Sociale intelligentietraining op middelbare leeftijd

Het staat buiten kijf dat de gezondheid afneemt met de leeftijd en dat het tempo van de achteruitgang niet voor iedereen hetzelfde is. In eerder onderzoek zijn veel bronnen van een versneld ziekterisico geïdentificeerd, en een van de meest betrouwbare voorspellers van een slechte gezondheid zijn sociale stressfactoren, waaronder misbruik van sociale relaties in de kindertijd. Tegenspoed op jonge leeftijd kan op verschillende manieren leiden tot een slechtere geestelijke gezondheid en fysiek functioneren op middelbare leeftijd; een van de meest waarschijnlijke paden is van sociale oorsprong, waaronder moeilijke familierelaties, verhoogde gevoeligheid voor interpersoonlijke stressfactoren en sociaal isolement. Is het mogelijk om deze oorzaak-gevolgkoppeling tussen vroege tegenspoed en ziekte op latere leeftijd te onderbreken? De rechercheurs onderzoeken die vraag. In het bijzonder gaan de onderzoekers na of de individuele verschillen in risico die toe te schrijven zijn aan tegenspoed in de kindertijd omkeerbaar zijn door een sociale intelligentie (SI) -interventie voor een gevestigd cohort van gemeenschapsbewoners die deel uitmaakten van een uitgebreide studie van biopsychosociale markers van veerkracht op middelbare leeftijd. De onderzoekers hebben drie hoofddoelen in dit onderzoek:

1. Onderzoeken of een SI-interventie het vermogen kan vergroten om sociale relaties te belonen, vooral voor personen met een voorgeschiedenis van tegenspoed in het vroege leven.
2. Om bewijs te onderzoeken voor de hypothese van de onderzoeker dat interventiegerelateerde winsten in de kwaliteit van sociale relaties verantwoordelijk zullen zijn voor de verbeteringen in psychologisch en fysiek functioneren, en twee biomarkers van gezondheidsrisico's en veerkracht zullen beïnvloeden: interleukine 6 (IL-6) en DHEA-S.
3. Onderzoeken naar individuele verschillen in leeftijd, geslacht, geschiedenis van misbruik, persoonlijkheid en genetische markers van risico's die deelnemers identificeren die het meest reageren op de interventie.

Om deze vragen te beantwoorden, zal een SI-interventie worden gegeven aan een willekeurig geselecteerde helft van 220 deelnemers van middelbare leeftijd: de helft met een geschiedenis van kindermishandeling en de andere helft die geen misbruik heeft gemeld. Het programma is een online serie video's voor zelfstudie met bewustzijnsoefeningen en gedragspraktijken die zijn ontworpen om de kennis over relaties te vergroten, vaardigheden te vergroten en de motivatie om sociaal betrokken te zijn te vergroten. Naast het in kaart brengen van sociale relaties met dagelijkse dagboeken, zullen de onderzoekers het sociale, psychologische en fysieke functioneren van de deelnemers beoordelen bij pre-test, post-test, drie maanden en zes maanden na de interventie. De onderzoekers veronderstellen dat de SI-interventie zal leiden tot een blijvende verbetering van het vermogen om sociale relaties aan te gaan, te onderhouden en ervan te profiteren in vergelijking met controles, wat zal leiden tot een beter psychologisch en fysiek functioneren. De onderzoekers zullen bewijzen onderzoeken voor de hypothese dat de voordelen van de interventie het grootst zullen zijn voor individuen die grotere tegenspoed in de vroege kindertijd hebben ervaren, en zullen andere individuele verschillen in ontvankelijkheid voor het SI-programma onderzoeken die toekomstige inspanningen om te verfijnen, testen en verspreiden van dit vernieuwende programma.