Programma di formazione sull'empatia per il personale infermieristico

"L'empatia" è una base importante per gli infermieri per comunicare con i pazienti e stabilire relazioni di fiducia. Se gli infermieri mancano di alfabetizzazione empatica o non possono applicare abilità di comunicazione empatica, il ruolo di stabilire relazioni interpersonali terapeutiche con pazienti o familiari influenzerà le prestazioni professionali degli infermieri e la qualità dell'assistenza infermieristica. Pertanto, migliorare l'alfabetizzazione empatica degli infermieri e la capacità di applicazione pratica ha una grande correlazione con una buona qualità dell'assistenza. Tuttavia, la ricerca nazionale e internazionale sulla correlazione dell'empatia per gli infermieri non è sufficiente e la mancanza di un programma di formazione, che mostra che vale la pena esplorare l'argomento di questa ricerca.

Lo scopo della ricerca è quello di indagare l'efficacia del programma di formazione sull'empatia per gli infermieri, nonché di indagare l'efficacia della soddisfazione dell'apprendimento per gli infermieri e il programma di formazione sull'empatia che apprende l'esperienza soggettiva degli infermieri.

Al fine di rendere più specifica e obiettiva la valutazione dell'efficacia della ricerca, si auspica anche che gli infermieri possano essere oggetto di valutazione dell'efficacia e avere una comprensione più profonda delle loro esperienze e sentimenti soggettivi. Pertanto, la valutazione dell'efficacia del programma di formazione sull'empatia per gli infermieri utilizza la triangolazione del metodo del metodo di ricerca qualitativo e quantitativo.

Il metodo quantitativo è il metodo di ricerca sperimentale che utilizza la randomizzazione. Gli infermieri che ricevono l'intervento del programma di formazione sull'empatia sono nel gruppo sperimentale, mentre quelli che non lo ricevono sono nel gruppo di controllo. La valutazione dell'efficacia utilizzerà l'Empathy Construct Rating Scale (ECRS) e la scala di soddisfazione dell'apprendimento, l'Empathy Construct Rating Scale (ECRS) che devono essere completate sia dal gruppo sperimentale che dal gruppo di controllo. L'ECRS esegue le valutazioni pre-test, post-test e post-post-test. Il pre-test viene eseguito prima dell'implementazione del programma di formazione sull'empatia ed esegue il post-test alla settimana 8 alla fine del programma di formazione sull'empatia e dopo 8 settimane di post-test viene eseguito il post-post-test. Solo il gruppo sperimentale richiede di completare la scala di soddisfazione dell'apprendimento, eseguire il post-test alla settimana 8 alla fine del programma di formazione sull'empatia. Il metodo di ricerca fenomenologica descrittiva è utilizzato come metodo qualitativo per esplorare il programma di formazione sull'empatia che apprende l'esperienza soggettiva degli infermieri. Questo studio utilizzerà il campionamento intenzionale per iscrivere un gruppo sperimentale che ha ricevuto l'apprendimento del programma di formazione sull'empatia e quindi eseguire interviste approfondite individuali dopo la fine del programma di formazione sull'empatia. Vengono utilizzate guide per interviste non strutturate.

Si spera che questo studio possa sviluppare un programma di formazione sull'empatia adatto agli infermieri. Ciò può migliorare l'alfabetizzazione empatica e la capacità di applicazione pratica per gli infermieri.