Wielopoziomowe podejście do zapobiegania przemocy wśród afroamerykańskich nastolatków

Postrzegana przemoc w sąsiedztwie, słyszenie o przemocy w swojej społeczności i bycie ofiarą przemocy przyczynia się do niekorzystnych warunków psychicznych, takich jak lęk, depresja i stres, które mogą mieć kaskadowe negatywne skutki fizyczne i być początkiem błędnego koła. Wśród dzieci występowanie brutalnych przestępstw w sąsiedztwie wiąże się z objawami zespołu stresu pourazowego (PTSD), agresywnym zachowaniem, problemami z uczęszczaniem do szkoły, podejmowaniem ryzyka seksualnego oraz używaniem alkoholu, tytoniu i innych narkotyków.

Ponieważ dzieciństwo jest krytycznym i kruchym okresem w odniesieniu do trajektorii rozwojowych i budowania relacji, jest to ważny czas na interwencję. Poprzednie badania wykorzystywały model deficytu koncentrujący się na ryzyku, w przeciwieństwie do modelu aktywów, który koncentruje się na czynnikach ochronnych związanych z cechami prospołecznymi i pozytywnymi. Budowanie czynników ochronnych (np. zaangażowanie w działania prospołeczne, nietolerancyjna postawa wobec dewiacji, więź z dorosłymi spoza rodziny) młodzieży może sprzyjać dobremu samopoczuciu i zmniejszać ryzyko negatywnych skutków. Programy uczenia się społeczno-emocjonalnego (SEL) skierowane do młodzieży są zatem coraz częściej finansowane ze względu na udokumentowane sukcesy, takie jak wyższy poziom zachowań prospołecznych, bardziej przychylne nastawienie do szkoły i innych osób oraz lepsze wyniki w nauce.

Ogólnym celem tego badania jest postęp w nauce o zapobieganiu przemocy wśród młodzieży i społecznych determinantach zdrowia poprzez zastosowanie podejścia zorientowanego na społeczność w celu wdrożenia kompleksowej interwencji. Celem proponowanego projektu jest ocena wykonalności, akceptowalności i wstępnej skuteczności innowacyjnej, wielopoziomowej interwencji, która promuje czynniki chroniące młodzież i ogranicza zachowania ryzykowne wśród młodzieży Afroamerykanów mieszkającej w Birmingham. Alabama. Według danych z raportu FBI Uniform Crime Report z 2015 r. Birmingham zajmuje trzecie miejsce w rankingu najbardziej brutalnych miast w kraju z wysokim poziomem brutalnych przestępstw w dzielnicy położonej w północno-wschodnim Birmingham w Alabamie. Dzięki partnerstwu z krajowymi i lokalnymi partnerami społecznymi, niniejsze badanie proponuje zaprojektowanie kompleksowej interwencji, która integruje oparty na dowodach program SEL na poziomie indywidualnym z komponentem mentoringu na poziomie relacji i komponentem poprawy środowiska na poziomie społeczności. Proponowany projekt pilotażowy opiera się na niedawno nawiązanych relacjach społecznych. Dzięki funduszom rozwoju społeczności badacze pomogli wiosną 2016 r. utworzyć koalicję społeczności w celu zidentyfikowania i zajęcia się podstawowymi przyczynami dysproporcji zdrowotnych w społeczności. Koalicja określiła przemoc i bezpieczeństwo jako kwestie, którymi członkowie społeczności najbardziej pragną się zająć, i zarekomendowała strategie, takie jak ustanowienie programu mentoringu, zapewnienie zajęć dla dzieci i zorganizowanie działań na rzecz poprawy społeczności. Proponowany projekt dotyczy kilku z tych problemów, a nasi partnerzy społeczni wyrazili entuzjastyczne poparcie dla projektu.

Proponowany projekt zostanie osiągnięty poprzez następujące cele szczegółowe:

Cel 1: Przeprowadzić 4-miesięczną wielopoziomową interwencję w zakresie zapobiegania przemocy wśród młodzieży, która obejmuje program uczenia się społeczno-emocjonalnego na poziomie indywidualnym z komponentem mentoringu na poziomie relacji i komponentem poprawy środowiska na poziomie społeczności. Interwencja obejmie 20 afroamerykańskich nastolatków mieszkających w społeczności w Birmingham, AL.

Cel 2: Ocena wykonalności i akceptowalności wielopoziomowej interwencji.

1. Wykonalność i akceptowalność (główny wynik): Szczegółowe dane procesowe zostaną zebrane w celu oceny rekrutacji, zatrzymania i akceptacji. Przypuszcza się, że zostanie zrekrutowanych 20 afroamerykańskich nastolatków (6-8 klasa), >80% uczestników zostanie zatrzymanych, a >80% zaakceptuje interwencję.
2. Skuteczność (wynik drugorzędny): Określenie wpływu interwencji na zachowania agresywne i zachowania prospołeczne (czynniki ochronne). Przypuszcza się, że uczestnicy będą mieli znacznie niższy poziom zachowań agresywnych i wyższy poziom zachowań prospołecznych.

Badanie to będzie znaczącym wkładem w literaturę dotyczącą wielopoziomowego zapobiegania przemocy i położy podwaliny pod większe badanie z wykorzystaniem projektu eksperymentalnego w celu zbadania wpływu interwencji zapobiegania przemocy na zdrowie i dobre samopoczucie jednostki i społeczności. Ponadto wnioski wyciągnięte z tego projektu mogą służyć jako model do zapobiegania przemocy w podobnych społecznościach śródmiejskich w Stanach Zjednoczonych.