- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07274618
"OSCE Inversa Basata sul Gruppo" per l'Insegnamento della Ventilazione Meccanica
"Group Based Reverse OSCE" per l'Insegnamento della Ventilazione Meccanica agli Studenti di Infermieristica: Uno Studio Randomizzato Controllato
Introduzione: La ventilazione meccanica (MV) è un'abilità critica per i professionisti sanitari, tuttavia i metodi di insegnamento tradizionali spesso non preparano adeguatamente gli studenti. Questo studio valuta l'efficacia di un innovativo OSCE inverso basato sul gruppo.
Metodi: È stato condotto uno studio quasi-sperimentale con 70 studenti infermieri assegnati casualmente al gruppo OSCE inverso (n=35) o al gruppo tradizionale basato su lezione (n=35). L'intervento consisteva in un workshop di 10 ore con cinque stazioni OSCE interattive che coprivano hardware del ventilatore, impostazioni, modalità e gestione degli allarmi. Conoscenze e abilità sono state valutate utilizzando test pre e post validati, con analisi statistica eseguita tramite t-test indipendenti e appaiati (SPSS v25).
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Torbat-e Ḩeydarīyeh, Iran
- Torbat-e Heydariyeh University of Medical Sciences
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
studenti della disciplina infermieristica che erano nel loro tirocinio clinico o studenti di tirocinio che avevano completato corsi pertinenti in fisiologia respiratoria e avevano superato con successo il corso teorico in terapia intensiva.
nessuna partecipazione precedente a workshop di formazione sui ventilatori simili negli ultimi sei mesi, dimostrando disponibilità alla partecipazione volontaria ed essendo in grado di partecipare all'intero workshop di 10 ore (inclusi sia i componenti teorici che pratici).
Criteri di esclusione:
partecipazione parziale al workshop, ritiro in qualsiasi fase dello studio, il verificarsi di condizioni mediche acute o di emergenza che interferiscono con la partecipazione o il mancato completamento degli strumenti di valutazione pre e post intervento.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Altro: gruppo di controllo
il metodo tradizionale di istruzione viene fornito in questo gruppo
|
in questo intervento educativo, gli studenti di infermieristica sono assegnati al gruppo OSCE inverso, in cui l'OSCE viene utilizzato per l'insegnamento dell'educazione alla ventilazione meccanica invece di acquisire test dagli studenti.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Conoscenza della ventilazione meccanica
Lasso di tempo: 1 giorno
|
Per valutare le conoscenze e il ragionamento clinico degli studenti nella ventilazione meccanica, è stato utilizzato un questionario a formato misto sviluppato da un ricercatore.
Lo strumento includeva 20 elementi come domande a scelta multipla, scenari clinici, elementi basati su calcoli (ad es., RSBI, impostazioni del ventilatore) e compiti di interpretazione grafica.
Le aree di contenuto coprivano modalità di ventilazione, complicanze, impostazioni degli allarmi, analisi ABG e criteri di svezzamento, progettate in linea con le recenti linee guida, inclusa l'American Heart Association (2023).
|
1 giorno
|
Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 402000038
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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