Vergelijking van drie op therapie gebaseerde interventies ter voorkoming van depressie bij adolescenten

Depressie is een ernstige medische aandoening die moeilijk te diagnosticeren en te behandelen is, vooral bij kinderen en adolescenten. Tekenen van depressie bij kinderen kunnen het volgende gedrag omvatten: doen alsof ze ziek zijn; weigeren naar school te gaan; vasthouden aan een ouder; of zorgen maken dat een ouder kan overlijden. Oudere kinderen kunnen mokken, zich ongepast gedragen op school, zich negatief of humeurig gedragen of zich niet begrepen voelen. Omdat normaal gedrag varieert van de ene kindertijd tot de andere, kan het moeilijk zijn om te bepalen of een kind een tijdelijke 'fase' doormaakt of aan een depressie lijdt. Deze studie vergelijkt IPT-AST, Enhanced IPT-AST en Usual Care voor de preventie van depressie bij adolescenten.

Deelname aan deze enkelblinde studie duurt ongeveer 21 maanden. Deelnemers worden willekeurig toegewezen aan IPT-AST, Enhanced IPT-AST of Usual Care gedurende 12 weken. IPT-AST is een groepsinterventieprogramma op scholen dat zich richt op preventie, psycho-educatie en het opbouwen van interpersoonlijke vaardigheden. Verbeterde IPT-AST omvat IPT-AST plus drie ouder-adolescentsessies. De gebruikelijke zorg bestaat uit standaardbehandelingen en omvat geen IPT-AST. Studiebezoeken vinden plaats vóór en tijdens de interventie bij aanvang en in week 6 en 12. Vervolgbezoeken vinden plaats 6, 12 en 18 maanden na de interventie. De beoordelingen van het studiebezoek omvatten depressiesymptomen, angstsymptomen, psychiatrische diagnoses, algeheel functioneren, sociale aanpassing, ouder-kindconflicten, waargenomen steun van ouders en leeftijdsgenoten, en gebruik van diensten.