- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05766215
Effetti dell'educazione terapeutica condotta da infermiere nel controllo glicemico e conoscenza dei pazienti con diabete mellito di tipo 1 in transizione ospedaliera
Influenza dell'educazione terapeutica del paziente condotta dall'infermiere sul controllo glicemico e sulla conoscenza dei pazienti con diabete mellito di tipo 1 nella transizione ospedaliera: una prova quasi sperimentale
L'obiettivo di questo studio interventistico quasi sperimentale è conoscere l'influenza dell'educazione terapeutica svolta dagli infermieri nella gestione e nella conoscenza dei pazienti con T1DM. I partecipanti saranno:
Dato diverse sessioni di educazione terapeutica. Valutato utilizzando diversi questionari e misure antropometriche.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
L'obiettivo principale dello studio sarà determinare l'influenza dell'educazione terapeutica svolta dagli infermieri nella gestione e nella conoscenza dei pazienti con T1DM che effettueranno una transizione ospedaliera. Il disegno della ricerca sarà uno studio in singolo cieco, non randomizzato, quasi sperimentale, a centro singolo, controllato da un gruppo.
Sarà sviluppato presso il Centro di diagnosi e cura (CDT) dell'Ospedale universitario Virgen del Rocío (HUVR), a Siviglia (Spagna). Il processo di selezione dei partecipanti verrà effettuato considerando che solo 13 adolescenti di età pari o inferiore a 17 e 18 anni con T1DM, appartenenti all'area ospedaliera di riferimento, transiteranno dall'Ospedale dei Bambini all'Ospedale degli Adulti. Si stima che lo studio avrà un campione minimo di n=10, che sarà studiato nell'arco di 12 mesi.
Data la bibliografia esistente sui benefici di questo intervento, 1 si prevede che l'emoglobina glicosilata (HbA1c) dei pazienti sarà inferiore al 7%, che insieme al Self-Management Adherence Questionnaire for Diabetes Treatment (SCI-R. es) 2 rappresenta che i pazienti effettuano una gestione adeguata della loro malattia. Il Survey of Eating Problems in Diabetes Summary Questionnaire (EPAD-R) 3 verrà utilizzato per valutare il loro comportamento alimentare. Si ricerca anche un miglioramento delle conoscenze delle persone sull'ipoglicemia, misurato con il test di Clarke 4 ; e un miglioramento della qualità della vita, misurato con il questionario SF-12 5 e del sostegno familiare con il test di Apgar 6 .
Il piano terapeutico consiste nella preparazione dell'iter prima della dimissione dal centro pediatrico, del trasferimento all'ospedale adulti con relazione clinica ed educativa e di una visita preventivamente concordata nel nuovo reparto. I capi di entrambi i team coordinano la struttura e il processo di transizione con incontri regolari. Dall'Adult Diabetes Day Hospital è riservata una visita congiunta con l'endocrinologo e l'infermiere educatore. Sono integrati in un programma educativo e terapeutico della durata di 12 mesi. Si compone di quattro fasi strutturate: 1. Visita infermieristica di benvenuto, 2. Percorso di educazione diabetologica adattato alle esigenze rilevate, 3. Follow-up individualizzato attraverso appuntamenti trimestrali alternati tra infermieri e medico endocrino, 4. Valutazione e dimissione del programma.
All'inizio (visita basale), a 3 e 12 mesi vengono registrate le seguenti variabili:
- Età (anni), sesso (femmina/maschio), evoluzione T1DM (anni).
- Tipo di trattamento (basale-bolus/pompa per insulina). Tempo di utilizzo del sensore (>80%)
- Controllo metabolico: HbA1C (mg/dL), Time in Range (TIR), Time Above Range (TAR), Time Below Range (TBR), Coefficient of Variation (CV), Mean Glucose (GMI), peso (Kg), altezza (cm), BMI (Kg/m 2 ).
- Percezione della qualità della vita. Test SF-12, di 12 domande.
- Percezione dei sintomi dell'ipoglicemia. Test di Clarke, 8 domande.
- Comportamento alimentare, con il test EPAD-R, di 16 domande.
- Aderenza al trattamento del diabete. SCI-R.es test. Il piano di analisi dei risultati verrà eseguito utilizzando i programmi per computer Microsoft Excel, SPSS o R Commander, in cui verranno esplorate le relazioni tra le statistiche descrittive estratte dai dati schermati per evitare duplicati. Gli stessi strumenti digitali saranno utilizzati per garantire la protezione dei dati e delle variabili raccolte. Questo aspetto è dettagliato nel consenso informato allegato.
Per quanto riguarda gli aspetti etici e legali dello studio, vale la pena menzionare il beneficio nella gestione della malattia, nella qualità della vita e nella soddisfazione generale che il follow-up protocollato provocherà negli adolescenti. Non è stato rilevato alcun rischio per l'integrità psicosociale della popolazione coinvolta nello studio.
Le strutture necessarie saranno l'aula didattica dell'HUVR Diabetes Day Hospital, supporto informatico tramite 2 computer, risorse cartacee per i questionari, 2 infermieri e 1 endocrinologo saranno necessari come risorse umane. Gli autori dichiarano l'assenza di finanziamento o conflitto di interessi per lo sviluppo della ricerca.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Sevilla, Spagna, 41013
- Hospitales Universitarios Virgen del Rocío
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età 17 anni.
Criteri di esclusione:
- Impossibile dare il consenso informato.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Educazione terapeutica dei pazienti
3 sessioni di educazione terapeutica strutturata del paziente (TPE) in cui vengono forniti consigli sulla gestione della dieta, dell'esercizio fisico, dell'abuso di alcol e dell'insulina o del trattamento farmacologico.
|
Si compone di quattro fasi strutturate: 1. Visita infermieristica di benvenuto, 2. Percorso di educazione diabetologica adattato alle esigenze rilevate, 3. Follow-up individualizzato attraverso appuntamenti trimestrali alternati tra infermieri e medico endocrino, 4. Valutazione e dimissione del programma
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Emoglobina glicata.
Lasso di tempo: 12 mesi
|
HbA1c
|
12 mesi
|
Tempo nell'intervallo
Lasso di tempo: 12 mesi
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TIR
|
12 mesi
|
Tempo sopra l'intervallo
Lasso di tempo: 12 mesi
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CATRAME
|
12 mesi
|
Tempo al di sotto dell'intervallo
Lasso di tempo: 12 mesi
|
TBR
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12 mesi
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Coefficiente di variazione
Lasso di tempo: 12 mesi
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CV
|
12 mesi
|
Indicatore di gestione del glucosio
Lasso di tempo: 12 mesi
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GMI
|
12 mesi
|
Peso
Lasso di tempo: 12 mesi
|
Kg
|
12 mesi
|
Altezza
Lasso di tempo: 12 mesi
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cm
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12 mesi
|
Indice di massa corporea
Lasso di tempo: 12 mesi
|
Indice di massa corporea
|
12 mesi
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Percezione della qualità della vita.
Lasso di tempo: 12 mesi
|
SF-12
|
12 mesi
|
Percezione dei sintomi dell'ipoglicemia
Lasso di tempo: 12 mesi
|
Clark
|
12 mesi
|
Comportamento alimentare,
Lasso di tempo: 12 mesi
|
EPAD-R
|
12 mesi
|
Aderenza al trattamento del diabete
Lasso di tempo: 12 mesi
|
SCI-R
|
12 mesi
|
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Tipo di trattamento
Lasso di tempo: 12 mesi
|
bonus basale, microinfusore, intervallo di utilizzo del sensore
|
12 mesi
|
Informazioni demografiche
Lasso di tempo: 12 mesi
|
Età (anni), sesso (femmina/maschio), evoluzione T1DM (anni).
|
12 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- MPSA-ETDT-2022
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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