がん患者の経口薬アドヒアランスを改善するための多段階介入の評価

最近まで、現代のがん治療へのアプローチは、ヘルスリテラシーの低い患者に合わせたコミュニケーションアプローチを一貫して提供できていませんでした。 この人々のニーズに対処するための介入の実施に関して、彼らはさまざまな結果をもたらしました。 ヘルスリテラシーが低いことは、北フィラデルフィアなど、医療サービスが十分に受けられていない地域で特によく見られます。 がん化学療法を含むがん治療は複雑であり、患者がケアを遵守し、治療目標を達成するには、相当なスキルが必要です。 ヘルスリテラシーが低い患者は、がん治療を進めるのが特に難しいと感じています。 これまでの研究結果では、アフリカ系アメリカ人の高齢者の情報と物的支援のニーズに対処する介入戦略が、この集団におけるがん検診の遵守率向上に役立つ可能性があることが示されています。

目的は、社会的に恵まれない人々の医療成果を改善するためのモデル介入を開発および評価することです。 この提案の目的は、フィラデルフィアのアインシュタイン医療センターの腫瘍内科クリニックのがん患者を対象に、治療遵守に対する強化された教育と物的支援を提供する介入の効果を評価するランダム化比較試験を実施することである。

中心的な仮説は、正看護師による標準的な教育的介入と比較して、強化された介入（強化された教育、問題解決スキル、促進的サポート）を追加することで、特にヘルスリテラシーが低い患者のアドヒアランスケアが強化されるというものである。