- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04771338
Badanie skutków interwencji związanej z wejściem do pracy (IMPRESSIVE)
15 stycznia 2024 zaktualizowane przez: Helen Genova, Kessler Foundation
Obecne badanie zbada skuteczność interwencji rzeczywistości wirtualnej (VR) zatytułowanej „Szkolenie do rozmów kwalifikacyjnych w wirtualnej rzeczywistości (VR-JIT)”, a także nowo opracowanego narzędzia Kessler Foundation STRength IDentification and Expression (VR-STRIDE) u nastolatków, u których zdiagnozowano zaburzenia ze spektrum autyzmu.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Obecne badanie zbada skuteczność interwencji rzeczywistości wirtualnej (VR) zatytułowanej „IMPRoving Expression of Skills and Strengths In Interviewing in a Virtual Environment” (IMPRESSIVE), która jest ukierunkowana na umiejętności kompetencji społecznych potrzebnych do udanej rozmowy kwalifikacyjnej.
Konkretnie, w interwencji IMPRESSIVE wykorzystywane są 2 narzędzia VR.
Pierwszym narzędziem jest VR-Job Interview Training (VR-JIT), program VR, który oferuje możliwość powtarzania ćwiczeń z wirtualnym ankieterem.
Wstępne dowody sugerują, że VR-JIT skutecznie poprawia umiejętności przeprowadzania wywiadów u osób dorosłych z ASD1 i schizofrenią14.
Jednak skuteczność VR-JIT nie została oceniona u młodzieży z ASD.
Stanowi to znaczną lukę w naszej wiedzy, ponieważ nie wiemy, czy ten program jest skuteczny dla młodzieży.
Oprócz VR-JIT, obecnie proponowana interwencja obejmuje nowo opracowane narzędzie VR: narzędzie Kessler Foundation STRength IDentification and Expression (VR-STRIDE).
KF-STRIDE koncentruje się na poprawie umiejętności wyrażania osobistych mocnych stron podczas rozmowy kwalifikacyjnej, umiejętności, której nie uczy się w VR-JIT.
Proponowana interwencja IMPRESSIVE, która łączy uczenie się 2 umiejętności krytycznych (umiejętności społecznych i identyfikacji siły), nigdy nie była badana u osób z ASD.
Zatem obecna propozycja będzie pierwszą, która zbada skuteczność tych 2 połączonych narzędzi w tej zagrożonej populacji.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
34
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
New Jersey
-
East Hanover, New Jersey, Stany Zjednoczone, 07936
- Kessler Foundation
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
12 lat do 14 lat (Dziecko, Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Diagnozy ASD
- lub jestem typowo rozwijającym się nastolatkiem
- Potrafi płynnie mówić i czytać po angielsku
Kryteria wyłączenia:
- Historia udaru, urazowego uszkodzenia mózgu lub innego urazu lub choroby neurologicznej
- Historia poważnych chorób psychicznych (dwubiegunowa, schizofrenia lub psychoza)
- Niekontrolowane drgawki
- Wszelkie inne niestabilne powikłania medyczne
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna
Protokół szkolenia z rozmowy kwalifikacyjnej na 12 sesji
|
Grupa terapeutyczna otrzyma 12 sesji protokołu szkolenia rozmowy kwalifikacyjnej.
Inne nazwy:
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Brak udziału w jakimkolwiek protokole interwencji
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Próbna zmiana rozmowy kwalifikacyjnej
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Umiejętności próbnej rozmowy kwalifikacyjnej będą oceniane przez zaślepionych oceniających przeszkolonych w ocenianiu rozmów kwalifikacyjnych, oceniając uczestników w wielu domenach, w tym wyrażaniu osobistych mocnych stron i brzmieniu profesjonalnie.
Ten schemat ocen był stosowany we wcześniejszych badaniach (Smith i in., 2014; 2015),
|
8 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Samoocena umiejętności podczas rozmowy kwalifikacyjnej
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Kwestionariusz do oceny samooceny umiejętności
|
8 tygodni
|
|
zgłaszany przez siebie lęk przed rozmową kwalifikacyjną
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Kwestionariusz do oceny lęku postrzeganego przez siebie
|
8 tygodni
|
|
Gotowość do zatrudnienia
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Kwestionariusz służący do oceny samooceny gotowości do podjęcia pracy
|
8 tygodni
|
|
Zachowanie związane z poszukiwaniem pracy
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Kwestionariusz do oceny samooceny zachowań związanych z poszukiwaniem pracy
|
8 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Helen Genova, PhD, Kessler Foundation
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 września 2019
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
22 czerwca 2022
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
26 lipca 2023
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
23 lutego 2021
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
23 lutego 2021
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
25 lutego 2021
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
17 stycznia 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
15 stycznia 2024
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- R-1078-19
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .