- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07433296
L'EFFETTO DELLA TERAPIA SANDPLAY SUI LIVELLI DI ANSIA E DOLORE DEI BAMBINI DURANTE IL PERIODO PREOPERATORIO
L'EFFETTO DEL METODO DEL GIOCO CON LA SABBIA APPLICATO AI BAMBINI NEL PERIODO PRE-OPERATORIO SUI LIVELLI DI ANSIA E DOLORE DEI BAMBINI
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Lo scopo di questo studio controllato randomizzato era valutare l'effetto della terapia del gioco con la sabbia somministrata durante il periodo preoperatorio sui livelli di ansia e dolore postoperatorio nei bambini sottoposti a tonsillectomia.
Bambini di età compresa tra 7 e 10 anni sono stati assegnati casualmente al gruppo di intervento (terapia del gioco con la sabbia) o al gruppo di controllo (cure di routine). I livelli di ansia preoperatoria sono stati valutati utilizzando la Scala Modificata di Ansia Preoperatoria di Yale (mYPAS-C) al basale (30 minuti prima dell'intervento) e immediatamente prima dell'induzione dell'anestesia. Il dolore postoperatorio è stato misurato 1 ora dopo l'intervento utilizzando la Scala Wong-Baker di Valutazione del Dolore Facciale. Inoltre, i livelli di ansia di stato sono stati valutati utilizzando la scala CAM-S la sera prima dell'intervento, 30 minuti prima dell'intervento e 1 ora dopo l'intervento.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Samsun
-
Samsun, Samsun, Turchia (Türkiye), 55090
- Samsun Training and Research Hospital
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione
- Bambini di età compresa tra 7 e 10 anni
- Pianificati per intervento di tonsillectomia
- In grado di comunicare verbalmente
- Nessun deficit visivo, uditivo o cognitivo Criteri di esclusione
- Storia di precedenti interventi chirurgici
- Disturbi neurologici o dello sviluppo diagnosticati
- Presenza di malattia cronica
- Instabilità fisiologica postoperatoria
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Gruppo Sperimentale (Sand Play)
A differenza del gruppo di controllo, un programma di gioco terapeutico è stato applicato ai bambini un'ora prima dell'intervento chirurgico dal ricercatore certificato in questo gruppo. Il programma di gioco terapeutico è stato condotto nella stanza del bambino per 30 minuti. I materiali utilizzati per il gioco includevano sabbia colorata, una vassoio per sabbia, un kit per modellare la sabbia, una bambola, una macchinina, una maschera, un cappello, un kit medico giocattolo, matite colorate, carta da disegno e un cono gelato. Al bambino è stata data l'opportunità di fare domande sulle cose che lo incuriosivano per guadagnarne la fiducia. Poi, il vassoio per sabbia è stato riempito con sabbia del colore scelto dal bambino, e i giocattoli selezionati sono stati posizionati all'interno per farlo giocare (la sabbia è stata data a ogni bambino in pacchetti individuali, e i materiali sono stati sterilizzati). La Scala di Valutazione del Dolore Facciale (Wong Baker) è stata applicata per valutare il dolore dopo l'intervento chirurgico in entrambi i gruppi. Al bambino e al genitore è stato chiesto di completare il Misuratore dell'Ansia dei Bambini-Stato. |
Questo studio controllato randomizzato rappresenta un progresso nel considerare il gioco con la sabbia come intervento applicato nel periodo pre-operatorio e ne migliora l'applicabilità e il successo clinico.
|
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Nessun intervento: Gruppo di Controllo
I genitori che hanno accettato di partecipare allo studio hanno compilato un "Modulo di Consenso Informato" e un "Modulo di Informazioni SocioDemografiche" attraverso interviste faccia a faccia la sera prima dell'intervento.
È stato consegnato alle famiglie un opuscolo informativo ed è stato chiesto loro di leggerlo al bambino prima dell'intervento.
Durante le cure di routine preoperatorie, il bambino e la famiglia hanno ricevuto le informazioni necessarie sulle procedure pre e post-operatorie dall'infermiere del reparto e dal ricercatore, incluso il monitoraggio dei segni vitali del bambino e la terapia farmacologica prescritta dal medico.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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La Scala di Ansia Preoperatoria di Yale Modificata - Versione Bambino (mYPAS-C)
Lasso di tempo: Baseline (30 minuti prima dell'intervento) e immediatamente prima dell'induzione dell'anestesia
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La Scala di Ansia Preoperatoria di Yale Modificata - Versione Bambino (mYPAS-C) è uno strumento osservativo utilizzato per valutare l'ansia preoperatoria nei bambini.
La scala consiste di 22 elementi e i punteggi vanno da 23,33 a 100, con punteggi più alti che indicano livelli più elevati di ansia. |
Baseline (30 minuti prima dell'intervento) e immediatamente prima dell'induzione dell'anestesia
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Children's Anxiety Meter-State (CAM-S)
Lasso di tempo: La sera prima dell'intervento, 30 minuti prima dell'intervento e 1 ora dopo l'intervento
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Il Children's Anxiety Meter - State (CAM-S) è una scala di autovalutazione utilizzata per valutare l'ansia di stato nei bambini.
La scala va da 0 a 10, con punteggi più alti che indicano livelli più elevati di ansia.
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La sera prima dell'intervento, 30 minuti prima dell'intervento e 1 ora dopo l'intervento
|
|
Scala di Valutazione del Dolore con Faccine di Wong-Baker
Lasso di tempo: 1 ora dopo l'intervento chirurgico
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La Scala del Dolore di Wong-Baker viene utilizzata per valutare l'intensità del dolore nei bambini.
La scala è composta da sei facce che rappresentano livelli di dolore crescenti e i punteggi vanno da 0 a 10, con punteggi più alti che indicano una maggiore intensità del dolore.
|
1 ora dopo l'intervento chirurgico
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Cattedra di studio: Esra TURAL BÜYÜK, Assoc. Prof, Ondokuz Mayıs University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- OMU-2022-588
- BAP04-B-2024-5060 (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: ONDOKUZ MAYIS UNIVERSITY BAP)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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