- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04603352
Wpływ odzieży ortotycznej na motorykę dużą niemowląt z zespołem Downa
Wpływ odzieży ortotycznej na nabywanie umiejętności motorycznych u niemowląt z zespołem Downa
Przegląd badań
Szczegółowy opis
PT z lokalnych agencji wczesnej interwencji i pediatrycznej opieki zdrowotnej w domu będą rekrutowani do zarządzania programem domowym i testami GMFM-88 (Załącznik D) na swoich pacjentach, którzy wyrażą zgodę na udział w badaniu.
Rekrutacja PT odbędzie się za pośrednictwem wiadomości e-mail wysłanej do lokalnych agencji. (Dodatek E) PT (dodatkowy personel) obejrzą film szkoleniowy GMFM-88. Otrzymają podręcznik GMFM-88 i puste protokoły.
Rekrutacja uczestników będzie prowadzona przez PT, którzy leczą pacjentów w domowym środowisku zdrowotnym. PT zaoferuje możliwość udziału w badaniu wszystkim swoim pacjentom/klientom, którzy spełniają kryteria włączenia, wręczając im ulotkę dotyczącą badania (Załącznik A. Jeśli rodzic potencjalnego uczestnika jest zainteresowany, PT poprosi rodzic, aby zadzwonić lub wysłać e-mail do najbliższego badacza, aby uzyskać więcej informacji (Austin, Teksas, San Marcos, Kalifornia lub St. Augustine, Floryda). Badacz omówi badanie z rodzicem i, jeśli rodzice zdecydują się na udział, prześle rodzicowi e-mailem świadomą zgodę. Rodzice, którzy zdecydują się na udział, podpiszą formularz świadomej zgody, który badacz przeczyta i wyjaśni rodzicom przez telefon, jeśli zostaną o to poproszeni. Rodzic podpisze świadomą zgodę w obecności badacza lub dodatkowego personelu PT.
PT wezmą udział w kursie na temat odpowiedzialnego prowadzenia badań za pośrednictwem CITI. Zostaną również przeszkoleni przez jednego z badaczy w zakresie protokołu prawidłowego prowadzenia badania. Badacz poinstruuje PT, że nie mogą zmuszać ani omawiać badania z potencjalnymi uczestnikami, ale mogą jedynie przekazać ulotkę rekrutacyjną rodzicowi uczestnika. PT nie będzie pytać rodzica o dalsze uczestnictwo po wręczeniu mu ulotki. Jeśli rodzic ma pytania, PT poinstruuje rodzica, aby skontaktował się z badaczem w celu uzyskania dalszych informacji. PT zostanie również poinstruowany, że gromadzenie danych nie rozpocznie się, dopóki rodzic nie podpisze świadomej zgody, a badacz nie nada uczestnikowi numeru i losowo nie przydzieli uczestnika do grupy.
Przed zebraniem danych zostanie uzyskana zgoda rodziców. (Załącznik C) Rodzice wypełnią krótką ankietę demograficzną na temat swoich dzieci (Załącznik F).
Główny badacz (PI) następnie przypisze dziecku numer uczestnika i losowo przydzieli dziecko do grupy kontrolnej lub grupy interwencyjnej. Odbędzie się to za pomocą strony internetowej poświęconej randomizacji: https://www.graphpad.com/quickcalcs/randomize1.cfm.
Po nadaniu dziecku numeru uczestnika i przydzieleniu go do grupy, PT poda pierwszy GMFM-88. PT będą nadal podawać GMFM-88 co 4 tygodnie wszystkim uczestnikom, niezależnie od grupy. Oczekuje się, że każda sesja testowa GMFM-88 potrwa około 20 minut. PT przestaną podawać GMFM-88, gdy dziecko będzie w stanie wykonać trzy niezależne kroki. Dodatkowo, PT odnotuje wiek dziecka (w miesiącach/dniach) po pomyślnym osiągnięciu następujących umiejętności motorycznych: 1) obracanie się, 2) samodzielne siedzenie przez 30 sekund, 3) przejście z pozycji leżącej na siedzącą, 4) podciąganie się do stania, 5) samodzielne stanie przez 30 sekund, 6) samodzielne chodzenie przez trzy kolejne kroki.
Kiedy dziecko zdobędzie jedną z wymienionych powyżej umiejętności motorycznych, rodzice zostaną poproszeni o uzyskanie krótkiego filmu wideo przedstawiającego dziecko wykonujące tę umiejętność za pomocą smartfona lub komputera. Rodzice prześlą film wideo do PI za pomocą zaszyfrowanej wiadomości e-mail. Wraz z klipami wideo nie będą gromadzone ani przesyłane żadne dodatkowe dane. PI poinstruuje rodziców, jak wysłać zaszyfrowaną wiadomość e-mail, odwiedzając tę stronę internetową, aby uzyskać instrukcje: https://www.pandasecurity.com/mediacenter/panda-security/how-to-encrypt-email/. Dane uzyskane przez PT zostaną przesłane do PI drogą elektroniczną wyłącznie z wykorzystaniem numeru uczestnika, bez żadnych innych informacji identyfikujących. PI oznaczy filmy przesłane przez rodziców numerem uczestnika i żadnymi innymi informacjami identyfikującymi przed zapisaniem ich na zewnętrznym dysku twardym zabezpieczonym hasłem. Wszystkie dane pozbawione elementów umożliwiających identyfikację (w tym filmy) będą przechowywane na zabezpieczonym hasłem zewnętrznym dysku twardym. Tylko PI będzie miał dostęp do dysku twardego. Podpisane zgody/formularze zgody będą przechowywane w zamykanej szafce w zamkniętym gabinecie IP przez co najmniej 3 lata.
- Uczestnicy przydzieleni do grupy kontrolnej będą nadal sprawować swoją zwykłą opiekę.
Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymają niestandardową parę Hip Helpers® do użytku w domu. (Dodatek G) Rodzice rozpoczną program domowy Hip Helpers® po rozpoczęciu nauki i przerwą program, gdy dziecko będzie w stanie samodzielnie stać. Protokół programu domowego Hip Helpers® (Załącznik H), który polega na używaniu ortezy dwa razy dziennie przez 30 minut za każdym razem, zostanie przekazany rodzicom i będzie nadzorowany przez PT. Hip Helpers® należy zakładać, gdy dziecko aktywnie się bawi, a nie spać lub gdy dziecko jest nieaktywne. Aby monitorować zgodność, rodzice otrzymają dziennik (Załącznik I), który będą wypełniać i zamieniać w PT podczas każdej oceny GMFM-88. PT będzie co miesiąc przekazywać PI dziennik i wyniki GMFM-88 wraz z numerem uczestnika. Dodatkowo PT będą nadzorować program domowy, dostosowując go w razie potrzeby do indywidualnych pacjentów w ramach następujących parametrów: 1) docelowy całkowity czas noszenia powinien wynosić 1 godzinę do rozłożenia w ciągu dnia, 2) całkowity czas noszenia nie powinien przekraczać 1 godzinę dziennie, 3) PT może sugerować pozycje lub czynności, które zaangażują dziecko podczas noszenia ubioru, ale nie może sugerować używania podczas snu, 4) PT może „zwiększyć” czas noszenia zgodnie z potrzebami indywidualnego uczestnika, zaczynając od zaledwie 15 minut dziennie i zwiększać do pełnej 1 godziny dziennie.
Dane zebrane przez PT zostaną przeanalizowane przy użyciu oprogramowania IBM SPSS Statistics 24 (IBM Corporation, Armonk, Nowy Jork). Aby przetestować hipotezę, że uczestnicy grupy interwencyjnej poprawią swoje umiejętności motoryczne szybciej niż uczestnicy grupy kontrolnej, grupy zostaną porównane pod względem długości czasu, jaki upłynął między nabyciem zidentyfikowanych umiejętności motorycznych za pomocą niezależnych testów t. Wartość p < 0,05 wskaże istotność. Wyniki GMFM-88 zostaną porównane między dwiema grupami w różnym wieku, aby zidentyfikować trendy przy użyciu niezależnych testów t. Średnia procentowa poprawa zostanie obliczona dla obu grup w różnych domenach GMFM-88, a różnica w tych poprawach zostanie obliczona między dwiema grupami.
Filmy zostaną poddane jakościowej analizie poprzez kodowanie i triangulację. Jakość i zmienność ruchu będą kodowane przez 2 badaczy dla każdego filmu. Porozumienie między oceniającymi i między oceniającymi zostanie ustalone przed formalnym zakodowaniem danych przy użyciu stosunku zgód/niezgody x 100 w celu ustalenia procentu zgód. Krótkie opisy jakości ruchu zostaną napisane przez 2 badaczy, przy czym wszyscy trzej badacze będą kodować i kategoryzować opisy w celu określenia pojawiających się tematów.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
California
-
San Marcos,, California, Stany Zjednoczone, 92069
- University of St. Augustine for Health Sciences
-
-
Florida
-
Saint Augustine, Florida, Stany Zjednoczone, 32086
- University of St. Augustine for Health Sciences
-
-
Texas
-
Austin, Texas, Stany Zjednoczone, 78739
- University of St. Augustine for Health Sciences
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- diagnoza DS
- w wieku od trzech do dziewięciu miesięcy
- nie jest w stanie samodzielnie utrzymać pozycji siedzącej w pozycji pionowej
Kryteria wyłączenia:
- diagnoza niezwiązana z DS, która ogranicza duży ruch motoryczny
- ograniczenia medyczne, które stanowią przeciwwskazanie do poruszania się
- historia przemieszczenia lub zwichnięcia stawu biodrowego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna: Program domowy Hip Helpers
Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymają niestandardową parę Hip Helpers® do użytku w domu.
Rodzice rozpoczną domowy program Hip Helpers® po rozpoczęciu nauki i zakończą program, gdy dziecko będzie w stanie samodzielnie stać.
Protokół programu domowego Hip Helpers®, który polega na używaniu ortezy dwa razy dziennie przez 30 minut za każdym razem, zostanie przekazany rodzicom i nadzorowany przez fizjoterapeutę.
Hip Helpers® należy zakładać, gdy dziecko aktywnie się bawi, a nie spać lub gdy dziecko jest nieaktywne.
|
Program domowy: Niemowlęta będą nosić ochraniacze na biodra przez 30 minut, dwa razy dziennie.
Inne nazwy:
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna: Brak dodatkowego programu domowego
Uczestnicy przydzieleni do grupy kontrolnej będą kontynuować swoją zwykłą opiekę.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana miary funkcji motoryki dużej – 88 (GMFM-88
Ramy czasowe: Oceniane co 4 tygodnie od randomizacji do momentu, gdy dziecko wykona trzy niezależne kroki, do 36 miesięcy
|
GMFM-88 jest miarą funkcji motorycznych dużych dzieci z zespołem Downa (ZD) poniżej szóstego roku życia.
Egzaminator ocenia możliwości dziecka w pięciu wymiarach ruchu funkcjonalnego: A) Leżenie i przewracanie się, B) Siedzenie, C) Czołganie się i klękanie, D) Stanie i E) Chodzenie, bieganie i skakanie.
Każdy wymiar składa się z kilku elementów na skali porządkowej.
Dziecko otrzymuje wynik 0 (nie inicjuje), 1 (inicjuje), 2 (częściowo kończy) lub 3 (kończy).
Ta miara wyniku może być administrowana przez bezpośrednią obserwację lub raport rodziców.
Dla dzieci z DS, GMFM-88 ma wysoką rzetelność międzyrasową (ICC = 0,9
|
Oceniane co 4 tygodnie od randomizacji do momentu, gdy dziecko wykona trzy niezależne kroki, do 36 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Częstość osiągania kamieni milowych w zakresie motoryki dużej, według raportu rodziców
Ramy czasowe: Od daty randomizacji przy każdej udokumentowanej progresji do momentu wykonania przez dziecko trzech niezależnych kroków, ocenianych do 36 miesięcy.
|
Krótkie filmy zostaną nagrane przez rodziców podczas osiągania kamieni milowych w zakresie motoryki dużej.
|
Od daty randomizacji przy każdej udokumentowanej progresji do momentu wykonania przez dziecko trzech niezależnych kroków, ocenianych do 36 miesięcy.
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Megan B Flores, PT, MPT, PhD, University of St. Augustine for Health Sciences
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Wang HY, Long IM, Liu MF. Relationships between task-oriented postural control and motor ability in children and adolescents with Down syndrome. Res Dev Disabil. 2012 Nov-Dec;33(6):1792-8. doi: 10.1016/j.ridd.2012.05.002. Epub 2012 Jun 13.
- Palisano RJ, Walter SD, Russell DJ, Rosenbaum PL, Gemus M, Galuppi BE, Cunningham L. Gross motor function of children with down syndrome: creation of motor growth curves. Arch Phys Med Rehabil. 2001 Apr;82(4):494-500. doi: 10.1053/apmr.2001.21956.
- Pereira K, Basso RP, Lindquist AR, da Silva LG, Tudella E. Infants with Down syndrome: percentage and age for acquisition of gross motor skills. Res Dev Disabil. 2013 Mar;34(3):894-901. doi: 10.1016/j.ridd.2012.11.021. Epub 2013 Jan 2.
- Tudella E, Pereira K, Basso RP, Savelsbergh GJ. Description of the motor development of 3-12 month old infants with Down syndrome: the influence of the postural body position. Res Dev Disabil. 2011 Sep-Oct;32(5):1514-20. doi: 10.1016/j.ridd.2011.01.046. Epub 2011 Mar 1.
- Ulrich BD. Opportunities for early intervention based on theory, basic neuroscience, and clinical science. Phys Ther. 2010 Dec;90(12):1868-80. doi: 10.2522/ptj.20100040. Epub 2010 Oct 21.
- Parker SE, Mai CT, Canfield MA, Rickard R, Wang Y, Meyer RE, Anderson P, Mason CA, Collins JS, Kirby RS, Correa A; National Birth Defects Prevention Network. Updated National Birth Prevalence estimates for selected birth defects in the United States, 2004-2006. Birth Defects Res A Clin Mol Teratol. 2010 Dec;88(12):1008-16. doi: 10.1002/bdra.20735. Epub 2010 Sep 28.
- Knychala NAG, de Oliveira EA, de Araujo LB, de Oliviera Azevedo V. Influence of the home environment on the motor development of infants with Down syndrome. Fisioter Pesqui. 2018;25(2):202-208
- Houwen S, Visser L, van der Putten A, Vlaskamp C. The interrelationships between motor, cognitive, and language development in children with and without intellectual and developmental disabilities. Res Dev Disabil. 2016 Jun-Jul;53-54:19-31. doi: 10.1016/j.ridd.2016.01.012. Epub 2016 Feb 4.
- Ulrich DA, Lloyd MC, Tiernan CW, Looper JE, Angulo-Barroso RM. Effects of intensity of treadmill training on developmental outcomes and stepping in infants with Down syndrome: a randomized trial. Phys Ther. 2008 Jan;88(1):114-22. doi: 10.2522/ptj.20070139. Epub 2007 Oct 16.
- Wu J, Looper J, Ulrich BD, Ulrich DA, Angulo-Barroso RM. Exploring effects of different treadmill interventions on walking onset and gait patterns in infants with Down syndrome. Dev Med Child Neurol. 2007 Nov;49(11):839-45. doi: 10.1111/j.1469-8749.2007.00839.x.
- Angulo-Barroso RM, Wu J, Ulrich DA. Long-term effect of different treadmill interventions on gait development in new walkers with Down syndrome. Gait Posture. 2008 Feb;27(2):231-8. doi: 10.1016/j.gaitpost.2007.03.014. Epub 2007 May 17.
- Russell D, Palisano R, Walter S, Rosenbaum P, Gemus M, Gowland C, Galuppi B, Lane M. Evaluating motor function in children with Down syndrome: validity of the GMFM. Dev Med Child Neurol. 1998 Oct;40(10):693-701. doi: 10.1111/j.1469-8749.1998.tb12330.x.
- Gemus M, Palisano R, Russell D, Rosenbaum P, Walter SD, Galuppi B, Lane M. Using the gross motor function measure to evaluate motor development in children with Down syndrome. Phys Occup Ther Pediatr. 2001;21(2-3):69-79.
- Russell DJ, Rosenbaum PL, Cadman DT, Gowland C, Hardy S, Jarvis S. The gross motor function measure: a means to evaluate the effects of physical therapy. Dev Med Child Neurol. 1989 Jun;31(3):341-52. doi: 10.1111/j.1469-8749.1989.tb04003.x.
- Silva LM, Schalock M, Garberg J, Smith CL. Qigong massage for motor skills in young children with cerebral palsy and Down syndrome. Am J Occup Ther. 2012 May-Jun;66(3):348-55. doi: 10.5014/ajot.2012.003541.
- Palisano RJ, Kolobe TH, Haley SM, Lowes LP, Jones SL. Validity of the Peabody Developmental Gross Motor Scale as an evaluative measure of infants receiving physical therapy. Phys Ther. 1995 Nov;75(11):939-48; discussion 948-51. doi: 10.1093/ptj/75.11.939.
- Ulrich DA, Ulrich BD, Angulo-Kinzler RM, Yun J. Treadmill training of infants with Down syndrome: evidence-based developmental outcomes. Pediatrics. 2001 Nov;108(5):E84. doi: 10.1542/peds.108.5.e84.
- Capio CM, Mak TCT, Tse MA, Masters RSW. Fundamental movement skills and balance of children with Down syndrome. J Intellect Disabil Res. 2018 Mar;62(3):225-236. doi: 10.1111/jir.12458. Epub 2017 Dec 5.
- Pin TW, Butler PB, Cheung HM, Shum SL. Relationship between segmental trunk control and gross motor development in typically developing infants aged from 4 to 12 months: a pilot study. BMC Pediatr. 2019 Nov 11;19(1):425. doi: 10.1186/s12887-019-1791-1.
- Shumway-Cook A, Woollacott MH. Dynamics of postural control in the child with Down syndrome. Phys Ther. 1985 Sep;65(9):1315-22. doi: 10.1093/ptj/65.9.1315.
- de Graaf G, Buckley F, Skotko BG. Estimates of the live births, natural losses, and elective terminations with Down syndrome in the United States. Am J Med Genet A. 2015 Apr;167A(4):756-67. doi: 10.1002/ajmg.a.37001.
- Boulet SL, Molinari NA, Grosse SD, Honein MA, Correa-Villasenor A. Health care expenditures for infants and young children with Down syndrome in a privately insured population. J Pediatr. 2008 Aug;153(2):241-6. doi: 10.1016/j.jpeds.2008.02.046. Epub 2008 Apr 23.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- Down Syndrome Hip Helpers
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zespół Downa
-
Cairo UniversityZakończonySzyny | Zakres ruchu | Anomalie ścięgien prostowników palcówEgipt
-
Pamukkale UniversityJeszcze nie rekrutacjaUrazy ścięgien | Anomalie ścięgien prostowników palcówTurcja (Türkiye)
-
University of Michigan Rogel Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)Jeszcze nie rekrutacjaSyndrom Lyncha | Dziedziczny zespół nowotworowy | BRCA1-Related Hereditary Breast and Ovarian Cancer Syndrome | BRCA2-Related Hereditary Breast and Ovarian Cancer SyndromeStany Zjednoczone
Badania kliniczne na Program domowy Hip Helpers
-
The University of Hong KongRejestracja na zaproszenie
-
Intermountain Health Care, Inc.Impactiv, Inc.RekrutacyjnyChoroba zwyrodnieniowa stawu kolanowegoStany Zjednoczone
-
Columbia UniversityNational Institute of Nursing Research (NINR)Zawieszony
-
Johns Hopkins UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)ZakończonySyndrom metablicznyStany Zjednoczone
-
University Hospital, BordeauxJeszcze nie rekrutacjaCHD - wrodzona wada sercaFrancja
-
Cairo UniversityZakończonyPorażenie mózgowe (CP) | TelerehabilitacjaEgipt
-
University of CalgaryAxem Neurotechnology Inc.Zakończony
-
Columbia UniversityNational Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)Zakończony
-
Ottawa Heart Institute Research CorporationZakończonyChoroba niedokrwienna serca | Choroba zastawkowa, serceKanada
-
Columbia UniversityNational Institute on Aging (NIA)Zakończony