- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03428282
Controllo del dolore e dell'ansia durante l'anestesia mandibolare tradizionale nei bambini che utilizzano strumenti di distrazione
Efficacia della distrazione audiovisiva utilizzando occhiali per realtà virtuale rispetto al dispositivo tablet nella gestione comportamentale del bambino durante il blocco del nervo alveolare inferiore
Lo scopo di questo studio è valutare l'efficacia di due diverse tecniche di distrazione audiovisiva (Audio Video occhiali "VR BOX"/Tablet) nella gestione dei pazienti pediatrici ansiosi durante il blocco del nervo alveolare inferiore
Gruppo A (gruppo di controllo): IAN sarà amministrato con tecniche di guida comportamentale di base e senza utilizzare alcun tipo di ausili di distrazione.
Gruppo B: IAN verrà amministrato utilizzando occhiali AV "VR BOX" e cuffie wireless.
Gruppo C: IAN verrà amministrato utilizzando un dispositivo tablet e una cuffia wireless
Tutti i bambini che hanno sperimentato un blocco alveolare inferiore con/senza distrazione saranno valutati utilizzando una combinazione di misure: Wong-Baker FACES (autovalutazione), frequenza cardiaca (fisiologica) e comportamento (utilizzando la scala di valutazione del comportamento FLACC "valutatore esterno
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questo studio valuterà l'efficacia di due tipi di ausili di distrazione che contengono video utilizzando (dispositivo tablet o occhiali VR BOX) e distrazione audio utilizzando cuffie wireless. il dolore e l'ansia saranno valutati durante il blocco del nervo alveolare inferiore utilizzando tre scale comportamentali, Wong-Baker FACES (self-report), frequenza cardiaca (fisiologica) e comportamento (utilizzando la scala di valutazione del comportamento FLACC "valutatore esterno".
La prima misura della frequenza cardiaca verrà registrata direttamente quando il paziente sarà comodamente seduto sulla poltrona del dentista, dopo l'anestesia, verrà rilevata la seconda frequenza cardiaca e i piccoli pazienti chiederanno di scegliere un volto che descriva il loro stato tra uno dei Wong Baker affronta la scala.
Per ogni paziente bambino, tutte le risposte del corpo saranno registrate durante l'intera procedura e quindi saranno valutate da un valutatore esterno per determinare il punteggio comportamentale del bambino secondo la scala FLACC.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Damascus, Repubblica Araba Siriana, DM20AM18
- Department of Peadodontics, University of Damascus Dental School
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- età compresa tra 6 e 10 anni.
- nessuna precedente esperienza odontoiatrica.
- valutazioni decisamente positive o positive della scala Frank.
- Necessità del blocco IAN per qualsiasi trattamento odontoiatrico.
Criteri di esclusione:
- precedente esperienza odontoiatrica
- disturbi sistematici o mentali.
- valutazioni decisamente negative o negative della scala Frankel
- Qualsiasi controindicazione per l'anestesia regionale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Scatola VR
Il blocco del nervo alveolare inferiore verrà eseguito con l'ausilio di VR box come mezzo per distrarre l'attenzione dei pazienti.
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La distrazione verrà effettuata durante l'iniezione del farmaco utilizzando questo metodo.
Altri nomi:
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Sperimentale: Dispositivo tablet
Il blocco del nervo alveolare inferiore verrà eseguito con l'ausilio di un dispositivo tablet come mezzo per distrarre l'attenzione dei pazienti.
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La distrazione verrà effettuata durante l'iniezione del farmaco utilizzando questo metodo
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Comparatore attivo: Anestesia
Il blocco del nervo alveolare inferiore verrà eseguito nel modo normale senza alcun intervento specifico per distrarre l'attenzione dei pazienti.
Verrà applicata l'anestesia classica.
|
L'anestesia sarà ottenuta iniettando il farmaco nella mucosa orale prima di eseguire il trattamento odontoiatrico.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Livelli di dolore
Lasso di tempo: cinque minuti dopo l'iniezione del blocco del nervo alveolare inferiore.
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utilizzando la scala del dolore Wong-Baker FACES auto-riferita con 0 che indica "nessun dolore" e cinque che indicano "peggior dolore".
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cinque minuti dopo l'iniezione del blocco del nervo alveolare inferiore.
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Livelli di ansia
Lasso di tempo: Entro il primo minuto dall'iniezione dell'ago nella mucosa orale (tessuti orali).
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Questo sarà valutato utilizzando la scala Face-Legs-Activity-Cry-Consolability (FLACC) impiegando un valutatore esterno in cui tutte le risposte del corpo verranno registrate una volta che l'ago penetra nel tessuto orale. (0 basso livello di ansia e dolore - 10 alto livello di ansia e dolore) |
Entro il primo minuto dall'iniezione dell'ago nella mucosa orale (tessuti orali).
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Variazione della frequenza cardiaca fisiologica
Lasso di tempo: (1) cinque minuti dopo che il paziente è comodamente seduto sulla poltrona del dentista, (2) cinque minuti dopo l'iniezione del farmaco anestetico
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utilizzando il pulsossimetro da dito
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(1) cinque minuti dopo che il paziente è comodamente seduto sulla poltrona del dentista, (2) cinque minuti dopo l'iniezione del farmaco anestetico
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Mohammed Nour Al-Halabi, DDS, MSc student in Pedodontics, University of Damascus Dental School, Damascus, Syria
- Investigatore principale: Zuhair AlNerabieah, DDS, MSc student in Pedodontics, University of Damascus Dental School, Syria
- Direttore dello studio: Nada Bshara, MD MSc Phd, Associate Professor of Pedodontics, University of Damascus Dental School, Syria
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Fakhruddin KS, Hisham EB, Gorduysus MO. Effectiveness of audiovisual distraction eyewear and computerized delivery of anesthesia during pulp therapy of primary molars in phobic child patients. Eur J Dent. 2015 Oct-Dec;9(4):470-475. doi: 10.4103/1305-7456.172637.
- Madhok M, Teele M. Evaluation of nonpharmacologic methods of pain and anxiety management for laceration repair in the pediatric emergency department. Pediatrics. 2006 Sep;118(3):1321; author reply 1321-2. doi: 10.1542/peds.2006-1351. No abstract available.
- Wang ZX, Sun LH, Chen AP. The efficacy of non-pharmacological methods of pain management in school-age children receiving venepuncture in a paediatric department: a randomized controlled trial of audiovisual distraction and routine psychological intervention. Swiss Med Wkly. 2008 Oct 4;138(39-40):579-84.
- Al-Namankany A, Petrie A, Ashley P. Video modelling and reducing anxiety related to dental injections - a randomised clinical trial. Br Dent J. 2014 Jun;216(12):675-9. doi: 10.1038/sj.bdj.2014.497.
- El-Sharkawi HF, El-Housseiny AA, Aly AM. Effectiveness of new distraction technique on pain associated with injection of local anesthesia for children. Pediatr Dent. 2012 Mar-Apr;34(2):e35-8.
- Hoge MA, Howard MR, Wallace DP, Allen KD. Use of video eyewear to manage distress in children during restorative dental treatment. Pediatr Dent. 2012 Sep-Oct;34(5):378-82.
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- UDDS-Pedo-03-2017
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