Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Undersøkelse av effekten av balansekoordinasjon og forsterkningstrening på gang, mobilitet og holdning hos barn med dårlig syn

27. oktober 2023 oppdatert av: Server ERDOĞMUŞ, Pamukkale University

Målet med denne forskningen er å undersøke og evaluere effekten av balansekoordinasjon og styrketrening på gang, bevegelighet og holdning hos barn med nedsatt syn.

Hypotesene i vår studie:

H1: Balansekoordinasjon og styrkende trening har effekt på gang, bevegelighet og holdning hos barn med nedsatt syn.

H2: Balansekoordinasjon og styrketrening har ingen effekt på gang, bevegelighet og holdning hos barn med nedsatt syn.

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Målet med denne studien er å undersøke og evaluere effekten av balansekoordinasjon og styrketrening på gang, bevegelighet og holdning hos barn med nedsatt syn.

Totalt 22 personer med lavt syn ble inkludert i studien. Individer ble tilfeldig delt inn i to grupper som kontroll (n=10) og studie (n=12). Behandlingsgruppen fikk 70 min balanse (20 min), koordinasjon (20 min) og styrkende (20 min) trening 3 dager i uken i 8 uker. Ingen tilleggsbehandling ble brukt på kontrollgruppen. Evalueringer ble utført før behandling og ved slutten av 8 uker.

I evalueringene; Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test 2 Short Form (BOT2- KF), New York Posture Analysis, Manual November muskelstyrkevurdering, G-Walk Gait Analysis, Independent Mobility Questionnaire (BMA) ble brukt.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

22

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Pamukkale
      • Denizli, Pamukkale, Tyrkia, 20000
        • Kınıklı Campus, Üniversite St. No:11 20160 Pamukkale / DENİZLİ

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være i alderen 7-14 desember,
  • Bortsett fra synshemming (nevrologiske og systemiske sykdommer, hørselshemming, etc.) som ikke har en tilleggssykdom,
  • Etter å ha blitt diagnostisert med nedsatt syn,
  • For å kunne etablere samarbeid,
  • Melder seg frivillig til å delta i studien

Ekskluderingskriterier:

  • Å ikke bli diagnostisert med nedsatt syn,
  • Bortsett fra synshemming (nevrologiske og systemiske sykdommer, hørselshemming, etc.) som har en tilleggssykdom,
  • Melder seg ikke frivillig til å delta i studien

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: behandlingsgruppe
å være i alderen 7-14 år, Bortsett fra synshemming (nevrologiske og systemiske sykdommer, hørselshemming, etc. ) ikke ha en tilleggssykdom Har blitt diagnostisert med nedsatt syn, For å kunne etablere samarbeid, Frivillig deltakelse i studere 12 barn med disse kriteriene

De 25 personene som oppfylte inklusjonskriteriene ble delt inn i 2 grupper, inkludert 13 i studiegruppen og 12 i kontrollgruppen.

Studiegruppe: Svaksynte barn fikk balanse, koordinasjonstrening og generell styrketrening med sandsekker i 70 minutter 3 dager i uken (5 minutters oppvarmingsfase, 20 minutters balansetrening, 20 minutters koordinasjonstrening, 20 minutters styrking trening og 5-minutters avkjølingsfase) i 8 uker.

Ingen inngripen: kontrollgruppe
å være i alderen 7-14 år, Bortsett fra synshemming (nevrologiske og systemiske sykdommer, hørselshemming, etc. ) ikke ha en tilleggssykdom, Har fått diagnosen nedsatt syn, Å kunne etablere samarbeid, Frivillig å delta i studien 10 barn med disse kriteriene

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Evaluering av motorisk kompetanse
Tidsramme: 8 uker
Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test Short Form ble brukt for å evaluere motorisk kompetanse i sakene.
8 uker
holdningsanalyse
Tidsramme: 8 uker
New York Posture Analysis ble brukt til å evaluere stillingene til tilfellene.
8 uker
vurdering av muskelstyrke
Tidsramme: 8 uker
Lovett-metoden ble brukt for muskelstyrken
8 uker
Evaluering av gåparametere
Tidsramme: 8 uker
G-Walk system ble brukt
8 uker
Mobilitetsnivåvurdering
Tidsramme: 8 uker
Independent Mobility Questionnaire (IMQ) ble brukt
8 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studieleder: ERDOĞAN KAVLAK, Pamukkale University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

20. november 2022

Primær fullføring (Faktiske)

20. mars 2023

Studiet fullført (Faktiske)

20. mars 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

29. mai 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

15. juni 2023

Først lagt ut (Faktiske)

23. juni 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

30. oktober 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. oktober 2023

Sist bekreftet

1. oktober 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

  1. Behandlingsgruppe: Barn med nedsatt syn vil få balanse, koordinasjonstrening og styrking med sandsekker i 75 minutter 3 dager i uken, i 8 uker.
  2. Kontrollgruppe: Ingen opplæring vil bli gitt bortsett fra evalueringer.

IPD-delingstidsramme

Juli 2022–juni 2023

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • ICF

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på balansekoordinasjon og styrketrening

3
Abonnere