Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Serdülők kezelése CBT-vel és OBH-val

2022. február 2. frissítette: University of New Hampshire

Az internet újraszövése: serdülők kezelése CBT-vel és OBH-val

Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy megvizsgálja a különböző viselkedési, szociális és érzelmi változásokat, amelyek a serdülők számára kialakított OBH és CBT kezelési programban való részvételből származnak.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Megszűnt

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

Miután tájékozódtak a vizsgálatról és a lehetséges kockázatokról, a vizsgálat minden résztvevője, beleértve a kiskorúakat és a szülőket/gondviselőket is, aki írásos beleegyezését adja, kitölt egy szűrőkérdést. A szűrési felmérés segíteni fogja a kutatókat annak meghatározásában, hogy a résztvevők megfelelnek-e az inkluzív és kirekesztő adatoknak, beleértve az Ifjúsági Eredmény Kérdőív és a Felülvizsgált Gyermek Szorongás és Depresszió Skála pontszámait. Ha a résztvevők az előzetes kritériumok alapján jogosultak, szűrőinterjún esnek át. Ha a résztvevők jogosultak a szűrőinterjút követően, és egy második, tájékozott beleegyezést adnak ki, kiskorúak és szülők/gondviselők, véletlenszerűen besorolják őket egy részlegesen vak, párhuzamos csoportos vizsgálatba, amelyet az Egyesült Államokban végeznek (7 szabadtéri viselkedési egészségügyi program és legfeljebb 42 fő). CBT-engedéllyel rendelkező terapeuták).

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

10

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • New Hampshire
      • Durham, New Hampshire, Egyesült Államok, 03824
        • University of New Hampshire

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

11 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • 13 és 17 éves kor között
  • 5. osztályos olvasási szint
  • Kiskorúak esetében tájékozott hozzájárulás
  • A szülői beleegyezés és a felnőtt beleegyezése a vizsgálatban való részvételhez
  • A depresszió és/vagy szorongás jelenlegi diagnózisa szülői jelentés, szülői interjú és 65-ös pontszám az RCADS-en. Azok a fiatalok, akiknél a felsorolt ​​diagnózisok komorbid diagnózisai vannak, jogosultak
  • Az anyaghasználati rendellenesség jelenlegi másodlagos diagnózisa (opcionális)
  • 47-nél nagyobb pontszám a YoQ-2.0-n
  • Hajlandóság a kezelési programok minden vonatkozásában való részvételre
  • Képes a testtömegük 1⁄4-ét kitevő csomagot cipelni

Kizárási kritériumok:

  • Az anyaghasználati zavar elsődleges diagnózisa
  • Antiszociális személyiség
  • 2-es vagy magasabb szintű autizmus spektrum
  • Skizofrénia
  • Aktívan öngyilkos
  • Táplálkozási zavarok
  • BMI nagyobb, mint 34
  • Cukorbeteg
  • Fizikai betegségek vagy fogyatékosságok, amelyek korlátozzák a túrázást, kempingezést, hátizsákkal való utazást
  • Speciális gyógyszerek, köztük szorongásoldó szerek/benzodiazepinek, opiátok vagy többféle antipszichotikum és hangulatstabilizátor
  • Fiatalok, akiknél pozitív a terhességi teszt
  • Részvétel egy másik kezelési vagy beavatkozási vizsgálatban a vizsgálat megkezdését követő egy éven belül
  • Azok a személyek, akik az elmúlt öt napban kábítószer-használat következtében méregtelenítésben szenvednek. Ha ebben az időszakban kábítószer-használatra kerül sor, a résztvevőnek meg kell várnia, amíg el nem éri az öt napos szermentes viselkedést. Ennek célja a kezelés ellenjavallatainak megelőzése (például a gyógyszerek és a környezet kölcsönhatása).
  • Jelenleg erőszakos viselkedést gyakorol önmagával vagy másokkal szemben az elmúlt évben, szülői jelentés szerint
  • Jelenleg hallucinációkat tapasztal (hangokat hall vagy olyan dolgokat lát, amelyek nincsenek ott)

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Outdoor Behavioral Healthcare (OBH)
A serdülő résztvevőket felkérik, hogy fejezzenek be egy beavatkozást egy OBH programban (90 nap), vagy egy CBT (12 hét) programban. A szülőket/gondviselőket és a serdülőkorú résztvevőket felkérik, hogy töltsenek ki több kérdőívet a program előtt és alatt, illetve egy évig azt követően.
Viselkedési: Outdoor Behavioral Healthcare (OBH)
A beavatkozás résztvevői a 7 program egyikében vesznek részt, amelyeket az Outdoor Behavioral Healthcare Council akkreditált, és amely a 13-17 éves, viselkedési egészségügyi problémákkal küzdő serdülőkre specializálódott. Mindegyik program egyedi vadonban működik az Egyesült Államok különböző nemzeti erdeiben és parkjaiban (pl. Washington, Oregon, New Mexico, Wisconsin, Utah). Az OBH vadonprogramjában való tartózkodás átlagos időtartama 90 nap, ami összesen 1056 óra standard ellátási idő. Az OBH valamennyi programját akkreditálta a Szabadtéri Magatartás-egészségügyi Programok Élményképzési Akkreditációs Szövetsége.
Más nevek:
  • Vadonterápia
Kísérleti: Kognitív viselkedésterápia (CBT)
A serdülő résztvevőket felkérik, hogy fejezzenek be egy beavatkozást egy OBH programban (90 nap), vagy egy CBT (12 hét) programban. A szülőket/gondviselőket és a serdülőkorú résztvevőket felkérik, hogy töltsenek ki több kérdőívet a program előtt és alatt, illetve egy évig azt követően.
Viselkedési: Kognitív viselkedésterápia (CBT)
A 12 hetes kezelési időszak 15 90 perces alkalomból áll, amelyeket egyénileg adnak be. A házi feladatot (beleértve az olvasási feladatokat is) adják, hogy ösztönözzék gyermekét a heti foglalkozások során tanult technikák gyakorlására. A CBT teljes ellátási ideje 22,5 óra közvetlen kezelési óra, amely nem tartalmazza a házi feladatra fordított időt ebben a tizenkét hétben. Azok a terapeuták, akiket kiválasztottak a CBT-csoport kezelésének ellátására, egy országosan elismert CBT-szervezet tanúsítványát kapják, és engedélyt kapnak arra, hogy terapeutaként dolgozzanak abban az államban, ahol kezelést nyújtanak. A terápiát járóbeteg-körülmények között vagy a Telehealthen keresztül adják.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás a kiindulási állapothoz képest a statisztikai és klinikai mérésekben a Youth Outcomes Questionnaire Self-Report (YoQ-SR) alapján a 12. héten
Időkeret: Alapállapot és 12. hét
Az Y-OQ 2.0 rendelkezik a serdülők működésének szülői jelentésének globális mérőszámával és egy serdülőkori önértékelési mérőszámmal (Y-OQ SR). Mindkét felmérés célja a pszichológiai kezelésben részesülő gyermekek és serdülők kezelésének előrehaladása a szülő vagy gondozó szemszögéből. A klinikai szignifikanciát (1) a klinikai vizsgálatok során elért hét vagy több pont növekedésével vagy (2) 47 pont alatti pontszámmal mérik. Az eszköz a fiatalok általános működését méri, amely hat alskálát foglal magában: (a) intraperszonális distressz, (b) szomatikus tünetek, (c) interperszonális kapcsolatok, (d) szociális problémák, (e) viselkedési diszfunkció és (f) kritikus elemek. Ez egy 64 elemből álló szülői/gondviselői jelentésből álló felmérés, amelynek célja a 4 és 17 év közötti fiatalok felmérése (Burlingame et al., 2001). A YoQ-SR pontszámai -16 és +240 között mozognak. A klinikai küszöbérték 46. 47 vagy magasabb klinikailag akut szükségletet jelent.
Alapállapot és 12. hét
Változás a kiindulási értékhez képest a statisztikai és klinikai mérésekben a felülvizsgált gyermeki szorongás és depresszió skálán (RCADS) a 12. héten
Időkeret: Alapállapot és 12. hét
A Revised Child Anxiety and Depression Scale (RCADS) egy 47 tételből álló, fiatalok önbeszámolós felmérése, melynek alskálái a következők: szeparációs szorongásos zavar, szociális fóbia, generalizált szorongásos zavar, pánikbetegség, rögeszmés-kényszeres zavar és alacsony hangulat (súlyos depressziós rendellenesség). ). Ezenkívül ad egy Total Anxiety Scale-t (az 5 szorongásos alskála összege) és egy Total Internalizing Scale-t (mind a 6 alskála összege). Ezenkívül a Revised Child Anxiety and Depression Scale – Parent Version (RCADS-P) hasonlóan értékeli a szülők beszámolóit a fiatalok szorongásos és depressziós tüneteiről, ugyanazon a hat alskálán. Az RCADS pontszámai 0-tól 141-ig terjednek (47 tétel a Likert-skálán 0-tól 3-ig). A magasabb pontszámok rosszabb eredményt jelentenek.
Alapállapot és 12. hét
Változás a kiindulási állapothoz képest a családi értékelési eszköz (FAD) statisztikai és klinikai méréseiben a 12. héten
Időkeret: Alapállapot és 12. hét
A Family Assessment Device (FAD) egy önbevallásos intézkedés, amelyet a serdülők 10 alkalommal teljesítenek (alapállapot, felvétel, 5 alkalommal a kezelés alatt, elbocsátás, 6 hónap és 12 hónap elbocsátás után), a szülők pedig 5 alkalommal (alapállapot, felvétel, elbocsátás, 6 hónap és 12 hónap elbocsátás után). A mérőszám hét skálából áll, beleértve az általános működési skálát, amely a többi skála elemeit tartalmazza. A fennmaradó hat skála a McMaster családműködési modell hat dimenzióját értékeli, amelyek a következőket foglalják magukban: (1) Problémamegoldás, (2) Kommunikáció, (3) Szerepek, (4) Affektív válaszkészség, (5) Affektív bevonódás és (6) Viselkedésszabályozás. A FAD 12 kérdésből áll, amelyeket a Likert-skálán 1-től 4-ig pontoznak, ami 12-től 48-ig terjedő pontszámot eredményez. A magasabb pontszámok rosszabb eredményt jeleznek. A klinikai határérték 2,0. A 2,0 alatti pontszám normális, a 2,0 feletti pedig klinikai pontszám.
Alapállapot és 12. hét
Változás a kiindulási állapothoz képest a 12. héten a serdülőkori alkoholkiújulás megküzdési kérdőív (ARCQ) statisztikai és klinikai méréseiben
Időkeret: Alapállapot és 12. hét

Az ARCQ egy olyan mérőszám, amelyet arra terveztek, hogy értékelje a kísértésekkel való megküzdési reakciókat olyan serdülők körében, akiknek anamnézisében alkohol- és kábítószer-visszaélés szerepel. Az eszköznek három olyan megküzdési stratégiája van, amelyeket a serdülők alkalmaznak, amikor olyan helyzetekbe kerülnek, amelyek ellenállnak a szerhasználatnak: (1) kognitív és viselkedési problémamegoldó stratégiák, (2) önkritikus gondolkodási elemek és (3) absztinencia-központú kognitív és viselkedési megküzdési tételek, amelyek a kísértés szituációs igényeire és az alkohol- és droghasználat negatív következményeire összpontosítanak.

A serdülőkori visszaeséssel kapcsolatos megküzdési kérdőív (ARCQ) 34-től 250-ig terjedő pontszámmal rendelkezik. A magasabb pontszámok az adott mért konstrukció erősebb támogatását jelzik.
Alapállapot és 12. hét

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás a kiindulási állapothoz képest a statisztikai és klinikai mérésekben a Youth Outcomes Questionnaire Self-Report (YoQ-SR) alapján a 36. héten
Időkeret: Alapállapot és 36. hét
Az Y-OQ 2.0 rendelkezik a serdülők működésének szülői jelentésének globális mérőszámával és egy serdülőkori önértékelési mérőszámmal (Y-OQ SR). Mindkét felmérés célja a pszichológiai kezelésben részesülő gyermekek és serdülők kezelésének előrehaladása a szülő vagy gondozó szemszögéből. A klinikai szignifikanciát (1) a klinikai vizsgálatok során elért hét vagy több pont növekedésével vagy (2) 47 pont alatti pontszámmal mérik. Az eszköz a fiatalok általános működését méri, amely hat alskálát foglal magában: (a) intraperszonális distressz, (b) szomatikus tünetek, (c) interperszonális kapcsolatok, (d) szociális problémák, (e) viselkedési diszfunkció és (f) kritikus elemek. Ez egy 64 elemből álló szülői/gondviselői jelentésből álló felmérés, amelynek célja a 4 és 17 év közötti fiatalok felmérése (Burlingame et al., 2001). A YoQ-SR pontszámai -16 és +240 között mozognak. A klinikai küszöbérték 46. 47 vagy magasabb klinikailag akut szükségletet jelent.
Alapállapot és 36. hét
Változás a kiindulási állapothoz képest a statisztikai és klinikai mérésekben a Youth Outcomes Questionnaire Self-Report (YoQ-SR) alapján a 60. héten
Időkeret: Alapállapot és 60. hét
Az Y-OQ 2.0 rendelkezik a serdülők működésének szülői jelentésének globális mérőszámával és egy serdülőkori önértékelési mérőszámmal (Y-OQ SR). Mindkét felmérés célja a pszichológiai kezelésben részesülő gyermekek és serdülők kezelésének előrehaladása a szülő vagy gondozó szemszögéből. A klinikai szignifikanciát (1) a klinikai vizsgálatok során elért hét vagy több pont növekedésével vagy (2) 47 pont alatti pontszámmal mérik. Az eszköz a fiatalok általános működését méri, amely hat alskálát foglal magában: (a) intraperszonális distressz, (b) szomatikus tünetek, (c) interperszonális kapcsolatok, (d) szociális problémák, (e) viselkedési diszfunkció és (f) kritikus elemek. Ez egy 64 elemből álló szülői/gondviselői jelentésből álló felmérés, amelynek célja a 4 és 17 év közötti fiatalok felmérése (Burlingame et al., 2001). A YoQ-SR pontszámai -16 és +240 között mozognak. A klinikai küszöbérték 46. 47 vagy magasabb klinikailag akut szükségletet jelent.
Alapállapot és 60. hét
Változás a kiindulási értékhez képest a statisztikai és klinikai mérésekben a felülvizsgált gyermeki szorongás és depresszió skála (RCADS) szerint a 36. héten
Időkeret: Alapállapot és 36. hét
A Revised Child Anxiety and Depression Scale (RCADS) egy 47 tételből álló, fiatalok önbeszámolós felmérése, melynek alskálái a következők: szeparációs szorongásos zavar, szociális fóbia, generalizált szorongásos zavar, pánikbetegség, rögeszmés-kényszeres zavar és alacsony hangulat (súlyos depressziós rendellenesség). ). Ezenkívül ad egy Total Anxiety Scale-t (az 5 szorongásos alskála összege) és egy Total Internalizing Scale-t (mind a 6 alskála összege). Ezenkívül a Revised Child Anxiety and Depression Scale – Parent Version (RCADS-P) hasonlóan értékeli a szülők beszámolóit a fiatalok szorongásos és depressziós tüneteiről, ugyanazon a hat alskálán. Az RCADS pontszámai 0-tól 141-ig terjednek (47 tétel a Likert-skálán 0-tól 3-ig). A magasabb pontszámok rosszabb eredményt jelentenek.
Alapállapot és 36. hét
Változás a kiindulási értékhez képest a statisztikai és klinikai mérésekben a felülvizsgált gyermeki szorongás és depresszió skála (RCADS) szerint a 60. héten
Időkeret: Alapállapot és 60. hét
A Revised Child Anxiety and Depression Scale (RCADS) egy 47 tételből álló, fiatalok önbeszámolós felmérése, melynek alskálái a következők: szeparációs szorongásos zavar, szociális fóbia, generalizált szorongásos zavar, pánikbetegség, rögeszmés-kényszeres zavar és alacsony hangulat (súlyos depressziós rendellenesség). ). Ezenkívül ad egy Total Anxiety Scale-t (az 5 szorongásos alskála összege) és egy Total Internalizing Scale-t (mind a 6 alskála összege). Ezenkívül a Revised Child Anxiety and Depression Scale – Parent Version (RCADS-P) hasonlóan értékeli a szülők beszámolóit a fiatalok szorongásos és depressziós tüneteiről, ugyanazon a hat alskálán. Az RCADS pontszámai 0-tól 141-ig terjednek (47 tétel a Likert-skálán 0-tól 3-ig). A magasabb pontszámok rosszabb eredményt jelentenek.
Alapállapot és 60. hét
Változás a kiindulási értékhez képest a családi értékelési eszköz (FAD) statisztikai és klinikai méréseiben a 36. héten
Időkeret: Alapállapot és 36. hét
A Family Assessment Device (FAD) egy önbevallásos intézkedés, amelyet a serdülők 10 alkalommal teljesítenek (alapállapot, felvétel, 5 alkalommal a kezelés alatt, elbocsátás, 6 hónap és 12 hónap elbocsátás után), a szülők pedig 5 alkalommal (alapállapot, felvétel, elbocsátás, 6 hónap és 12 hónap elbocsátás után). A mérőszám hét skálából áll, beleértve az általános működési skálát, amely a többi skála elemeit tartalmazza. A fennmaradó hat skála a McMaster családműködési modell hat dimenzióját értékeli, amelyek a következőket foglalják magukban: (1) Problémamegoldás, (2) Kommunikáció, (3) Szerepek, (4) Affektív válaszkészség, (5) Affektív bevonódás és (6) Viselkedésszabályozás. A FAD 12 kérdésből áll, amelyeket a Likert-skálán 1-től 4-ig pontoznak, ami 12-től 48-ig terjedő pontszámot eredményez. A magasabb pontszámok rosszabb eredményt jeleznek. A klinikai határérték 2,0. A 2,0 alatti pontszám normális, a 2,0 feletti pedig klinikai pontszám.
Alapállapot és 36. hét
Változás a kiindulási állapothoz képest a családi értékelési eszköz (FAD) statisztikai és klinikai méréseiben a 60. héten
Időkeret: Alapállapot és 60. hét
A Family Assessment Device (FAD) egy önbevallásos intézkedés, amelyet a serdülők 10 alkalommal teljesítenek (alapállapot, felvétel, 5 alkalommal a kezelés alatt, elbocsátás, 6 hónap és 12 hónap elbocsátás után), a szülők pedig 5 alkalommal (alapállapot, felvétel, elbocsátás, 6 hónap és 12 hónap elbocsátás után). A mérőszám hét skálából áll, beleértve az általános működési skálát, amely a többi skála elemeit tartalmazza. A fennmaradó hat skála a McMaster családműködési modell hat dimenzióját értékeli, amelyek a következőket foglalják magukban: (1) Problémamegoldás, (2) Kommunikáció, (3) Szerepek, (4) Affektív válaszkészség, (5) Affektív bevonódás és (6) Viselkedésszabályozás. A FAD 12 kérdésből áll, amelyeket a Likert-skálán 1-től 4-ig pontoznak, ami 12-től 48-ig terjedő pontszámot eredményez. A magasabb pontszámok rosszabb eredményt jeleznek. A klinikai határérték 2,0. A 2,0 alatti pontszám normális, a 2,0 feletti pedig klinikai pontszám.
Alapállapot és 60. hét
Változás a kiindulási állapothoz képest a serdülőkori alkoholkiújulás megküzdési kérdőív (ARCQ) statisztikai és klinikai méréseiben a 36. héten
Időkeret: Alapállapot és 36. hét

Az ARCQ egy olyan mérőszám, amelyet arra terveztek, hogy értékelje a kísértésekkel való megküzdési reakciókat olyan serdülők körében, akiknek anamnézisében alkohol- és kábítószer-visszaélés szerepel. Az eszköznek három olyan megküzdési stratégiája van, amelyeket a serdülők alkalmaznak, amikor olyan helyzetekbe kerülnek, amelyek ellenállnak a szerhasználatnak: (1) kognitív és viselkedési problémamegoldó stratégiák, (2) önkritikus gondolkodási elemek és (3) absztinencia-központú kognitív és viselkedési megküzdési tételek, amelyek a kísértés szituációs igényeire és az alkohol- és droghasználat negatív következményeire összpontosítanak.

A serdülőkori visszaeséssel kapcsolatos megküzdési kérdőív (ARCQ) 34-től 250-ig terjedő pontszámmal rendelkezik. A magasabb pontszámok az adott mért konstrukció erősebb támogatását jelzik.
Alapállapot és 36. hét
Változás a kiindulási állapothoz képest a serdülőkori alkoholkiújulás megküzdési kérdőív (ARCQ) statisztikai és klinikai méréseiben a 60. héten
Időkeret: Alapállapot és 60. hét

Az ARCQ egy olyan mérőszám, amelyet arra terveztek, hogy értékelje a kísértésekkel való megküzdési reakciókat olyan serdülők körében, akiknek anamnézisében alkohol- és kábítószer-visszaélés szerepel. Az eszköznek három olyan megküzdési stratégiája van, amelyeket a serdülők alkalmaznak, amikor olyan helyzetekbe kerülnek, amelyek ellenállnak a szerhasználatnak: (1) kognitív és viselkedési problémamegoldó stratégiák, (2) önkritikus gondolkodási elemek és (3) absztinencia-központú kognitív és viselkedési megküzdési tételek, amelyek a kísértés szituációs igényeire és az alkohol- és droghasználat negatív következményeire összpontosítanak.

A serdülőkori visszaeséssel kapcsolatos megküzdési kérdőív (ARCQ) 34-től 250-ig terjedő pontszámmal rendelkezik. A magasabb pontszámok az adott mért konstrukció erősebb támogatását jelzik.
Alapállapot és 60. hét

Egyéb eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Fedezze fel, hogyan értik a fiatalok kezelési céljaikat, a kezelés előrehaladását, a változási folyamatot és a hosszú távú változás lehetőségét.
Időkeret: Kiindulási helyzet a 60. hétig
Egy sor nyílt végű kérdés kerül beágyazásra a felmérésbe. A fiatalok nyolcszor töltik ki a kérdéseket (belépés, ötször a kezelés alatt, elbocsátás). A kérdések két alapvető koncepció feltárására irányulnak: 1) Hogyan értik meg a fiatalok kezelési céljaikat, a kezelés előrehaladását, a változási folyamatot és a hosszú távú változás lehetőségét; és 2) Mit tanulnak a fiatalok (eredmények), hogyan tanulnak (mechanizmusok), és hogyan gondolják, hogy képesek lesznek alkalmazni a tanulást a vadonterápiás programon kívül (transzfer). A fiatalokat arra utasítják, hogy válaszoljanak a kérdésre annyit vagy keveset, amennyit akarnak, rajzoljanak egy képet, alkossanak verset vagy megosszák egy dal szövegét, vagy más formában fejezzék ki magukat.
Kiindulási helyzet a 60. hétig
Fedezze fel, mit tanulnak a fiatalok (eredmények), hogyan tanulnak (mechanizmusok), és hogyan gondolják, hogy képesek lesznek alkalmazni a tanulást a kezelési programon kívül (transzfer).
Időkeret: Kiindulási helyzet a 60. hétig
Egy sor nyílt végű kérdés kerül beágyazásra a felmérésbe. A fiatalok nyolcszor töltik ki a kérdéseket (belépés, ötször a kezelés alatt, elbocsátás). A kérdések két alapvető koncepció feltárására irányulnak: 1) Hogyan értik meg a fiatalok kezelési céljaikat, a kezelés előrehaladását, a változási folyamatot és a hosszú távú változás lehetőségét; és 2) Mit tanulnak a fiatalok (eredmények), hogyan tanulnak (mechanizmusok), és hogyan gondolják, hogy képesek lesznek alkalmazni a tanulást a vadonterápiás programon kívül (transzfer). A fiatalokat arra utasítják, hogy válaszoljanak a kérdésre annyit vagy keveset, amennyit akarnak, rajzoljanak egy képet, alkossanak verset vagy megosszák egy dal szövegét, vagy más formában fejezzék ki magukat.
Kiindulási helyzet a 60. hétig

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

University of New Hampshire

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Hasznos linkek

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2021. február 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2021. december 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2021. december 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2021. február 15.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. február 15.

Első közzététel (Tényleges)

2021. február 18.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2022. február 18.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. február 2.

Utolsó ellenőrzés

2022. február 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • UNH-07-8354-01

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Depressziós rendellenesség

Keressen hasonló próbaverziókban

Szponzorok és közreműködők

Egészségi állapot

Kábítószer-beavatkozások

CROs by country

CROs in Tanzania

Körülmények

Ritka betegségek

Kábítószer-beavatkozások

Táplálék-kiegészítők

Szponzor / közreműködők

Helyek

3
Iratkozz fel