- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01103232
Wzajemna edukacja kontralateralnych antagonistów
Wzajemna edukacja siły mięśniowej: czy efekty treningu przekrojowego ograniczają się do nietrenowanego przeciwległego homologicznego mięśnia
Wcześniejsze badania dobrze udokumentowały wpływ jednostronnego treningu mięśni kończyny na nietrenowany przeciwległy mięsień homologiczny. Celem pracy jest ocena, czy elektryczna stymulacja mięśni dominujących zginaczy nadgarstka przez okres 6 tygodni powoduje wzrost siły mięśni przeciwstronnych prostowników nadgarstka u zdrowych, dorosłych mężczyzn.
Zgodę etyczną uzyskano od Institutional Review Board. Wszyscy uczestnicy byli ochotnikami i wyrazili pisemną świadomą zgodę. Spośród młodych dorosłych mężczyzn pracujących w naszym szpitalu, 30 osób, które dobrowolnie zgodziły się wziąć udział w tym badaniu, zostało ocenionych pod kątem kwalifikowalności. Dwudziestu trzech młodych dorosłych zdrowych mężczyzn zostało włączonych do tego prospektywnego badania z podwójnie ślepą próbą. Tych ochotników podzielono losowo na dwie grupy. W grupie Electrical Muscle Stimulation (EMS) zastosowano elektryczną stymulację mięśni zginaczy nadgarstka prawego; w grupie kontrolnej zastosowano przezskórną elektryczną stymulację nerwów. W obu grupach elektrody umieszczono na części zginacza prawego przedramienia. Stymulacja elektryczna była stosowana przez trzydzieści sesji (jedna sesja dziennie, pięć dni w tygodniu przez sześć tygodni) w obu grupach przez tego samego badacza. Do stymulacji elektrycznej zastosowano Compex2 (Medicompex SA, Szwajcaria). Moment izokinetyczny mierzono w zginaczach i prostownikach prawego i lewego nadgarstka przed i po próbie. Moment izokinetyczny mierzono w prawym (trenowanym) i lewym (nietrenowanym) przedramieniu za pomocą systemu testowania kończyn Cybex (Humac 2004/Norm).
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Istnieją doniesienia, że trening siłowy kończyny jednostronnej powoduje wzrost siły dobrowolnej nie tylko w kończynie trenowanej, ale również w kończynie nietrenowanej po stronie przeciwnej. Zjawisko to znane jest jako „efekt edukacji krzyżowej, treningu krzyżowego lub kontralateralnego treningu siłowego”. Wzajemna edukacja siły mięśniowej może wystąpić zarówno w mięśniach kończyn górnych, jak i dolnych. Nie jest zależna od płci ani wieku i może wystąpić podczas treningu realizowanego poprzez dobrowolny wysiłek, elektryczną stymulację mięśni lub mentalną praktykę skurczów jednostronnych. Elektrostymulacja jest jedną z najskuteczniejszych metod indukowania edukacji krzyżowej.
Chociaż jasne jest, że jednostronny trening ma efekt przeciwny, mechanizmy stojące za tym efektem pozostają niejasne. Ze względu na specyfikę edukacji krzyżowej bardziej prawdopodobnym mechanizmem leżącym u podstaw tego efektu jest modyfikacja funkcji neuronalnych. Potencjalne mechanizmy neuronalne można ogólnie podzielić na adaptacje „centralne” lub „obwodowe (rdzeniowe)”. Uważa się, że ośrodkowe mechanizmy nerwowe zaangażowane w pobudzenie odpowiedniej części kory mózgowej podczas dobrowolnego skurczu trenowanej kończyny wytwarzają kontralateralne ułatwienie. Odruch krzyżowy jest podstawowym mechanizmem nerwowym rdzenia kręgowego w edukacji krzyżowej.
W dotychczas przeprowadzonych badaniach oceniano przeciwstronne efekty treningu jednostronnego w przeciwległych mięśniach homologicznych. Jednak nie podano, czy zaobserwowano zmianę siły mięśni u antagonistów przeciwległych mięśni homologicznych. W badaniu po jednej sesji jednostronnej elektrycznej stymulacji powierzchniowej mięśnia prostego uda u dorosłych mężczyzn odnotowano wzrost siły izometrycznej i aktywności EMG kontralateralnego mięśnia prostego uda, ale spadek aktywności EMG przeciwległego mięśnia dwugłowego uda. Sugeruje się, że spadek aktywności EMG mięśnia dwugłowego uda można wytłumaczyć odruchem krzyżowym. Wpływ długotrwałych ćwiczeń lub elektrycznej stymulacji mięśni na antagonistów przeciwległych mięśni homologicznych nie jest jasny.
Celem pracy jest ocena, czy elektryczna stymulacja mięśni dominujących zginaczy nadgarstka przez okres 6 tygodni powoduje wzrost siły mięśni przeciwstronnych prostowników nadgarstka u zdrowych, dorosłych mężczyzn.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- młody dorosły zdrowy ochotnik
- Mężczyzna
- dominacja prawej ręki
Kryteria wyłączenia:
- przewlekła choroba, taka jak metaboliczna/endokrynna choroba kości (osteoporoza, osteomalacja, choroba Pageta itp.)
- miopatia
- tendinopatia
- zaburzenia neurologiczne (niedoczulica/znieczulenie, padaczka, porażenie)
- choroba dermatologiczna
- choroba naczyń obwodowych
- choroba stawów
- rozrusznik serca
- niewspółpracujacy
- zawodowy sportowiec
- regularna aktywność sportowa, taka jak tenis, siatkówka
- ciężki pracownik
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Podstawowa nauka
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Elektryczna stymulacja mięśni
Zastosowano elektryczną stymulację mięśni zginaczy nadgarstka prawego
|
Zastosowano elektryczną stymulację mięśni (EMS) mięśni zginaczy nadgarstka prawego.
EMS zastosowano przez 20 minut.
Zastosowano maksymalne tolerowane natężenie prądu, tak aby pobudzić jak największą liczbę jednostek motorycznych.
Intensywność stymulacji zwiększała się co pięć minut podczas sesji.
Stymulacja elektryczna była stosowana przez trzydzieści sesji (jedna sesja dziennie, pięć dni w tygodniu przez sześć tygodni).
Inne nazwy:
|
Pozorny komparator: Kontrola
Zastosowano przezskórną elektryczną stymulację nerwów
|
U osób kontrolnych zastosowano konwencjonalny tryb przezskórnej elektrycznej stymulacji nerwów (TENS).
TENS stosowano przez 20 minut.
Natężenie bodźca dobierano jako najniższy prąd, przy którym badany odczuwał jedynie lekkie łaskotanie impulsów.
Podczas stymulacji TENS nie zapewniono widocznego i wyczuwalnego skurczu mięśnia.
Intensywność bodźca nie uległa zmianie podczas pierwszej sesji.
Następnie zastosowano TENS z taką samą intensywnością we wszystkich sesjach.
TENS stosowano przez trzydzieści sesji (jedna sesja dziennie, pięć dni w tygodniu przez sześć tygodni).
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiany w sile mięśni w przeciwległych niewytrenowanych mięśniach nadgarstka
Ramy czasowe: 6 tygodni (zmiana obliczona jako 6 miesięcy minus wartość wyjściowa)
|
Moment izokinetyczny mierzono w przeciwległych niewytrenowanych mięśniach nadgarstka za pomocą systemu testowania kończyn Cybex (Humac 2004/Norm) przed i po eksperymencie.
|
6 tygodni (zmiana obliczona jako 6 miesięcy minus wartość wyjściowa)
|
Współpracownicy i badacze
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- VGEAH FTR
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Grupa eksperymentalna
-
Karadeniz Technical UniversityZakończonyHemodializa | Samotność | Szczęście | Dostosowanie | Terapia wspomagana przez zwierzęta | ObjawIndyk
-
Children's National Research InstituteZakończonySzkolenie w zakresie bezpieczeństwa fotelików samochodowych dla dzieciStany Zjednoczone
-
Aarhus University HospitalUniversity of AarhusZakończonyKobieta z rakiem piersi | Strach przed nawrotem rakaDania
-
Arizona Oncology ServicesNieznanyZlokalizowany rak piersi | Zlokalizowany rak prostaty | Pacjenci otrzymujący radioterapię wiązką zewnętrznąStany Zjednoczone
-
KK Women's and Children's HospitalSingapore Institute for Clinical Sciences; Duke-NUS Graduate Medical SchoolRekrutacyjnyZaburzenia metabolizmu glukozy | Cukrzyca ciężarnych | Choroba metabolicznaSingapur
-
Universitat Jaume IZakończonyZaburzenia depresyjne | Zaburzenia lękoweHiszpania
-
Seyda Ersahan, DDS, PhDAktywny, nie rekrutującyWierzchołkowe zapalenie przyzębia | Uszkodzenie okołowierzchołkoweIndyk
-
University of BurgundyZakończony
-
Universidad Católica San Antonio de MurciaZakończonyBól szyi | Ból punktu spustowego, mięśniowo-powięziowyHiszpania
-
Boston Medical CenterBoston University; National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases... i inni współpracownicyZakończony