Nantou Ziekenhuis, Regionaal Academisch Ziekenhuis

De incidentie van verliefdheid is een van de belangrijke indicatoren van de kwaliteit van de gezondheidszorg in verschillende medische instellingen in de wereld. De Taiwan Hospital Evaluation and Medical Quality Council (de Medical Policy Council genoemd) noemde verliefdheid een kwaliteitsindicator van klinische zorg in 2011 (Taiwan Clinical Effectiveness indicator system, 2011), de incidentie van verliefdheid is ook een gevoelige indicator van verpleegkundige zorg , wat de effectiviteit van de structuur, het proces en de resultaten van verpleegkundige zorg weerspiegelt (Cai, Zheng, Liu, 2011). Het terugdringen van de incidentie van verliefdheid is het doel geweest van de gezamenlijke inspanningen van zorginstellingen. In 2008 kondigde het Amerikaanse CMS aan dat het zou stoppen met betalen voor de behandeling van verpletterde patiënten in ziekenhuizen, waardoor medische instellingen meer aandacht kunnen besteden aan het voorkomen van verplettering, zoveel bevorderen de kwaliteit van medische zorg. De organisaties hebben relevante strategieën naar voren gebracht, inclusief de aankondiging van evidence-based tools voor het voorspellen en evalueren van letsel door verbrijzeling, richtlijnen voor de classificatie en preventie van letsel door verbrijzeling, en trainingsmateriaal voor voorlichting over verbrijzeling (Agency for Healthcare Research and Quality, 2014; Edsberg et al., 2016; Institute for Verbetering van de gezondheidszorg, 2017). Het ontstaan ​​van decubitus kan worden voorkomen. Veel onderzoeken hebben de redenen onderzocht waarom verplegend personeel het gedrag van decubituspreventie niet kan implementeren. De resultaten laten zien dat de gemeenschappelijke obstakels het gebrek aan tijd en mankracht van verplegend personeel, gebrek aan relevante opleiding en training en het niet bieden van standaardoperaties zijn. Routine, artsen deden niet mee, enz. (Jankowski & Nadzam, 2011; Moore & Price, 2004; Worsley, Clarkson, Bader, & Schoonhoven, 2016).

Tegelijkertijd hebben veel onderzoekers de impact onderzocht van verschillende onderwijs- en trainingsmethoden op de cognitie, het gedrag en de houding van verplegend personeel met betrekking tot de preventie en behandeling van verliefdheid. Ze kunnen allemaal bewijzen dat onderwijs- en opleidingsmaatregelen de cognitie van verplegend personeel aanzienlijk kunnen verbeteren. Bij deze belangrijke veranderingen moet zorgvuldig worden overwogen welke leer- of trainingsmethoden moeten worden gebruikt om eerstelijns verplegend personeel vertrouwd te maken met praktische handelingen en deze correct uit te voeren. Klinisch verpleegkundigen worden geconfronteerd met steeds veranderende patiëntensituaties. Het doel van leren is niet alleen om kennis over te dragen om de cognitie te verbeteren, maar wat nog belangrijker is, hoe kennis kan worden omgezet in klinische praktijkvaardigheden en hoe klinische besluitvorming kan worden geboden met passende zorgmaatregelen in reactie op verschillende situaties. Vaardigheid, onderwijs moet meerdere strategieën gebruiken om dit doel te bereiken, door een echte en interactieve leeromgeving te bieden, verpleegkundigen in staat te stellen deel te nemen aan operationele activiteiten in een gesimuleerde echte omgeving, herhaaldelijk gerelateerde kennis en technieken te leren en de vaardigheid van klinische toepassingen te versterken. consensus over zorg kan de kwaliteit van het werk verbeteren (Norman, 2012).

Het doel van dit onderzoek: op basis van de verpleging van verpletterde wonden, ingrijpen in opleidingen en trainingen, en elementen van omgedraaid leren toevoegen, om de effectiviteit van KAP (kennis, houding, praktijk) en eigen effectiviteit van verplegend personeel voor het leren van verpletterd te evalueren verpleging.