- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT02430935
Uno studio sull'efficacia dell'addestramento all'adattamento cognitivo nell'intervento precoce per la psicosi
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Il progetto proposto amplierà la conoscenza del ruolo degli interventi cognitivi compensativi e riparativi per gli individui della popolazione di intervento precoce con schizofrenia. I ricercatori condurranno uno studio randomizzato a due bracci confrontando gli impatti della CAT e della correzione cognitiva basata sull'azione (ABCR) per le persone con schizofrenia di età inferiore ai 30 anni. Il modello rispecchierebbe il lavoro preliminare degli investigatori al CAMH (Kidd et al., 2014) in cui ci saranno 4 mesi di trattamento erogato da specialisti seguiti da 5 mesi di mantenimento da parte dei case manager con valutazioni pre, 4 mesi e 9 mesi condotto. Questo studio sarà tra gli esami più rigorosi di tali interventi fino ad oggi, sarebbe tra i primi a esaminare gli approcci integrativi e darebbe un contributo sostanziale alla letteratura sull'intervento precoce.
Le domande ai fini di questo progetto sono:
La CAT è efficace tra gli individui con schizofrenia di età inferiore ai 30 anni?
E
- L'integrazione della riparazione cognitiva con CAT migliora i risultati rispetto alla sola CAT?
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Ontario
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Toronto, Ontario, Canada
- Centre for Addiction and Mental Health
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- I partecipanti devono essere clienti CAMH, avere un assistente sociale assegnato, avere un'età compresa tra 16 e 34 anni e avere una psicosi come schizofrenia o disturbo schizoaffettivo.
Criteri di esclusione:
- attualmente non sperimentando un alto livello di paranoia.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Addestramento all'adattamento cognitivo
Il Cognitive Adaptation Training (CAT) è un approccio standardizzato all'uso di supporti ambientali per migliorare molteplici domini del funzionamento adattivo, tra cui l'aderenza ai farmaci, la cura e le attività della vita quotidiana nei pazienti con schizofrenia.
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Il Cognitive Adaptation Training (CAT) è un approccio standardizzato guidato manualmente che utilizza supporti ambientali per migliorare molteplici domini del funzionamento adattivo, tra cui l'aderenza ai farmaci, la cura e le attività della vita quotidiana nei pazienti con schizofrenia.
Gli interventi per ciascun deficit funzionale si basano su due dimensioni 1) livello di compromissione delle funzioni esecutive (determinato da test neurocognitivi) e 2) se il comportamento manifesto dell'individuo è caratterizzato maggiormente dall'apatia (povertà di parola/movimento/incapacità di iniziare e seguire sequenze comportamentali), disinibizione (distraibilità/comportamento altamente guidato da segnali) o una combinazione di questi stili (basata sulla Frontal Lobe Personality Scale (FLOPS).
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Comparatore attivo: Riparazione cognitiva basata sull'azione
L'ABCR viene applicato in sessioni settimanali di 2 ore in piccoli gruppi (6-8 per gruppo).
In queste sessioni di gruppo, le attività di bridging simulate vengono eseguite immediatamente dopo l'attivazione cognitiva computerizzata per aumentare la possibilità che i partecipanti mantengano le strategie appena sviluppate in un ambiente di vita reale.
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L'ABCR viene applicato in sessioni settimanali di 2 ore in piccoli gruppi (6-8 per gruppo).
In queste sessioni di gruppo, le attività di bridging simulate vengono eseguite immediatamente dopo l'attivazione cognitiva computerizzata per aumentare la possibilità che i partecipanti mantengano le strategie appena sviluppate in un ambiente di vita reale.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento nel funzionamento adattivo (SOFAS)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Un livello globale di funzionamento sociale e lavorativo sarà ottenuto utilizzando la scala di funzionamento sociale e occupazionale del DSM-IV (American Psychiatric Association, 2000).
Il SOFAS valuta il funzionamento globale su una scala da 0 a 100.
La valutazione non tiene conto del livello di sintomatologia.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Cambiamento nel funzionamento adattivo (SFS)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Verrà somministrata la Social Functioning Scale (SFS; Birchwood et al., 1990).
Questa è una misura self-report che dettaglia la frequenza e l'intensità con cui la persona si impegna in attività funzionali.
Vengono generati un punteggio totale e punteggi di dominio per il ritiro sociale, le relazioni, l'attività sociale, l'attività ricreativa, l'indipendenza (competenza), l'indipendenza (prestazione) e l'occupazione.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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cambiamento nel funzionamento adattivo (MCAS)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Per valutare la funzionalità verranno utilizzate sia la versione del paziente che quella del medico della Multnomah Community Ability Scale (MCAS, Barker et al., 1994) a 17 item.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Aderenza ai farmaci
Lasso di tempo: Durante i 9 mesi di partecipazione.
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L'aderenza ai farmaci sarà determinata attraverso il conteggio regolare delle pillole dei farmaci psichiatrici attualmente prescritti e i registri della farmacia.
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Durante i 9 mesi di partecipazione.
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Ricovero
Lasso di tempo: Durante i 9 mesi di partecipazione.
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Il ricovero sarà tracciato mediante (i) il monitoraggio dei record elettronici attraverso il database CAMH centrale e (ii) i rapporti del Case Manager primario.
Sia la frequenza che la durata dei ricoveri saranno documentate così come la frequenza delle visite al pronto soccorso.
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Durante i 9 mesi di partecipazione.
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Modifica nel raggiungimento degli obiettivi (GAS)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Il Goal Attainment Scaling (GAS) sarà impiegato come misura sensibile del progresso su obiettivi definiti individualmente che ha dimostrato una buona affidabilità e validità con popolazioni con gravi malattie mentali (Hurn et al., 2006).
Il ridimensionamento del raggiungimento degli obiettivi comporta la definizione di 3-5 obiettivi, ciascuno reso operativo su una scala a 5 punti.
Gli obiettivi sono individualizzati per il cliente e la valutazione dei progressi è determinata attraverso il consenso del clinico e del case manager.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Variazione dell'onere del caregiver (IEQ)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Il carico del caregiver sarà misurato per il membro della famiglia coinvolto nell'implementazione del CAT utilizzando il questionario di valutazione del coinvolgimento a 31 voci (IEQ; Van Wijngaarden et al., 2000).
Questo questionario, che è stato convalidato per i caregiver di individui con schizofrenia, copre un ampio dominio delle conseguenze dell'assistenza e si riferisce al carico sperimentato nelle ultime 4 settimane.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Cambiamento nella cognizione (WRAT-III)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Il sottotest di lettura Wide Range Achievement Test (WRAT-III) (Wilkinson, 1993) sarà utilizzato per valutare il livello di istruzione pre-morboso.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Cambiamento nella cognizione (Trail Making test parte A)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Il test Trail Making parte A (Radford et al., 1978), un test che prevede l'uso di linee per collegare i numeri, verrà utilizzato per valutare la capacità di scansione e la velocità psicomotoria.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Cambiamenti nella cognizione (Digit Span Subtest della Weschler Adult Intelligence Scale - III)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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La memoria a breve termine sarà valutata con il digit span subtest della Weschler Adult Intelligence Scale - III (The Psychological Corporation, 1997).
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Cambiamento nella cognizione (CVLT)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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L'apprendimento verbale e la memoria saranno valutati con il California Verbal Learning Test (CVLT -Delis et al., 1987).
Il CVLT prevede la presentazione ripetuta di un elenco di parole che determina la capacità di acquisizione e la ritenzione.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Cambiamento nella cognizione (test di tracciamento, parte B e test di smistamento delle carte del Wisconsin)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Il funzionamento esecutivo sarà valutato con il Trail Making Test, Part B, e il Wisconsin Card Sorting Test (WCST - Berg, 1948).
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Variazione dei sintomi positivi (BPRS-E)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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I sintomi positivi saranno valutati utilizzando la versione ampliata della Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS-E; Ventura et al., 1993).
La BPRS-E è una scala di 24 item che valuta più domini della psicopatologia su una serie di scale a 7 punti (1-7).
Un punteggio fattore sintomo positivo è composto da item che valutano allucinazioni, contenuto di pensiero insolito, disorganizzazione concettuale e sospettosità.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Variazione dei sintomi negativi (NSA)
Lasso di tempo: Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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I sintomi negativi saranno valutati utilizzando il Negative Symptom Assessment (NSA; Alphs et al., 1989).
L'NSA è uno strumento di 26 item che esamina la sintomatologia negativa su una serie di scale a 7 punti (0-6).
Un punteggio totale dei sintomi negativi viene calcolato sommando i punteggi delle sottoscale NSA, comunicazione, emozione, motivazione, funzionamento sociale e cognizione.
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Modifica dal basale a 4 mesi e 9 mesi
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Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Sean Kidd, Clinician Scientist
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- BERG EA. A simple objective technique for measuring flexibility in thinking. J Gen Psychol. 1948 Jul;39:15-22. doi: 10.1080/00221309.1948.9918159. No abstract available.
- Delis, D., Kramer, J., Kaplan. E., & Ober, B. (1987). California Verbal Learning and Memory Test (Manual). San Antonio, TX: Psychological Corporation.
- Kelland DZ, Lewis RF. The Digit Vigilance Test: reliability, validity, and sensitivity to diazepam. Arch Clin Neuropsychol. 1996;11(4):339-44.
- Radford LM, Chaney EF, O'Leary MR, O'Leary DE. Screening for cognitive impairment among inpatients. J Clin Psychiatry. 1978 Sep;39(9):712-5.
- The Psychological Corporation. (1997). WAIS-III administration and scoring manual. San Antonio, TX: Psychological Corporation.
- Wilkinson ,G. (1993). Wide Range Achievement Test 3 (Manual). Wilmington, DE: Wide Range Inc.
- Birchwood M, Smith J, Cochrane R, Wetton S, Copestake S. The Social Functioning Scale. The development and validation of a new scale of social adjustment for use in family intervention programmes with schizophrenic patients. Br J Psychiatry. 1990 Dec;157:853-9. doi: 10.1192/bjp.157.6.853.
- Alphs LD, Summerfelt A, Lann H, Muller RJ. The negative symptom assessment: a new instrument to assess negative symptoms of schizophrenia. Psychopharmacol Bull. 1989;25(2):159-63. No abstract available.
- Draper ML, Stutes DS, Maples NJ, Velligan DI. Cognitive adaptation training for outpatients with schizophrenia. J Clin Psychol. 2009 Aug;65(8):842-53. doi: 10.1002/jclp.20612.
- Kidd SA, Herman Y, Barbic S, Ganguli R, George TP, Hassan S, McKenzie K, Maples N, Velligan D. Testing a modification of cognitive adaptation training: streamlining the model for broader implementation. Schizophr Res. 2014 Jun;156(1):46-50. doi: 10.1016/j.schres.2014.03.026. Epub 2014 Apr 29.
- Kidd SA, Kaur J, Virdee G, George TP, McKenzie K, Herman Y. Cognitive remediation for individuals with psychosis in a supported education setting: a randomized controlled trial. Schizophr Res. 2014 Aug;157(1-3):90-8. doi: 10.1016/j.schres.2014.05.007. Epub 2014 Jun 2.
- Ventura J, Green MF, Shaner A, Liberman RP: Training and quality assurance with the brief psychiatric rating scale: The drift busters. International Journal of Methods in Psychiatric Research 1993; 3:221-24
- Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4th ed.). American Psychiatric Association, Washington, DC
- Barker S, Barron N, McFarland BH, Bigelow DA. A community ability scale for chronically mentally ill consumers: Part I. Reliability and validity. Community Ment Health J. 1994 Aug;30(4):363-83. doi: 10.1007/BF02207489.
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Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
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Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 03/24/2015
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