- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03907748
Domowe interwencje muzyczne i czytelnicze dostarczane przez opiekunów rodzinnych dla osób z demencją (HOMESIDE)
HOMESIDE: Domowe interwencje muzyczne i czytelnicze dostarczane przez opiekunów rodzinnych dla osób żyjących z demencją: randomizowana, kontrolowana próba
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Ta randomizowana, kontrolowana próba z trzema równoległymi grupami obejmie 495 par (opiekunowie mieszkający w konkubinacie i osoby z demencją) z 5 krajów. Opiekunowie przydzieleni do grup interwencyjnych związanych z muzyką lub czytaniem otrzymają trzy 2-godzinne sesje szkoleniowe w ramach przydzielonej interwencji. Zostaną poproszeni o dostarczanie interwencji osobie, którą się opiekują 5x w tygodniu przez 3 miesiące. Dane będą zbierane przed realizacją interwencji, w jej trakcie (poprzez dzienniczki prowadzone przez opiekunów), po ostatnim tygodniu realizacji interwencji oraz 3 miesiące po jej realizacji.
Badacze zbadają, czy muzyka dostarczana przez opiekuna lub zajęcia z czytania poprawiają objawy behawioralne i psychologiczne u osób żyjących z demencją. Naukowcy będą również starali się poznać wpływ na inne aspekty zarówno osoby z demencją, jak i jakości życia i samopoczucia jej opiekuna. Dodatkowo zostaną oszacowane koszty związane z opieką nad osobą z demencją w celu określenia opłacalności przeprowadzenia interwencji muzycznej.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Melbourne, Australia, 3006
- The University of Melbourne
-
-
-
-
-
Würzburg, Niemcy, 97070
- University of Applied Sciences Würzburg-Schweinfurt
-
-
-
-
-
Oslo, Norwegia, 0302
- Norwegian Academy of Music
-
-
-
-
-
Kraków, Polska
- University of Physical Education in Krakow
-
-
-
-
Cambridgeshire
-
Cambridge, Cambridgeshire, Zjednoczone Królestwo, CB1 1PT
- Anglia Ruskin University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Diady (konkubent), które są w bliskim związku i w których u jednego członka zdiagnozowano demencję zgodnie z kryteriami ICD-10 (choroba Alzheimera [AD], otępienie czołowo-skroniowe, otępienie naczyniowe [VD], choroba z ciałami Lewy'ego lub otępienie mieszane) zgodnie z ustaleniami przez lekarza doświadczonego w diagnozowaniu demencji. Bliski związek odnosi się do opiekuna, którym może być rodzeństwo, małżonek, dorosłe dziecko, przyjaciel, siostrzenica lub siostrzeniec lub jakakolwiek osoba pozostająca w bliskim związku z osobą z demencją, czyli każda osoba, która nie jest formalnie płatnym opiekunem.
- Diady, w których osoba z demencją ma wynik w kwestionariuszu neuropsychiatrycznym (NPI-Q) ≥ 6 (od maksymalnego wyniku 36)
Kryteria wyłączenia:
- Diady, w których jeden lub oboje opiekunów lub osoba z demencją mają znaczne upośledzenie słuchu, którego nie można rozwiązać za pomocą aparatu słuchowego i ograniczają ich zdolność do czerpania przyjemności z muzyki
- Więcej wyłączeń nie będzie
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE PODTRZYMUJĄCE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: POJEDYNCZY
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
EKSPERYMENTALNY: Interwencja muzyczna
Interwencja muzyczna zostanie zapewniona diadom uczestników (osobom z demencją i ich konkubinatom rodzinnym) przydzielonym do pierwszej interwencji.
Opiekunowie zostaną przeszkoleni w zakresie stosowania interwencji muzycznej w ramach trzech 2-godzinnych sesji szkoleniowych z trenerem interwencji (muzykoterapeutą).
Trening odbędzie się w domu diady.
Opiekun zostanie następnie poproszony o przeprowadzenie interwencji muzycznej osobie z demencją co najmniej 5 razy w tygodniu przez 30 minut.
|
Po szkoleniu opiekunowie przeprowadzą muzyczną interwencję do osoby z demencją, którą się opiekują.
Interwencja muzyczna będzie obejmować: a) śpiewanie znanej/preferowanej muzyki, a następnie dyskusje prowadzone przez opiekuna na temat wszelkich powiązanych znaczeń lub wspomnień; b) ruch do muzyki (np.
górna część ciała i ramiona imitujące znajome ruchy taneczne do muzyki); c) gra na instrumencie; oraz d) słuchanie znanej/preferowanej muzyki relaksacyjnej lub ożywiającej (w zależności od występujących w danym momencie objawów).
Wiadomo, że metody te pomagają w regulacji emocji i zwiększają rezerwę poznawczą (np.
uwagi i funkcji percepcyjno-motorycznych).
|
ACTIVE_COMPARATOR: Interwencja czytelnicza
Interwencja czytelnicza zostanie zapewniona diadom uczestników (osobom z demencją i ich opiekunom mieszkającym w konkubinacie) przydzielonym do drugiej interwencji.
Opiekunowie zostaną przeszkoleni w zakresie stosowania interwencji czytelniczej w ramach trzech 2-godzinnych sesji szkoleniowych z trenerem interwencji.
Trening odbędzie się w domu diady.
Opiekun zostanie następnie poproszony o przeprowadzenie interwencji czytania osobie z demencją co najmniej 5 razy w tygodniu przez 30 minut.
|
Po przeszkoleniu opiekunowie przeprowadzą interwencję czytelniczą u osoby z demencją, którą się opiekują.
Interwencja polegająca na czytaniu obejmuje: a) opiekun czytający na głos osobie, którą się opiekuje; b) osoba z demencją czyta na głos swojemu opiekunowi; oraz c) dyskusja nad tekstem i osobiste odpowiedzi.
Zostaną zapewnione strategie angażowania osoby z demencją i tworzenia okazji do znaczącego dialogu, a także wskazówki dotyczące wyboru materiałów do czytania, które są dostępne dla poziomu upośledzenia funkcji poznawczych danej osoby.
|
NIE_INTERWENCJA: Opieka standardowa
Diady uczestników (osoby z demencją i ich konkubentami) przydzielone do grupy opieki standardowej nie przejdą żadnego szkolenia ani nie zostaną poproszone o przeprowadzenie interwencji.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych objawów behawioralnych i psychologicznych uczestników z demencją po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone za pomocą Kwestionariusza Inwentaryzacji Neuropsychiatrycznej (NPI-Q).
Oceny nasilenia wahają się od 0 do 36, gdzie wyższe wyniki wskazują na cięższe behawioralne i psychologiczne objawy demencji.
Wyniki dystresu mieszczą się w zakresie od 0 do 60, gdzie wyższe wartości oznaczają wyższy poziom dystresu z powodu objawów.
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana od wartości wyjściowej depresji u uczestników z demencją po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone za pomocą skali oceny depresji Montgomery Asberg (MADRS).
Wyniki skali wahają się od 0 do 60, gdzie wyższe wyniki wskazują na cięższą depresję.
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana jakości życia uczestników z demencją w stosunku do wartości wyjściowej po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzona za pomocą skali Jakości Życia - Choroba Alzheimera (QoL-AD).
Wyniki na skali mieszczą się w przedziale 13-52, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższą jakość życia.
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana od wartości wyjściowej depresji u uczestników-opiekunów po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone za pomocą Kwestionariusza Zdrowia Pacjenta-9 (PHQ-9).
Wyniki na skali wahają się od 0-27, gdzie wyniki powyżej 20 wskazują na ciężką depresję.
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana od linii bazowej odporności u uczestników-opiekunów po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone za pomocą Skali Odporności 14 (RS-14).
Wyniki skali wahają się od 14-98, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższą odporność.
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w kompetencjach opiekunów uczestników-opiekunów po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone za pomocą Kwestionariusza Krótkiego Poczucia Kompetencji (SSCQ).
Wyniki na skali mieszczą się w przedziale 7-35, gdzie wyższe wyniki wskazują na większe poczucie kompetencji.
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w jakości życia uczestników-opiekunów po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone za pomocą oceny jakości życia-6D (AQOL-6D).
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana jakości relacji między opiekunem a osobą z otępieniem w porównaniu z wartością wyjściową po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzona przez jakość relacji opiekun-pacjent (QCPR).
Wyniki na skali mieszczą się w przedziale 14-70, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższą jakość relacji.
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana od wartości wyjściowej w jakości skorygowanych lat życia opiekuna i osoby z demencją po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone za pomocą instrumentu EuroQoL (EQ-5D-5L).
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w wykorzystaniu zasobów zarówno przez opiekuna, jak i osobę z demencją (efektywność kosztowa) po interwencji i 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Mierzone przez wykorzystanie zasobów w demencji (RUD).
|
linia bazowa, 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy) i 6 miesięcy po rozpoczęciu interwencji (kontynuacja)
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Dawka interwencyjna podczas całej interwencji
Ramy czasowe: Podczas 12-tygodniowej interwencji prowadzonej przez opiekuna (co najmniej 5 razy w tygodniu)
|
Zmierzono za pomocą dostosowanego dzienniczka dla opiekunów, w którym rejestrowano czas trwania interwencji muzycznych lub czytania, odpowiedzi osoby z demencją i szczegóły zastosowanych czynności.
|
Podczas 12-tygodniowej interwencji prowadzonej przez opiekuna (co najmniej 5 razy w tygodniu)
|
Doświadczenia opiekunów związane z dostarczaniem muzyki i interwencjami czytelniczymi
Ramy czasowe: 12 tygodni (główny punkt czasowy)
|
Mierzone za pomocą wywiadów jakościowych po interwencji z opiekunami w celu uchwycenia opisów ich doświadczeń związanych z realizacją interwencji i danych w celu dopracowania szkolenia, projektu badawczego i protokołu.
|
12 tygodni (główny punkt czasowy)
|
Doświadczenia opiekunów i reakcje na interwencyjne sesje szkoleniowe z muzyką i czytaniem
Ramy czasowe: Sesje treningowe po interwencji po 1 tygodniu, 3 tygodniach i 6 tygodniach
|
Mierzone za pomocą krótkiej ankiety.
|
Sesje treningowe po interwencji po 1 tygodniu, 3 tygodniach i 6 tygodniach
|
Przestrzeganie przez opiekunów programu i umiejętność stosowania wiedzy z sesji szkoleniowych w codziennej opiece
Ramy czasowe: Podczas 12-tygodniowej interwencji prowadzonej przez opiekuna (co najmniej 5 razy w tygodniu)
|
Mierzone za pomocą dostosowanego dzienniczka dla opiekunów, w którym rejestrowano czas trwania interwencji muzycznych lub czytania, odpowiedzi osoby z demencją i szczegóły zastosowanych czynności
|
Podczas 12-tygodniowej interwencji prowadzonej przez opiekuna (co najmniej 5 razy w tygodniu)
|
Zmiana od poziomu podstawowego funkcji poznawczych uczestników z demencją po interwencji w celu zbadania związku między pogorszeniem funkcji poznawczych, behawioralnymi i psychologicznymi objawami demencji, depresją i reakcją na różne warunki
Ramy czasowe: linia bazowa i 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy, po interwencji)
|
Mierzone za pomocą Mini-Mental State Examination (MMSE).
Wyniki Wyższe wyniki wskazują na lepsze zdolności poznawcze z wynikami 24-30 wskazującymi na brak upośledzenia funkcji poznawczych; 19-23 wskazujące na łagodne upośledzenie funkcji poznawczych; 10-18 wskazujące na umiarkowane upośledzenie funkcji poznawczych; a wyniki <10 wskazujące na poważne upośledzenie funkcji poznawczych.
|
linia bazowa i 12 tygodni (pierwotny punkt czasowy, po interwencji)
|
Zdarzenia niepożądane
Ramy czasowe: Rozmowy telefoniczne w 2, 4, 6, 8, 10, 12 tygodniu
|
Zdarzenia niepożądane będą mierzone przez cały 12-tygodniowy okres interwencji dla wszystkich grup za pośrednictwem rozmów telefonicznych co dwa tygodnie.
Uczestnicy zostaną zapytani o wszelkie zdarzenia niepożądane, których mogli doświadczyć, w tym hospitalizacje, nieoczekiwane wizyty u lekarza rodzinnego lub negatywne reakcje na interwencje.
|
Rozmowy telefoniczne w 2, 4, 6, 8, 10, 12 tygodniu
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Choroby układu krążenia
- Choroby naczyniowe
- Zaburzenia naczyniowo-mózgowe
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Arterioskleroza
- Choroby okluzyjne tętnic
- Zaburzenia neurokognitywne
- Zaburzenia Parkinsona
- Choroby jąder podstawy
- Zaburzenia ruchowe
- Synukleinopatie
- Choroby neurodegeneracyjne
- Tauopatie
- Choroby tętnic wewnątrzczaszkowych
- Arterioskleroza wewnątrzczaszkowa
- Leukoencefalopatie
- Demencja
- Choroba Alzheimera
- Choroba ciał Lewy'ego
- Demencja, naczyniowy
Inne numery identyfikacyjne badania
- U4-10366
- ACTRN12618001799246p (REJESTR: Austrailian New Zealand Clinical Trials Registry)
- 462 (Alzheimer's Society)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Interwencja muzyczna
-
Fondation Oeuvre de la Croix Saint-SimonWycofane
-
Munich Municipal HospitalTechnical University of Munich; University of RegensburgNieznany
-
Medical College of WisconsinRekrutacyjnyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Sarah MorrowLawson Health Research InstituteZakończony
-
Hospices Civils de LyonRekrutacyjnyZaburzenie zachowania | Terapia muzycznaFrancja
-
NSCB Medical CollegeZakończonyNormalny zdrowy termin Odpowiedni na randkę NoworodekIndie
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisNieznanyKryzys naczyniowo-okluzyjnyFrancja
-
Gia MuddNational Institute of Nursing Research (NINR)RekrutacyjnyChoroby układu krążenia | Cukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisJeszcze nie rekrutacjaBól | Ból, pooperacyjny | Lęk | Operacja klatki piersiowej | Ból, klatka piersiowa | Lęk pooperacyjny
-
Columbia UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)ZakończonySchizofrenia | Zaburzenie psychotyczneBrazylia, Chile