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Implementazione dell'apprendimento 2 RESPIRARE nelle connessioni del campus

22 settembre 2022 aggiornato da: Colorado State University
L'obiettivo generale di questo studio è indagare la fattibilità/accettabilità e l'efficacia di un intervento basato sulla consapevolezza per migliorare i comportamenti alimentari e i sintomi della depressione tra gli adolescenti (9-18 anni; 63% che vive a basso reddito), riferito a un programma di mentoring basato sulla comunità per essere "a rischio di non raggiungere il loro pieno potenziale" (ad esempio, coinvolgimento del Dipartimento dei Servizi Umani, problemi comportamentali/emotivi). Come parte di questo studio, caratterizzeremo anche le relazioni in tempo reale tra i fattori di stress della vita, la consapevolezza dello stato non allenata e le difficoltà di regolazione delle emozioni nella vita quotidiana degli adolescenti e determineremo fino a che punto un MBI aiuta gli adolescenti a mantenere la consapevolezza e la regolazione delle emozioni nei momenti quando sperimentano un fattore di stress.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

103

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Colorado
      • Fort Collins, Colorado, Stati Uniti, 80526
        • Colorado State Univeristy

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 9 anni a 18 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Mentee (adolescenti) che partecipano a collegamenti con il campus di età compresa tra 9 e 18 anni e parlano inglese

Criteri di esclusione:

  • Mentees (adolescenti) che non partecipano alle connessioni del campus

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Tutoraggio+Consapevolezza
Comportamentale: Imparare a respirare
Imparare a respirare è un programma di mindfulness basato sull'evidenza per adolescenti
Comparatore attivo: Tutoraggio come al solito
Comportamentale: Connessioni Campus
Campus Connections è un programma di mentoring per adolescenti a rischio

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Comportamenti alimentari basati sulla ricompensa
Lasso di tempo: Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi
I cambiamenti nei comportamenti alimentari basati sulla ricompensa per tutti i partecipanti saranno valutati con la scala dei comportamenti alimentari basata sulla ricompensa (Mason et al., 2017)
Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi
Sintomi internalizzanti ed esternalizzanti
Lasso di tempo: Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi
Il monitor del problema breve (Achenbach et al., 2011) verrà utilizzato per valutare i cambiamenti nell'internalizzazione (ad esempio, i sintomi della depressione) e nell'esternalizzazione dei sintomi per tutti i partecipanti.
Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi
Consapevolezza
Lasso di tempo: Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi
La scala di attenzione e consapevolezza della consapevolezza (Brown & Ryan, 2003) verrà utilizzata per valutare i cambiamenti nella consapevolezza per tutti i partecipanti
Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi
Regolazione delle emozioni
Lasso di tempo: Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi
La Difficulties in Emotion Regulation Scale-Short Form (Kaufman et al., 2016) verrà utilizzata per valutare i cambiamenti nelle difficoltà con la regolazione delle emozioni per tutti i partecipanti
Attraverso il completamento degli studi, una media di 6 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Colorado State University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

14 giugno 2021

Completamento primario (Effettivo)

29 giugno 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

29 giugno 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

3 giugno 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

10 giugno 2021

Primo Inserito (Effettivo)

15 giugno 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

26 settembre 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

22 settembre 2022

Ultimo verificato

1 settembre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2008 (Ministry of Health)

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Consapevolezza

Prove cliniche su Imparare a respirare

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