Interactie tussen verzorger en kind en gezondheidsgedrag

Als ze besluiten mee te doen aan dit onderzoek, komen de verzorgers en hun kind twee keer langs op het laboratorium op een tijdstip dat het hen uitkomt. Het eerste bezoek duurt 2,5 tot 3 uur en het tweede bezoek duurt 2 tot 2,5 uur, dus de proeflopers zullen hen vragen om ze in te plannen op tijden dat hun kind goed uitgerust en gevoed is voor aankomst.

Hier is een lijst met activiteiten waaraan de betrokken hardlopers verzorgers en hun kind zullen vragen om deel te nemen. Deze activiteiten worden op video opgenomen en de opnames worden digitaal bewaard op een beveiligde, met een wachtwoord beveiligde server. Er zal een afzonderlijk toestemmingsformulier voor de video-opname worden verstrekt en zorgverleners moeten toestemming geven voor de video-opname als zij aan dit onderzoek willen deelnemen. Video-opnamen krijgen een willekeurig onderwerp-ID-nummer toegewezen.

• Bij aankomst in het laboratorium tijdens beide bezoeken, zullen de proeflopers de taken aan zorgverleners uitleggen en zullen de proeflopers hen en hun kind klaarmaken voor de machine waarmee we de hartslag en huidvochtigheid kunnen meten. Dit betekent dat de proeflopers negen sensoren op hun lichaam en dat van hun kind plaatsen. Deze sensoren worden geplaatst op de sleutelbeenderen, de ribbenkast linksonder, de boven- en middenborst, de boven- en middenrug en de palm van hun en de niet-dominante hand van hun kind. Verzorgers en hun kind kunnen zich nog steeds vrij door de kamer bewegen.

• Vervolgens zullen de onderwerplopers:

  • Voer een korte discussie waarbij de deelnemers aan het onderwerp de reacties van de verzorgers op het gedrag van hun kind of de intenties achter het gedrag van hun kind zullen bespreken. Een kwart van de proefpersonen in dit onderzoek voltooit een taak waarin hun reacties op het gedrag van hun kind worden besproken en een ander kwart van de proefpersonen voltooit een taak waarin de redenen voor het gedrag van hun kind worden besproken. Welk type discussiedeelnemers hebben, wordt "willekeurig toegewezen", wat betekent dat een computer deze beslissing zal genereren voordat ze arriveren voor hun bezoek.
  • Of laat zorgverleners een korte computeractiviteit uitvoeren waarbij zorgverleners naar een reeks afbeeldingen en beschrijvingen kijken of wordt gevraagd een reeks afbeeldingen met gezichtsuitdrukkingen te beoordelen. Een kwart van de proefpersonen in dit onderzoek voltooit een computeractiviteit waarbij ze naar een reeks afbeeldingen en beschrijvingen kijken en een ander kwart van de proefpersonen voltooit een computeractiviteit waarbij ze een reeks afbeeldingen beoordelen met gezichtsuitdrukkingen. Welk type activiteit deelnemers hebben, wordt "willekeurig toegewezen", wat betekent dat een computer deze beslissing zal genereren voordat ze arriveren voor hun bezoek.
• Na deze korte bespreking laten de betrokken hardlopers verzorgers en hun kind een reeks taken uitvoeren die het soort activiteiten zijn waarmee ze in het dagelijks leven te maken kunnen krijgen. In de eerste taak zullen de lopers van het onderwerp hun kind door verzorgers laten aanwijzen om speelgoed op te ruimen. In de tweede taak laten de proeflopers hun kind met wat speelgoed spelen terwijl ze bezig zijn met hun telefoon. In de derde taak geven de proeflopers hen vragenlijsten die ze moeten invullen terwijl hun kind op een mat wacht. Alle drie deze taken duren 25-30 minuten.

• Na deze taak zullen de lopers van het onderwerp ofwel:

  • Zorg dat verzorgers er even tussenuit kunnen met hun kind. Tijdens de pauze zorgen de vaklopers voor speelgoed, drinken en snacks. De proeflopers zullen vervolgens de verzorgers vragen om de tanden van hun kind te poetsen met een tandenborstel die de proeflopers verstrekken, zoals ze normaal zouden doen.
  • Of laat zorgverleners een taak uitvoeren waarbij ze beoordelen wat ze voelden en dachten tijdens hun interactie met hun kind terwijl ze een video van hun interactie bekijken.
• Aan het einde van deze taken zullen de lopers de zorgverleners de gelegenheid bieden om het bezoek, het gedrag van hun kind en eventuele andere vragen of zorgen te bespreken. De proeflopers zullen hen na hun tweede bezoek niet vragen om deel te nemen aan aanvullende bezoeken of vragenlijsten.