- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05020158
Rozmowa rodzinna Interwencja w przypadku ciężko chorego rodzica z dziećmi na utrzymaniu lub dziecka
Rozmowa rodzinna Interwencja w praktyce klinicznej, gdy rodzic z dziećmi na utrzymaniu lub dziecko jest ciężko chore: badanie skuteczności i wdrożenia
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Family Talk Intervention (FTI), zwany także Beardslee's Family Intervention, jest złożoną interwencją opartą na podręczniku i obejmuje rodziny, które mają dzieci w wieku od 6 do 18 lat. Podstawowe elementy to wsparcie rodzin w rozmowach na tematy związane z chorobą, wsparcie rodziców w zrozumieniu potrzeb ich dzieci i sposobów ich wspierania oraz wsparcie rodzin w określeniu ich mocnych stron i jak najlepiej je wykorzystać.
Ogólnym celem tego badania jest ocena efektów i procesu wdrażania FTI w praktyce klinicznej, gdy rodzic lub dziecko cierpi na chorobę zagrażającą życiu/ograniczającą życie (nowotwór, choroby neurologiczne itp.). Dokładniej, zbadanie wpływu FTI na komunikację rodzinną i zdrowie psychospołeczne wśród członków rodziny (Cel 1) oraz opisanie czynników ułatwiających i barier we wdrażaniu FTI w codziennej praktyce klinicznej (Cel 2).
FTI był wcześniej testowany pilotażowo w kontekście specjalistycznej paliatywnej opieki domowej z obiecującymi wynikami. W testach pilotażowych do realizacji interwencji wykorzystano przydzielonego interwencjonistę, podczas gdy w tej ciągłej próbie pracownicy socjalni będą przeprowadzać interwencję w ramach swojej pracy klinicznej.
Ta próba ma hybrydowy projekt efektywności przed i po wdrożeniu przy użyciu metody mieszanej. Zostanie on umieszczony w szpitalu dziecięcym i szpitalu uniwersyteckim w Szwecji i będzie prowadzony przez wszystkich pracujących tam pracowników socjalnych (n=25). Edukacja pracowników socjalnych w zakresie pracy z FTI będzie odbywać się w ciągu 2021 roku, a rodziny będą zapraszane do projektu od kwietnia 2022 roku do czasu objęcia władzy. Dane będą gromadzone za pomocą internetowych kwestionariuszy i wywiadów z rodzinami i pracownikami socjalnymi, a obserwacje będą prowadzone przez cały czas trwania badania.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Malin Lövgren, PhD
- Numer telefonu: +46-76-6365090
- E-mail: malin.lovgren@mcsh.se
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Maja Holm, PhD
- Numer telefonu: +46700021529
- E-mail: maja.holm@shh.se
Lokalizacje studiów
-
-
-
Stockholm, Szwecja, SE- 10061
- Rekrutacyjny
- Marie Cederschiöld University College
-
Kontakt:
- Malin Lövgren, PhD
- Numer telefonu: 0046733302789
- E-mail: malin.lovgren@mcsh.se
-
Pod-śledczy:
- Maja Holm, PhD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Rodziny, w których jest dziecko z chorobą zagrażającą życiu/ograniczającą życie.
- Od diagnozy lub nawrotu powinny upłynąć 2-3 miesiące.
- <2 członków rodziny musi uczestniczyć
Kryteria wyłączenia:
-
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja Family Talk
FTI obejmuje sześć spotkań z 1-2 tygodniowymi przerwami między spotkaniami.
Spotkania 1-2 obejmują tylko rodzica (rodziców) i koncentrują się na ich doświadczeniach z sytuacją, a także konsekwencjach diagnozy dla każdego członka rodziny.
Rodzic/Rodzice sformułują cel interwencji.
Spotkanie 3: Z każdym dzieckiem zostaną przeprowadzone wywiady, które obejmują sytuację życiową dziecka.
Spotkanie 4 obejmuje rodzica (rodziców) i koncentruje się na planowaniu spotkania rodzinnego.
Myśli i pytania dzieci służą jako przewodnik na zbliżające się spotkanie rodzinne.
Spotkanie 5 jest spotkaniem rodzinnym i składa się z pytań i kwestii poruszanych wcześniej przez członków rodziny.
Spotkanie 6 to kontynuacja ze wszystkimi członkami rodziny.
Spotkanie jest ukierunkowane na potrzeby członków rodziny, np. w zakresie komunikacji i rodzicielstwa.
Jeśli interwencja zostanie nieoczekiwanie przerwana i nie może zostać zakończona zgodnie z planem z powodu nadzwyczajnych okoliczności, dostępne są dodatkowe spotkania (spotkania 7-11).
|
Psychospołeczna interwencja rodzinna, której celem jest udzielenie wsparcia całej rodzinie, gdy dziecko cierpi na chorobę zagrażającą życiu.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmieniono komunikację rodzinną ze Skali Zdolności Adaptacji i Spójności Rodziny IV (FACES IV)
Ramy czasowe: Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy komunikację rodzinną
|
Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmieniona odporność dorosłych mierzona Skalą Odporności (RS-14)
Ramy czasowe: Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy zdrowie psychospołeczne rodziców/opiekunów i dzieci w wieku 13 lat i starszych
|
Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
|
Zmieniona odporność dzieci mierzona Skalą Odporności Dziecięcej (RS-10),
Ramy czasowe: Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy zdrowie psychospołeczne dzieci w wieku 8-12 lat
|
Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
|
Zmienione objawy patologicznej żałoby mierzone zaburzeniem przedłużającej się żałoby (PG-12)
Ramy czasowe: Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy żałobę przed śmiercią
|
Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
|
Uogólnione zaburzenie lękowe (GAD)
Ramy czasowe: Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy niepokój u dorosłych
|
Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
|
Zmienione poczucie siły i słabości u dzieci mierzone Kwestionariuszem Mocnych stron i Trudności (SDQ)
Ramy czasowe: Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy postrzeganą przez siebie siłę i słabość.
Pełnomocnik Rodzica dla dzieci poniżej 11 roku życia.
|
Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
|
Zmienione poczucie umiejętności rodzicielskich mierzone za pomocą Kwestionariusza Umiejętności Rodzicielskich (SDQ)
Ramy czasowe: Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy samoocenę umiejętności rodzicielskich
|
Na początku (przed rozpoczęciem FTI), po zakończeniu FTI/trzy miesiące później (kontynuacja 1) i sześć miesięcy później (kontynuacja 2).
|
|
Zmieniono kluczowe mechanizmy promowania i hamowania wdrażania, mierzone za pomocą szwedzkiej teorii procesu normalizacji (S-NoMAD)
Ramy czasowe: Na linii podstawowej (po edukacji FTI), cztery miesiące później (kontynuacja 1) i 12 miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Charakteryzuje i wyjaśnia kluczowe mechanizmy, które promują i hamują wdrażanie, osadzanie i integrację nowych technik, technologii zdrowotnych i innych złożonych interwencji.
|
Na linii podstawowej (po edukacji FTI), cztery miesiące później (kontynuacja 1) i 12 miesięcy później (kontynuacja 2).
|
|
Zmieniony kontekst organizacyjny mierzony za pomocą narzędzia Alberta Context Tool (ACT)
Ramy czasowe: Na linii podstawowej (po edukacji FTI), cztery miesiące później (kontynuacja 1) i 12 miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Mierzy kontekst organizacyjny do użytku w złożonych warunkach opieki zdrowotnej.
|
Na linii podstawowej (po edukacji FTI), cztery miesiące później (kontynuacja 1) i 12 miesięcy później (kontynuacja 2).
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Malin Lövgren, PhD, Ersta Sköndal Bräcke University College
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- Marie Cederschiöld
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Terminal chorobowy
-
University of FloridaM.D. Anderson Cancer Center; National Cancer Institute (NCI); Northwestern University i inni współpracownicyZakończony
-
The Ketamine Research FoundationJeszcze nie rekrutacja
-
Yvan Beaussant, MD, MSciHeffter Research Institute; Usona Institute; Oppenheimer Family Psychosocial Oncology... i inni współpracownicyZakończonyNieuleczalna choroba | Psychoterapia | Psilocybina | Hospicjum | Demoralizacja | Problem/stan związany z rakiem | Rak terminalny | Terminal rakaStany Zjednoczone
Badania kliniczne na Rozmowa rodzinna Interwencja
-
Ray HershbergerNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); National Human Genome Research...Aktywny, nie rekrutujący
-
Ersta Sköndal University CollegeZakończony
-
University of Alabama, TuscaloosaNational Institute of Nursing Research (NINR)ZakończonyBól | Opieka paliatywna | Zaburzenia retencji, funkcje poznawcze | Inne choroby przewlekłeStany Zjednoczone
-
Alliance for Clinical Trials in OncologyNational Cancer Institute (NCI); Eastern Cooperative Oncology Group; Radiation... i inni współpracownicyZakończonyRak z przerzutamiStany Zjednoczone, Kanada
-
Fred Hutchinson Cancer CenterZakończonyUtrata masy ciała | Waga, CiałoStany Zjednoczone
-
Duke UniversityZakończony
-
Oregon Health and Science UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Connecticut; University... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
University of KansasUniversity of North CarolinaRekrutacyjnyZaburzenia ze spektrum autyzmuStany Zjednoczone
-
University of MinnesotaRekrutacyjnyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiNational Institute on Aging (NIA)ZakończonyChoroba Alzheimera | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczychStany Zjednoczone