- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05498493
Cognitieve revalidatie voor cognitieve stoornissen na COVID-19
25 april 2024 bijgewerkt door: Juan Wisnivesky, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
Beoordeling van de effectiviteit van cognitieve revalidatie voor cognitieve stoornissen na COVID-19: een pilotstudie
Deze gerandomiseerde, gecontroleerde pilotstudie moet de haalbaarheid en werkzaamheid van cognitieve revalidatie voor patiënten met post-COVID-19 cognitieve stoornissen onderzoeken.
Bovendien zal de studie voorlopige gegevens verkrijgen, met behulp van rsfMRI, met betrekking tot de potentiële onderliggende connectiviteitsnetwerken, die het effect van CR op cognitieve verbeteringen bemiddelen.
Studie Overzicht
Toestand
Actief, niet wervend
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
67
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
New York
-
New York, New York, Verenigde Staten, 10029
- Icahn School of Medicine at Mount Sinai
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Volwassenen ≥18 jaar
- Een bevestigde SARS-CoV-2-infectie hebben (positieve PCR of serum-antilichaampositief zijn [tegen spike-eiwit indien niet gevaccineerd of N-capside-peptide indien gevaccineerd])
- Spreek Engels
- Een objectieve milde tot matige cognitieve stoornis hebben, die zal worden gedefinieerd als een stoornis in de executieve functie (een z-score >1,5 standaarddeviaties onder het normatieve gemiddelde) en in ten minste één ander cognitief domein
- Onderschrijf comfort en vertrouwdheid met technologie.
Uitsluitingscriteria:
- Geen manier van contact
- Ernstige neurocognitieve stoornis, zoals gedefinieerd door een score <17 op de Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
- Geschiedenis van pre-COVID-19 neurologische ziekte (bijv. beroerte)
- Voorgeschiedenis van ernstig hoofdletsel (gedefinieerd door bewustzijnsverlies >30 minuten)
- Aanhoudende stoornis in middelengebruik (Mini International Neuropsychiatric Interview versie 7.0.2 [MINI] of Alcoholgebruiksstoornissen Test-Consumptie [AUDIT-C] >8)
- Onstabiele medische, neurologische of psychiatrische aandoeningen die deelname aan onderzoeksactiviteiten onmogelijk maken, en
- Contra-indicatie voor MRI (bijv. metalen/elektronische implantaten).
- Niet betrokken bij cognitieve revalidatie/training of dagelijkse meditatieve praktijken tijdens de studie-inschrijving
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
---|---|
Experimenteel: Cognitieve revalidatie
Active Group-deelnemers krijgen negen sessies van 1,5 uur virtuele (via het Zoom-platform) groepstraining, drie individuele virtuele trainingssessies van 1 uur en ongeveer 20 uur thuis oefenen en CCT gedurende 12 weken.
|
De virtuele kleine groepsindeling omvat twee tot vijf deelnemers en één facilitator per groep.
De drie individuele sessies worden verdeeld aan het begin, midden en tegen het einde van het trainingsprogramma.
Individuele Sessie 1 vindt plaats na Groepssessie 1.
Het behandelt oriëntatie op het trainingsprogramma, inclusief oriëntatie op en verduidelijking van het deelnemershandboek.
Individuele Sessie 2 vindt plaats na Groepssessie 5 en omvat beoordeling en implementatie van trainingsstrategieën.
Individuele Sessie 3 vindt plaats na Groepssessie 9 en omvat de beoordeling van aangeleerde strategieën, de implementatie van trainingsstrategieën in het dagelijks leven en de beoordeling van de uitvoering, obstakels en aanpassingen die nodig zijn voor individuele projecten.
|
Actieve vergelijker: Hersengezondheidseducatieprogramma
Het formaat van de controlegroep bestaat uit twaalf virtuele sessies van 1,5 of 1 uur gedurende 12 weken, naast 20 uur thuis oefenen met een geautomatiseerd besturingsprogramma (bijvoorbeeld bestaande uit openbaar beschikbare computerspellen zoals sudoku en kruiswoordpuzzels).
|
De actieve controlegroep zal controleren op niet-specifieke effecten die inherent zijn aan gesuperviseerde CR.
Deelnemers krijgen een handmatig trainingsprogramma voor hersengezondheidseducatie (BHE), gekoppeld aan de aangepaste CR-interventie voor de tijd en het huiswerk van de therapeut.
Zodra deze deelnemers de 12 weken van de controle-interventie hebben voltooid en de beoordelingen na de interventie hebben ondergaan, krijgen de deelnemers de 12 weken actieve interventie aangeboden om ervoor te zorgen dat alle studiedeelnemers het potentieel hebben om te profiteren van CR.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Trail Making Test - Deel B
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Trail Making Test - Deel B: een meting van aspecten van executief functioneren (bijv. set-shifting en cognitieve flexibiliteit), waarbij deelnemers de punten verbinden op een pagina bezaaid met cijfers en letters in afwisselende volgorde.
Gescoord op tijd in seconden.
Een hoger aantal seconden impliceert tekortkomingen in cognitief functioneren.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Wisconsin Card Sorting Task (WCST) -64
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Wisconsin Card Sorting Task (WCST)-64: Computerversie 2. De WCST-64 is een maatstaf voor het uitvoerend functioneren dat het oplossen van nieuwe problemen en abstract denken beoordeelt.
De software beoordeelt de test en genereert percentielscores (0-100).
Gescoord per percentiel.
Hoger percentiel betekent beter scoren dan anderen die de taak hebben voltooid.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Aanvaardbaarheidsschaal
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Aanvaardbaarheid: gebruik van 7 Likert-items (scores worden gecodeerd als: Laag: ≤3; Matig: 3-3,9; Goed: ≥4). Volledig bereik van 1-7, waarbij een hogere score een hogere aanvaardbaarheid aangeeft. |
einde van de studie, op 12 maanden
|
Inschrijvingsopbrengst
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Praktisch gemeten aan de hand van het inschrijvingsrendement dat #ingeschreven/benaderd is.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Uitval nummer
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Praktisch gemeten aan de hand van het aantal uitvallers
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Praktisch personeel
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Open vragen aan medewerkers over uitdagingen bij het uitvoeren van interventies (bijv. moeite met inschrijven, bereiken, betrekken van deelnemers; scores worden gecodeerd als: Laag: <50%; Matig: 50-70%; Goed: >70%).
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Behandeling Geloofwaardigheid en Verwachting Vragenlijst.
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
De overtuigingen van deelnemers over hoe waarschijnlijk het is dat ze baat zullen hebben bij de interventie met behulp van de vragenlijst voor geloofwaardigheid en verwachting van de behandeling.
Volledige schaal van 0-10, waarbij een hogere score een hogere behandelverwachting aangeeft.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Rusttoestand functionele connectiviteit (rsFC)
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Neuroimaging-resultaten: functionele connectiviteit in rusttoestand (rsFC) binnen het centrale uitvoerende netwerk (CEN).
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Nummerbereik van de batterij van het National Alzheimer's Coordinating Center (NACC).
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Deelnemers horen cijferreeksen van toenemende lengte en moeten deze voorwaarts en in omgekeerde volgorde oproepen.
Elk niveau bevat twee gelijke nummerreeksen met verschillende nummers.
De maximale score is 14 punten voor voorwaartse spanwijdte en 14 punten voor achterwaartse spanwijdte.
Een hogere score duidt op betere prestaties.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Paced Auditieve Serial Addition Task (PASAT)
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Elke 3 seconden worden enkele cijfers gepresenteerd en de deelnemer moet elk nieuw cijfer toevoegen aan het cijfer dat er onmiddellijk aan voorafgaat.
De score is het totale aantal juiste van de 60 mogelijke antwoorden.
Volledig schaalbereik van 0-60.
Hogere scores staan voor betere prestaties.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Trailmaking-test, deel A
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Vereist dat deelnemers zo snel mogelijk genummerde punten met elkaar verbinden.
Een hoger aantal seconden impliceert slechtere prestaties.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
De Symbol Digit Modaliteiten Tekst (SDMT)
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Vereist dat een persoon zo snel mogelijk cijfers vervangt door abstracte symbolen met behulp van een referentiesleutel.
Reactietijden in seconden voor de uitvoering van de symbol-digit modaliteitentest.
Een hoger aantal seconden impliceert slechtere prestaties.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
De Hopkins verbale leertest herzien (HVLT-R)
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Een lijstleertaak die leren (onmiddellijke herinnering) en geheugen (vertraagde herinnering) en herkenningsdiscriminatie beoordeelt.
De totale score (hogere score betekent een beter resultaat) wordt omgezet naar een gestandaardiseerde "T"-score met behulp van normatieve gegevens.
De mogelijke "T"-score voor elke deelnemer varieert van 20 tot 80, waarbij hogere scores indicatief zijn voor betere prestaties.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
NACC-batterij's verbale fonemische en categorie-vloeiendheidstests
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Vereist dat deelnemers binnen 60 seconden zoveel mogelijk woorden noemen, beginnend met een bepaalde letter, en vervolgens zoveel mogelijk dieren.
Een hoger aantal woorden of dieren die worden genoemd, duidt op betere prestaties.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
De afgekorte Multilingual Naming Test (MINT) van de NACC-batterij
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
De MINT is een onderzoeksmaatregel die bedoeld is om woordherkenningstekorten te beoordelen.
Het vereist dat deelnemers een reeks individueel gepresenteerde lijntekeningen noemen die variëren van zeer algemeen (bijv.
vlinder) naar meer obscure (bijv. as) objecten.
De totaalscores variëren van 0 tot 32, waarbij hogere scores duiden op betere prestaties.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Brede prestatietest, leessubtest, 4e editie (WRAT-4)
Tijdsspanne: einde van de studie, op 12 maanden
|
Een maatstaf voor premorbide intellectuele schatting.
Scores variëren van 0-70, waarbij een hogere score wijst op een groter premorbide intellectueel vermogen.
|
einde van de studie, op 12 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Juan Wisnivesky, MD, DrPh, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
19 september 2022
Primaire voltooiing (Geschat)
1 juli 2024
Studie voltooiing (Geschat)
1 juli 2024
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
10 augustus 2022
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
10 augustus 2022
Eerst geplaatst (Werkelijk)
12 augustus 2022
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
29 april 2024
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
25 april 2024
Laatst geverifieerd
1 april 2024
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- STUDY-20-00857
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
JA
Beschrijving IPD-plan
Alle gegevens van de individuele deelnemer die tijdens de proef zijn verzameld, na de-identificatie.
IPD-tijdsbestek voor delen
Onmiddellijk na publicatie.
Geen einddatum.
IPD-toegangscriteria voor delen
Iedereen die toegang wenst tot de gegevens.
Elk doel.
Gegevens zijn voor onbepaalde tijd beschikbaar op (link moet worden opgenomen in het URL-veld hieronder).
IPD delen Ondersteunend informatietype
- LEERPROTOCOOL
- SAP
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- MVO
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Cognitieve beperking
-
Charite University, Berlin, GermanyGerman Federal Ministry of Education and ResearchOnbekendChronische afasie na een beroerte | Anomie (Word-retrieval Impairment)Duitsland
Klinische onderzoeken op Cognitieve revalidatie
-
Spaulding Rehabilitation HospitalNortheastern UniversityBeëindigdLooptraining bij gezonde proefpersonen | Looptraining bij overlevenden van een beroerteVerenigde Staten
-
Universidad Pública de NavarraMutua NavarraOnbekendSchouder Impingement | Rotator cuff-ziekteSpanje
-
Donders Centre for NeuroscienceWervingHartinfarctFrankrijk, Roemenië, Spanje
-
Odense University HospitalUniversity of Southern Denmark; Odense Patient Data Explorative Network; REHPA... en andere medewerkersVoltooidHartstilstand Met Succesvolle ReanimatieDenemarken
-
IRCCS Eugenio MedeaWervingSpierdystrofieën | Becker spierdystrofie | Ledematen Gordel Spierdystrofie | Facio-Scapulo-Humerale DystrofieItalië
-
University of KonstanzWorld BankOnbekendPost-traumatische stress-stoornis | Agressie van de eetlustCongo
-
Washington University School of MedicineVoltooid
-
University of KonstanzVoltooidAgressie van de eetlustDuitsland
-
Psychiatric Research Unit, Region Zealand, DenmarkIngetrokkenPsychiatrische ziekenhuisopname
-
Karolinska InstitutetVoltooidHartinfarct | Afasie | Apraxie van spraakZweden