COPD患者のための患者エンパワーメントトレーニング
患者エンパワーメントトレーニングが患者の自己効力感、健康管理の対象、看護ケアの質の認識に及ぼす影響
この研究の目的は、無作為化、事前テスト、事後テスト、対照群および単盲検研究デザインで計画されており、慢性閉塞性肺疾患(COPD)と診断された入院患者に与えられるエンパワーメントトレーニングの効果を調べることである。患者の自己効力感、健康管理の拠点、看護ケアの質の認識。 研究の母集団は、慢性閉塞性肺疾患(COPD)と診断され、三次医療サービスを提供する訓練研究病院(EAH)のいずれか2つの胸部疾患サービスで入院治療を受けている患者(N=6000)で構成されます。イスタンブールのヨーロッパ側。 合計9つの呼吸器内科の中から抽選で2つの呼吸器内科が選ばれます。 2 つの胸部疾患サービスのうち、患者はランダムに割り当てられ、1 人は実験グループ、もう 1 人は対照グループに割り当てられます。 患者のデータは、紹介情報フォーム、COPD 情報調査、一般化自己効力感スケール、多次元健康軌跡コントロール スケール フォーム A、およびケア行動スケール 24 を使用して収集されます。 研究のデータは、記述テスト、グループ間比較テスト、相関分析を使用して分析されます。
キーワード: 患者、エンパワーメント教育、自己効力感、健康管理の拠点、看護の質。
調査の概要
詳細な説明
この研究の目的は、無作為化、事前テスト、事後テスト、対照群および単盲検研究デザインで計画されており、慢性閉塞性肺疾患(COPD)と診断された入院患者に与えられるエンパワーメントトレーニングの効果を調べることである。患者の自己効力感、健康管理の拠点、看護ケアの質の認識。 研究の目的に沿って、次のように仮説が決定されました。
H1-0: 筋力トレーニングは患者の自己効力感に影響を与えません。 H1-1: エンパワーメントトレーニングは患者の自己効力感に影響を与えます。 H2-0: 筋力トレーニングは患者の健康管理に影響を与えません。 H2-1: 筋力トレーニングは患者の健康管理領域に影響を与えます。 H3-0: エンパワーメント教育は、看護ケアの質に対する患者の認識に影響を与えません。
H3-1: エンパワーメント教育は、看護ケアの質に対する患者の認識に影響を与えます。
研究の母集団は、慢性閉塞性肺疾患(COPD)と診断され、三次医療サービスを提供する訓練研究病院(EAH)のいずれか2つの胸部疾患サービスで入院治療を受けている患者(N=6000)で構成されます。イスタンブールのヨーロッパ側。 合計9つの呼吸器内科の中から抽選で2つの呼吸器内科が選ばれます。 2 つの胸部疾患サービスのうち、患者はランダムに割り当てられ、1 人は実験グループ、もう 1 人は対照グループに割り当てられます。 実験グループと対照グループの決定は、外部の専門家によってコンピューター環境で単一盲検法で実行されます。 この研究では、実験群と対照群の患者数が等しい場合、患者数が 182 人に達するまで、病棟への入院順に患者に番号が付けられます (最初に日付、次に時刻を考慮します)。彼らはランダムな方法で実験グループと対照グループに割り当てられます。 研究の予備的な実施は、患者が実験群と対照群に割り当てられる前に実施されます。 研究の予備申請については許可が得られます。 3 EAH の胸部疾患サービスに入院し、予備申請に参加することに同意した COPD 患者は、データ収集ツールの質問に答え、患者エンパワーメント トレーニング パンフレットを読むよう求められます。 患者のデータは、紹介情報フォーム、COPD 情報調査、一般化自己効力感スケール、多次元健康軌跡コントロール スケール フォーム A、およびケア行動スケール 24 を使用して収集されます。 研究のデータは、記述テスト、グループ間比較テスト、相関分析を使用して分析されます。
キーワード: 患者、エンパワーメント教育、自己効力感、健康管理の拠点、看護の質。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
-
-
-
Istanbul、七面鳥
- Istanbul University- Cerrahpasa
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-
参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- COPDと診断されてから少なくとも6か月が経過している、
- 2泊以上の入院治療を受けていること。
- 意識的になると、
- コミュニケーションの壁がなく、
- トルコ語の読み書きができるので、
- 18歳以上であること、
- 研究に参加することに同意します。
除外基準:
- 一般的な健康状態はトレーニングに参加するのに適していません。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:ヘルスサービス研究
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:ダブル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:実験グループ
実験グループの患者には、介入として患者エンパワーメントトレーニングが与えられます。
研修の目的は、入院中および退院後の日常生活において、ケアと治療のプロセスを管理するために必要な知識、スキル、態度を患者が確実に身につけることです。
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実験グループの患者にプレテストを実施した後、患者エンパワーメントトレーニング(介入)が行われます。
患者を15人ずつのグループに分け、1回のセッションで計6回のトレーニングを実施する。
研修では研究者が作成した「患者エンパワーメントハンドブック」を使用します。
研修は 1 時間(理論研修 45 分、質疑応答 15 分)の予定でした。
研修は対話形式(質疑応答方式、患者体験の共有、グループディスカッション)で実施されるように計画されました。
「患者エンパワーメントハンドブック」は研修後に患者に配布され、いつでも読めるようになります。
患者様にはマニュアルの使い方を説明させていただきます。
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介入なし:対照群
対照群から対面面接法により事前検査データを収集した後は、対照群への介入は行われません。
2か月目の終わりに、同じ体重計を検査後のデータとして電話で再管理します。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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教育後の患者の自己効力感の変化
時間枠:2ヶ月
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天秤
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2ヶ月
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教育後の患者の健康管理対象の変化
時間枠:2ヶ月
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天秤
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2ヶ月
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教育後の看護ケアの質に対する患者の認識の変化
時間枠:2ヶ月
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天秤
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2ヶ月
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協力者と研究者
捜査官
- スタディディレクター:Betül Sönmez、Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (推定)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (推定)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (推定)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
患者エンパワーメント教育の臨床試験
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Jewish General HospitalUniversity of Manitoba; McGill University Health Centre/Research Institute of the McGill University... と他の協力者募集
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University of SheffieldUniversity of Liverpool; University of Manchester; University of Melbourne積極的、募集していない
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Imperial College Healthcare NHS Trust完了