- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06063265
Effekten av et seks ukers integrert oppmerksomhetstreningsprogram på de kognitive funksjonene til eldre voksne med samtidige angstsymptomer og subjektiv kognitive klager
Målet med denne enkeltblinde randomiserte kontrollstudien er å sammenligne et 6-ukers integrert oppmerksomhetstreningsprogram (IATP) og helseopplæring hos eldre mennesker med samtidig forekomst av angstsymptomer og subjektiv kognitiv nedgang (SCC).
Studien tar sikte på å svare på om et 6-ukers integrert oppmerksomhetstreningsprogram (IATP) vil forbedre kognitiv, angst og nivå av pro-inflammatoriske biomarkører i denne høyrisikogruppen.
Eldre voksne med samtidig forekommende angst og SCC vil bli rekruttert til å delta i en 6-ukers enkeltblind randomisert kontrollert studie. IATP-gruppen (Intervensjonsgruppen) skal gjennomgå oppmerksomhets- og funksjonstrening. Kontrollgruppe vil få helseundervisning.
Etterforskere vil sammenligne IATP med helseutdanning for å se om kognitiv funksjon, angstsymptomer og nivået av pro-inflammatoriske biomarkører sammenlignet med helseutdanning vil forbedres etter intervensjon og over 24 uker.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Dette er en 2-armet randomisert kontrollforsøk. For begge gruppene vil deltakerne delta på en 45-minutters trening to ganger i uken i påfølgende 6 uker i en gruppe på 6 personer. IATP-gruppe (I) vil begynne med 5 minutter oppvarming for å gi instruksjoner, etterfulgt av 5 minutter med pusteøvelser, 5 minutter med kroppsskanning, 10 minutter med tooppgavetrening, 15 minutter med funksjonell trening og 5 minutter med ytelse vurdering under veiledning av en intervensjonsinstruktør. Kontrollgruppe (C) vil motta 12 økter med helseopplæring om håndtering av kroniske sykdommer eller tilstander som vanligvis forekommer i alderdom under intervensjonsperioden.
Vurderinger vil finne sted ved baseline (T0), umiddelbart etter intervensjon (T1) og etter 24 uker (T2).
Måling vil inkludere et batteri av kognitive vurderinger, Hamilton Anxiety Scale (HAM-A), og et spørreskjema om sosiodemografiske egenskaper (alder, kjønn, utdanningsnivå og sosioøkonomisk status), fysiske og mentale helsetilstander og livsstilsmønstre (røyking, drikking). og fritidsaktiviteter den siste måneden). I tillegg vil en blodprøve på 15 ml bli samlet inn fra hver samtykkende deltaker av en phlebotomist for en inflammatorisk analyseanalyse ved T0. Oppfølgingsvurderinger og blodprøvetaking vil bli arrangert i 6. (T1) og 24. (T2) uke.
Lineære blandede effekter-modeller vil analysere endringene på angst og kognitiv ytelse fra baseline til endepunkter. Alle analysene vil være basert på Intention-to-treat-prinsippet.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Hong Kong, Kina
- Ada WT FUNG
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Eldre voksne i alderen 60 til 90 år;
- Ingen store nevrokognitive lidelser
- Tilstedeværelse av angstsymptomer
- Tilstedeværelse av subjektive kognitive klager
Ekskluderingskriterier:
- Klinisk demens
- Historie med alvorlig depresjon
- Tilstedeværelse av store nevrologiske underskudd
- Tilstedeværelse av alvorlig synshemming; eller
- For tiden på noen psykotrope eller andre medisiner som er kjent for å påvirke kognisjon; eller
- Deltakelse i annen kognitiv trening eller intervensjoner 6 måneder før denne studien eller i løpet av studieperioden.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Ingen inngripen: Styre
|
|
Eksperimentell: IATP
|
Integrert oppmerksomhetstreningsprogram (IATP) tar spesifikt sikte på å trene oppmerksomhetskontroll, som involverer koordinering av kompleks atferd, som planlegging, resonnement, utvalg og informasjonshemning.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Oppmerksomhet - Digit Span Forward Task
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Deltakerne blir bedt om å gjenta en serie med sifre umiddelbart etter presentasjonen, i stigende rekkefølge fra 3 og opp til 8 sifre.
Analyse av skåring er basert på oppnådd spennlengde.
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Oppmerksomhet - Chinese Trail Making Test - Del A (CTMT-A)
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Deltakeren må koble mellom arabiske og kinesiske tall i sekvensiell rekkefølge.
Fullføringstiden (i sekunder) og antall feil som ble gjort under testen registreres
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Utøvende funksjon – Kategori Verbal Fluency Test (CVFT)
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Det er en test av semantisk flyt og utøvende funksjon.
Deltakerne ble bedt om å generere så mange eksempler som mulig for hver av de tre semantiske kategoriene, nemlig dyr, frukt og grønnsaker, på 60 sekunder.
Svarene deres ble registrert i serierekkefølge.
Analyse av poengsum er basert på det totale antallet ord som deltakeren er i stand til å produsere på tvers av alle tre kategoriene.
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Utøvende funksjon - Digit Span Backwards Task
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Deltakerne vil bli bedt om å gjenta en serie med sifre umiddelbart etter presentasjonen, i omvendt rekkefølge fra 2 og opp til 8 sifre.
Analyse av skåring er basert på oppnådd spennlengde.
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Utøvende funksjon - Chinese Trail Making Test - Del B (CTMT-B)
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Deltakeren må koble til og veksle mellom arabiske og kinesiske tall.
Fullføringstiden (i sekunder) og antall feil som ble gjort under testen registreres.
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Angst symptomer
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Hamilton Anxiety Scale (HAM-A) - hvert element vil bli skåret på en skala fra 0 (ikke til stede) til 4 (alvorlig), med en total poengsum på 0-56, der 17 eller mindre indikerer en mild alvorlighetsgrad, 18- 24 indikerer en mild til moderat alvorlighetsgrad og 25-30 en moderat til alvorlig alvorlighetsgrad.
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivå av betennelse
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivåer av IL-1β
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivå av betennelse
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivåer av IL-6
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivå av betennelse
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivåer av TNF-α
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivå av betennelse
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Nivåer av CRP
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Funksjonell ytelse - kinesisk versjon av funksjonshemming ved demens (CDAD)
Tidsramme: 6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Det er delt inn i grunnleggende daglige aktiviteter (BADL) og instrumentelle aktiviteter i dagliglivet (IADL).
Den evaluerer evnen til et individ til å initiere, planlegge og utføre dagligdagse aktiviteter.
Den generelle poengsummen til DAD varierer fra 0 til 100, med høyere poengsum som indikerer bedre funksjon.
|
6 uker etter baseline og 6 måneder etter baseline
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Ada WT FUNG, PhD, Hong Kong Baptist University
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- HMRF 10211426
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Integrert oppmerksomhetstreningsprogram
-
Pietro IaffaldanoFullførtADHD Overveiende uoppmerksom type | Multippel sklerose i pediatrisk begynnelse
-
University of MiamiUnited States Department of DefensePåmelding etter invitasjon
-
San Diego State UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)Fullført
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiFullførtAttention Deficit Hyperactivity DisorderForente stater
-
King's College LondonAktiv, ikke rekrutterendeOverstadig spiseforstyrrelseStorbritannia
-
Queens College, The City University of New YorkFullførtAttention Deficit Hyperactivity DisorderForente stater
-
Tel Aviv UniversityFullført
-
Ministry of Science and Technology, TaiwanFullførtMild kognitiv svikt
-
Butler HospitalNational Institute of Mental Health (NIMH)Påmelding etter invitasjonBipolar lidelse | RusmisbruksforstyrrelserForente stater
-
Northwestern UniversityGeorgetown UniversityPåmelding etter invitasjonKroniske nyresykdommer | Genetisk predisposisjonForente stater