Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av spillbasert aktivitet på blodoverføring hos sykepleierstudenter

18. juli 2023 oppdatert av: Lutfiye Nur Uzun, Abant Izzet Baysal University

Effekten av spillbasert aktivitet på kunnskap og utholdenhet i blodtransfusjon hos sykepleierstudenter: En randomisert kontrollert prøvelse

Målet med denne randomiserte kontrollerte studien, som inkluderte pre-test, posttest og perseverance test, var å bestemme effekten av spillbasert læring på sykepleierstudenters kunnskapsnivå om blodtransfusjon, for å bestemme varighetsnivået for læring og tilfredshet med treningsmetode.

Det grunnleggende spørsmålet den tar sikte på å besvare er:

•Har blodoverføringsopplæringen som gis til sykepleierstudenter med brettspillmetoden effekt på kunnskapsnivået, varigheten av informasjonen og tilfredsheten med treningsmetoden? Deltakerne skal delta i en pedagogisk aktivitet knyttet til blodoverføring. Forskerne skal sammenligne om blodoverføringsopplæringen som gis til sykepleierstudenter med brettspillmetoden er effektiv eller ikke med tekstlesemetoden.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Detaljert beskrivelse

Studenter som oppfyller kriteriene for inkludering i studien og samtykker i å delta i studien vil bli delt inn i eksperimentelle og kontrollgrupper ved hjelp av det datastøttede randomiseringssystemet. Etter randomisering vil passende tidsramme bli bestemt ved å ta hensyn til kursplanene med studentene. I løpet av den vanlige tidsrammen vil studentene bli informert om forskningen og bedt om å fylle ut skjemaene for informert samtykke. Emnet blodoverføring (KGI: 1,00), som er utarbeidet av forskerne og sendt til fem akademiske sykepleiere som er eksperter på området for omfangsvaliditet, vil bli overført til studentene i løpet av tre kurstimer (150 minutter) i skjemaet av teoretisk opplæring og power point presentasjon. Innenfor rammen av teoretisk opplæring, studenter; strukturen til blod og blod, funksjonene til blod, kombinasjonen av blod, blodgrupper, Rh-faktor, blodprodukter, blodoverføring, blodtransfusjonsindikasjoner, sikker blodoverføring, grunnleggende punkter i transfusjonsprosessen av blod og blodprodukter, blod transfusjonsprosesstrinn og blodtransfusjonsreaksjoner vil bli forklart. Etter at forelesningen er fullført, vil «Blodtransfusjonsinformasjonstest» og Personopplysningsskjema bli påført studentene.

Etter at den teoretiske delen av kurset er gjennomført gjennomføres søknadsdelen forskjellig for kontroll- og forsøksgruppen og etter at søknaden av kontrollgruppen er ferdig vil søknaden av forsøksgruppen gjennomføres.

Elever i kontrollgruppen; 50 minutter lesetid vil bli organisert per dag i tre dager i det angitte klasserommet og fellestid og under veiledning av forskerne I løpet av lesetiden vil innholdet i emnet relatert til blodoverføring beskrevet av forskerne bli gitt til studenter og de vil få lesing. Ved slutten av perioden vil de oppgitte dokumentene bli tatt tilbake av forskerne. Denne praksisen vil fortsette i tre dager og på slutten av den tredje dagen vil "Blodtransfusjonskunnskapstest" og "Tilfredshet med pedagogiske metoder" bli brukt på studentene.

Elevene i forsøksgruppen; I det angitte klasserommet og den vanlige tidsrammen og under veiledning av forskere, vil de få i gjennomsnitt 50 minutter med brettspill per dag i tre dager. For dette vil det bli dannet fire grupper på fem studenter og studentene vil bli tilfeldig fordelt på disse gruppene. Elevene vil da bli bedt om å gå videre til de fire områdene der brettspillet foregår. Fire grupper vil begynne å spille Bloodpoly samtidig. Spillet fortsetter til alle spørsmålene er ferdige. Etter Bloodpoly-spillet vil «Blodoverføring Kunnskapstest» og «Tilfredshetsundersøkelse fra pedagogiske metoder» bli brukt på elevene.

Tre uker etter at søknaden til kontroll- og eksperimentgruppen er fullført, vil "Blodtransfusjonskunnskapstesten" bli administrert på nytt til alle studenter for å måle utholdenhet i kunnskapsnivået.

Brettspill Brettspillet kalt Bloodpoly ble inspirert av spillet Monopoly da det ble designet. Bloodpoly er et brettspill for sykepleierstudenter med informasjonsspørsmål om blodoverføring. Spillet er bygget på et firkantet pappgulv. Spørsmålene og "overraskelses"-innholdet i "en-til-en", "kort kort", "true-false", "hva er jeg?", "oppmerksomhet!" seksjoner i blodtransfusjonsinformasjonstesten ble skrevet på kort utarbeidet i forskjellige farger. Overraskelseskortinnholdet inkluderer kommandoer som "still motstanderen et spørsmål", "gå tilbake til begynnelsen", "doner blod", som gir spenning til spillet. Spilleren som kommer til den svarte «Konkurs»-boksen på spillebanen må donere alt blodet i hånden til blodsenteret. Kortene er tilfeldig plassert midt på banen, over sin egen farge. Bloodpoly-spillet består av totalt 70 bokser. Boksene er malt i 10 "en-til-en" grønne, 10 "korte korte" rosa, 10 "riktig feil" lilla, 10 "hva er jeg?" blå, 10 "oppmerksomhet!" rød, 10 "overraskelse" gul, og 10 "konkurs" svart. Farger er tilfeldig plassert på banen. Det er en "start"-boks som representerer starten på sporet. Midt i banen er det en blodbank hvor spillere kan kjøpe blodprodukter. I blodbanken er det kort i form av blodposer som representerer blodproduktet. Det er ikoner av forskjellige karakterer i spillet for å representere spillerne og for å se deres fremgang på banen. Fremskritt i spillet gjøres ved å kaste en enkelt terning som består av seks tall.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Bolu, Tyrkia, 14100
        • Bolu Abant İzzet Baysal University Faculty of Health Sciences Nursing Department

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

16 år til 28 år (Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være andreårsstudent ved sykepleieavdelingen
  • Å være kvalifisert til å delta i læreplanforskningen
  • Har ikke fått noen tidligere opplæring i blodoverføringer
  • Har ikke klinisk erfaring i faget
  • Melder seg frivillig til å delta i studien

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke kvalifisert til å delta i pensumforskning
  • Ha noen tidligere opplæring i blodoverføring
  • Har klinisk erfaring i faget
  • Melder seg ikke frivillig til å delta i studien

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Bloodpoly brettspill
Elever i Bloodpoly-brettspillgruppen; I det angitte klasserommet og den vanlige tidsrammen og under veiledning av forskere, vil de få i gjennomsnitt 50 minutter med brettspill per dag i tre dager. For dette vil det bli dannet fire grupper på fem studenter og studentene vil bli tilfeldig fordelt på disse gruppene. Elevene vil da bli bedt om å gå videre til de fire områdene der brettspillet foregår. Fire grupper vil begynne å spille Bloodpoly samtidig. Spillet fortsetter til alle spørsmålene er ferdige.
Blodoverføringstrening gitt av Bloodpoly brettspill
Aktiv komparator: Tekst-til-tale-gruppe
Elever i tekst-til-tale-gruppen; 50 minutter lesetid vil bli organisert per dag i tre dager i det angitte klasserommet og fellestid og under veiledning av forskerne I løpet av lesetiden vil innholdet i emnet relatert til blodoverføring beskrevet av forskerne bli gitt til studenter og de vil få lesing. Ved slutten av perioden vil de oppgitte dokumentene bli tatt tilbake av forskerne.
Blodoverføringstrening gitt ved tekst-til-tale

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sykepleierstudenters kunnskap om blodoverføring: Første prøve
Tidsramme: Rett før søknad
"Blood Transfusion Knowledge Test" er en test utarbeidet av forskere ved å skanne litteraturen og inkluderer 50 spørsmål om blodoverføring. Testen består av fem deler og hver del inneholder 10 spørsmål. Den totale poengsummen, som beregnes ved å summere poengsummene oppnådd fra de fem delene av testen, utgjør deltakerens kunnskapsnivå for blodtransfusjon. Den totale poengsummen som kan oppnås i testen varierer mellom 0-75.
Rett før søknad

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sykepleierstudenters kunnskap om blodoverføring: Andre prøve
Tidsramme: Umiddelbart etter påføring
"Blood Transfusion Knowledge Test" er en test utarbeidet av forskere ved å skanne litteraturen og inkluderer 50 spørsmål om blodoverføring. Testen består av fem deler og hver del inneholder 10 spørsmål. Den totale poengsummen, som beregnes ved å summere poengsummene oppnådd fra de fem delene av testen, utgjør deltakerens kunnskapsnivå for blodtransfusjon. Den totale poengsummen som kan oppnås i testen varierer mellom 0-75.
Umiddelbart etter påføring
Tilfredshetsnivåer for sykepleierstudenter med opplæringsmetoden
Tidsramme: Umiddelbart etter påføring
"Tilfredshet med undersøkelse av utdanningsmetoder" "Tilfredshet med undersøkelse av utdanningsmetoder" er et spørreskjema utviklet av Gürpınar og består av 16 forslag (Cronbach alfa: 0,84). Hvert forslag scores på en skala fra 1 til 5 i henhold til 5-punkts likken. I undersøkelsen gis det minst 16 og maksimalt 80 poeng til elevenes tilfredshet fra undervisningsformene. Det fastslås at tilfredshetsnivået til elevene øker etter hvert som poengsummen fra undersøkelsen øker, og tilfredshetsnivået synker etter hvert som de reduseres
Umiddelbart etter påføring

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sykepleierstudenters kunnskap om blodoverføring: Persistenstest
Tidsramme: Tre uker etter påføring
"Blood Transfusion Knowledge Test" er en test utarbeidet av forskere ved å skanne litteraturen og inkluderer 50 spørsmål om blodoverføring. Testen består av fem deler og hver del inneholder 10 spørsmål. Den totale poengsummen, som beregnes ved å summere poengsummene oppnådd fra de fem delene av testen, utgjør deltakerens kunnskapsnivå for blodtransfusjon. Den totale poengsummen som kan oppnås i testen varierer mellom 0-75.
Tre uker etter påføring

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Lütfiye Nur Uzun, PhD Student, Bolu Abant İzzet Baysal University Faculty of Health Sciences Nursing Department
  • Hovedetterforsker: Birgül Cerit, Assoc.Prof., Bolu Abant İzzet Baysal University Faculty of Health Sciences Nursing Department

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

26. desember 2022

Primær fullføring (Faktiske)

26. januar 2023

Studiet fullført (Faktiske)

28. mars 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

14. desember 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

14. desember 2022

Først lagt ut (Faktiske)

22. desember 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. juli 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

18. juli 2023

Sist bekreftet

1. juli 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • AIBU-HEM-UZUN-002

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Ingen IPD vil bli delt med andre forskere.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Sunn

Kliniske studier på Bloodpoly brettspill

3
Abonnere