéből, közvetlenül a beavatkozás után, a vizsgálat befejezéséig, átlagosan 1 év.
|
Ez az eszköz öt lezárt kérdést tartalmaz az EBP projektek alapvető követelményeinek és kulcselemeinek való megfelelés ellenőrzésére.
A zárt kérdések egy klinikai kérdés leírásával kapcsolatosak válaszlehetőségekkel (igen; nem), a válaszlehetőséget tartalmazó bibliográfiai cikkek felmérésével (Elégséges; Részben elégséges; Nem elégséges), a bizonyítékok minőségi szint szerinti osztályozásával, a bizonyítékok szintjére vonatkozó megállapítások szintézisének kidolgozása és a PBE projekt megvalósításának terjesztési tervének kidolgozása, válaszlehetőségekkel ( igen; részben; nem).
Ez utóbbi válaszok a bizonyítékokon alapuló gyakorlati projekt kutatói szemszögéből történő strukturálásának és leírásának gyenge konformációjával járnak.
|
Változás a Kiindulási Megfelelőség ellenőrzéséhez képest a PBE projekt előkészítése során, a kutató szemszögéből, közvetlenül a beavatkozás után, a vizsgálat befejezéséig, átlagosan 1 év.
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Evidence-Based Practice Questionnaire (EBPQ)
Időkeret: Változás a kiindulási, bizonyítékokon alapuló gyakorlathoz képest közvetlenül a beavatkozás után, a vizsgálat befejezéséig, átlagosan 1 év.
|
Ez egy önállóan alkalmazható eszköz, amelyet fontosnak tartanak az ápolók e gyakorlattal kapcsolatos használatának, véleményének és ismereteinek felméréséhez.
A műszer a PBE attitűdjeit, tudását és megvalósítását értékeli, Likert-típusú skálát használ egytől héttől hétig egyenlő pontszámmal, három területen: gyakorlat, attitűdök és a PBE-hez kapcsolódó tudás, a magasabb pontszámok pedig többet jeleznek. pozitív hozzáállás az EBP-hez.
|
Változás a kiindulási, bizonyítékokon alapuló gyakorlathoz képest közvetlenül a beavatkozás után, a vizsgálat befejezéséig, átlagosan 1 év.
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Eliseth R Leão, PhD, Hospital Israelita Albert Einstein - Research Institute
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Pereira F, Salvi M, Verloo H. Beliefs, Knowledge, Implementation, and Integration of Evidence-Based Practice Among Primary Health Care Providers: Protocol for a Scoping Review. JMIR Res Protoc. 2017 Aug 1;6(8):e148. doi: 10.2196/resprot.7727.
- Friesen-Storms JH, Moser A, van der Loo S, Beurskens AJ, Bours GJ. Systematic implementation of evidence-based practice in a clinical nursing setting: a participatory action research project. J Clin Nurs. 2015 Jan;24(1-2):57-68. doi: 10.1111/jocn.12697. Epub 2014 Sep 25.
- Danski MTR OG, Pedrolo E, Lind J, Johann D. A Importância da Prática Baseada em Evidências nos Processos de Trabalho do Enfermeiro. Cienc Cuid Saude 2017 Abr-Jun; 16(2). 2017
- Schneider LR, Pereira RPG, Ferraz L. A prática baseada em evidência no contexto da Atenção Primária à Saúde. Saúde debate. 2018;42(118):594-605
- Warren JI, McLaughlin M, Bardsley J, Eich J, Esche CA, Kropkowski L, Risch S. The Strengths and Challenges of Implementing EBP in Healthcare Systems. Worldviews Evid Based Nurs. 2016 Feb;13(1):15-24. doi: 10.1111/wvn.12149.
- Pintz C, Zhou QP, McLaughlin MK, Kelly KP, Guzzetta CE. National Study of Nursing Research Characteristics at Magnet(R)-Designated Hospitals. J Nurs Adm. 2018 May;48(5):247-258. doi: 10.1097/NNA.0000000000000609.
- Wilson M, Sleutel M, Newcomb P, Behan D, Walsh J, Wells JN, Baldwin KM. Empowering nurses with evidence-based practice environments: surveying Magnet(R), Pathway to Excellence(R), and non-magnet facilities in one healthcare system. Worldviews Evid Based Nurs. 2015 Feb;12(1):12-21. doi: 10.1111/wvn.12077. Epub 2015 Jan 16.
- Magnet Recognition Program [homepage na internet]. ANCC Magnet Recognition Program® [acesso em 15/09/2019]. https://www.nursingworld.org/organizational-programs/magnet/.
- Leao ER, Farah OG, Reis EA, Barros CG, Mizoi CS. Academic profile, beliefs, and self-efficacy in research of clinical nurses: implications for the Nursing Research Program in a Magnet Journey hospital. Einstein (Sao Paulo). 2013 Dec;11(4):507-13. doi: 10.1590/s1679-45082013000400018.
- Camargo FC IH, Pereira GA, Souza RM, Garcia LAA, Monteiro DAT et al. . Estratégias para o ensino da prática baseada em evidências na formação de enfermeiros: Revisão Intergrativa. REFACS (online) 2018; 6(Supl 1):363-374.
- Camargo FC PG, Iwamoto HH, Lorena LT, Goulart MB, Contim B. Oficinas para o desenvolvimento da prática baseada em evidências entre lideranças de enfermagem: estudo piloto. Rev Eletr Enf [Internet]. 2017;19:a50
- Ashktorab T, Pashaeypoor S, Rassouli M, Alavi-Majd H. Nursing Students' Competencies in Evidence-Based Practice and Its Related Factors. Nurs Midwifery Stud. 2015 Dec;4(4):e23047. doi: 10.17795/nmsjournal23047. Epub 2015 Dec 1.
- Kim JS, Gu MO, Chang H. Effects of an evidence-based practice education program using multifaceted interventions: a quasi-experimental study with undergraduate nursing students. BMC Med Educ. 2019 Mar 4;19(1):71. doi: 10.1186/s12909-019-1501-6.
- Camargo FC, Iwamoto HH, Galvao CM, Pereira GA, Andrade RB, Masso GC. Competences and Barriers for the Evidence-Based Practice in Nursing: an integrative review. Rev Bras Enferm. 2018 Jul-Aug;71(4):2030-2038. doi: 10.1590/0034-7167-2016-0617. English, Portuguese.
- Schaffer MA, Sandau KE, Diedrick L. Evidence-based practice models for organizational change: overview and practical applications. J Adv Nurs. 2013 May;69(5):1197-209. doi: 10.1111/j.1365-2648.2012.06122.x. Epub 2012 Aug 9.
- Camargo FC, Iwamoto HH, Galvão CM, Monteiro DAT, Goulart MB, Garcia LAA. Modelos para a implementação da prática baseada em evidências na enfermagem hospitalar. Texto contexto - enferm. 2018;26(4).
- Center for Evidence-Based Practice [homepage na internet]. Johns Hopkins Medicine [acesso em 07/11/2019]. Disponível em: https://www.hopkinsmedicine.org/evidence-based-practice/ijhn_2017_ebp.html
- Triolo PK, Scherer EM, Floyd JM. Evaluation of the Magnet Recognition Program. J Nurs Adm. 2006 Jan;36(1):42-8. doi: 10.1097/00005110-200601000-00010.
- BARROS CGL, E. R. ; REIS, E. A. A. ; FARAH, O. G. . Excelência Assistencial: a Designação Magnet. Prática Hospitalar. 2012:São Paulo, p. 59 - 63.
- McClure ML. Magnet hospitals: insights and issues. Nurs Adm Q. 2005 Jul-Sep;29(3):198-201. doi: 10.1097/00006216-200507000-00003.
- Aiken LH, Poghosyan L. Evaluation of "magnet journey to nursing excellence program" in Russia and Armenia. J Nurs Scholarsh. 2009;41(2):166-74. doi: 10.1111/j.1547-5069.2009.01268.x.
- Barton SJ, Forster EK, Stuart ME, Patton AM, Rim JS, Torowicz DL. New knowledge, innovations, and improvement in a Magnet(R) Children's Hospital Cardiac Center. J Pediatr Nurs. 2012 Jun;27(3):271-4. doi: 10.1016/j.pedn.2011.07.002. Epub 2011 Sep 6.
- Tinkham MR. The road to magnet: implementing new knowledge, innovations, and improvements. AORN J. 2013 May;97(5):579-81. doi: 10.1016/j.aorn.2013.02.004. No abstract available.
- Delors J. Learning: the treasure within; report to UNESCO of the International Commission on Education for the Twenty-first Century (highlights)2010
- Rospendowiski K, Alexandre NMC, Cornélio ME. Cultural adaptation to Brazil and psychometric performance of the "Evidence-Based Practice Questionnaire". Acta paul enferm. 2014;27(5):405-11
- Joint Commission International. Joint Commission International survey process guide for clinical care program certification. 3ª Edição, 2014
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- EBP nursing Brazil
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Oktatási Műhely
-
University of Massachusetts, WorcesterNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)Aktív, nem toborzóMagas vérnyomásEgyesült Államok
-
Wayne State UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)Még nincs toborzás1-es típusú cukorbetegség | Családi kapcsolatokEgyesült Államok
-
University of SurreyBefejezveÉlelmiszerallergia gyermekeknélEgyesült Királyság
-
National Cancer Institute (NCI)BefejezveNeurofibromatózisEgyesült Államok
-
LiquidGoldConceptJohns Hopkins University; University of Michigan; Michigan State UniversityBefejezve
-
McMaster UniversitySocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaBefejezveTársadalmi elkülönülésKanada
-
University of Erlangen-Nürnberg Medical SchoolGerman Federal Ministry of Education and Research; University of Erlangen-NürnbergIsmeretlenHátfájás | KommunikációNémetország
-
Aga Khan UniversityBefejezveKlinikai készségekPakisztán
-
University of Illinois at ChicagoNational Institute on Aging (NIA)BefejezveEgészségügyi hozzáállás | Egészségügyi ViselkedésEgyesült Államok
-
Guy's and St Thomas' NHS Foundation TrustMég nincs toborzás