Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Adenotonsillektomi Postoperativt undervisningsverktøy for foreldre

12. februar 2019 oppdatert av: Sarah Khan
Studien vil involvere foreldre som fyller ut en spørreundersøkelse før og etter å ha sett en video med undervisningsverktøy (https://www.youtube.com/watch?v=rIH63jqvlio) i tillegg til standard post-op undervisning. Foreldrene som er randomisert til videoarmene vil se videoen mens barnet deres er i operasjonsstuen og deretter enten ta postundersøkelsen umiddelbart etter eller vente med å ta undersøkelsen til rett før utskrivning. Foreldre som ikke er med i videoarmene til studien vil også bli bedt om å fullføre en undersøkelse før og etter standard smertebehandlingsundervisning.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

99

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Forente stater, 43205
        • Nationwide Children's Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • VOKSEN
  • OLDER_ADULT
  • BARN

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Forelder eller omsorgsperson til ethvert barn som har enten adenotonsillektomi eller tonsillektomi.

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke-engelsktalende familier som krever tolk.
  • Enhver forelder/familie/omsorgsperson som nekter å være en del av studien.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: INGEN

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Standard utskrivningsundervisning
Foreldre vil få standard utskrivningsundervisning av helsesøster før utskrivning.
Motta standard utskrivningsinstruksjoner etter tonsillektomi fra sykepleier før utskrivning.
Eksperimentell: Video m/ post eksamen rett etter video
Foreldre vil se videoen og deretter ta posttesten umiddelbart etter å ha sett videoen.
Ser på en YouTube-video som inneholder instruksjoner etter tonsillektomiutflod.
Eksperimentell: Video m/ ettereksamen etter utskrivingsundervisning
Foreldre vil se videoen, men venter med å ta ettereksamenen til etter utskrivningsinstruksjonene er gitt av sykepleieren før utskrivning.
Motta standard utskrivningsinstruksjoner etter tonsillektomi fra sykepleier før utskrivning.
Ser på en YouTube-video som inneholder instruksjoner etter tonsillektomiutflod.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Forskjell i svar på spørreskjemaer før og etter undervisning
Tidsramme: ca. 1-2 timer etter operasjon
Vurdere forskjellen i hvordan foreldre svarte på spørreskjemaet før de mottok utskrivningsinstruksjoner og spørreskjemaet etter å ha sett videoen eller mottatt standard utskrivningsinstruksjoner av sykepleieren. Foreldre fullførte pre-instruksjon og post-instruksjon vurderinger av deres kunnskap om postoperativ smertebehandling, med svar skåret på en 0-8 skala ved å tildele 1 poeng til hvert riktig svar av 8 flervalgsspørsmål. Høyere forskjellsscore betyr at foreldrene svarte riktig på flere spørsmål etter undervisningen/videoen.
ca. 1-2 timer etter operasjon

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Sarah Khan, MD, Nationwide Children's Hospital

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. juni 2015

Primær fullføring (Faktiske)

1. desember 2016

Studiet fullført (Faktiske)

1. desember 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. august 2015

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

6. august 2015

Først lagt ut (Anslag)

7. august 2015

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

19. februar 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

12. februar 2019

Sist bekreftet

1. august 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • IRB15-00063

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Standard utskrivningsundervisning

3
Abonnere