Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Terapia tańcem/ruchem w zaburzeniach neurologicznych czynnościowych (DMTforFND)

3 lutego 2026 zaktualizowane przez: King's College London

Strukturyzowana terapia tańcem/ruchem w zaburzeniach czynnościowych układu nerwowego: badanie wykonalności

W oparciu o dowody dotyczące interwencji somatycznych lub fizycznych w zaburzeniach neurologicznych czynnościowych (FND), celem tego badania jest przetestowanie wykonalności strukturyzowanego zadania tanecznego/ruchowego u osób z FND oraz zbadanie potencjalnego zastosowania terapii somatycznych lub opartych na ciele w tej populacji.

Podstawowymi wynikami badania będą wykonalność i akceptowalność interwencji strukturyzowanej terapii tańcem/ruchem (DMT) dla osób z rozpoznaniem FND. Badanie zbada również, czy ten rodzaj interwencji ma potencjał do przyczynienia się do zwiększenia zaufania do ciała i ogólnego dobrostanu, a także do zmniejszenia objawów neurologicznych czynnościowych i dysocjacyjnych.

Badacze porównają strukturyzowaną terapię tańcem/ruchem z warunkiem ćwiczeń fizycznych/koordynacji ciała.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Zaburzenia czynnościowe układu nerwowego (FND) znajdują się na pograniczu neurologii i psychiatrii, obejmując objawy takie jak drżenie, osłabienie kończyn, czynnościowe napady padaczkowe oraz problemy sensoryczne. Poprzednie badania wykazały podwyższone objawy dysocjacyjne (tj. uczucia oderwania lub odłączenia od siebie lub otoczenia) i/lub współwystępujące zaburzenia dysocjacyjne (tj. dysocjacyjne zaburzenie tożsamości, dysocjacyjna amnezja) w populacjach z FND w porównaniu z populacją ogólną. Pojawiają się również dowody na zmiany w aspektach świadomości ciała w FND, w szczególności obejmujące brak zaufania do ciała oraz zwiększoną skłonność lub prawdopodobieństwo odwracania uwagi od doznań cielesnych, a także nietypową reaktywność autonomiczną. Te zmiany mogą przyczyniać się do doświadczania objawów FND lub odgrywać w nim rolę.

Terapia tańcem/ruchem (DMT) może być potencjalnie korzystną interwencją w zaburzeniach charakteryzujących się objawami cielesnymi lub uczuciami odłączenia od siebie, w tym w FND. Ogólnie rzecz biorąc, DMT opiera się na założeniu, że doświadczenia psychologiczne i cielesne wzajemnie na siebie wpływają i wykazano, że poprawia psychologiczne wyniki związane ze zdrowiem i dobrostan w różnych populacjach (np. fibromialgia, uraz mózgu). Poprzednie badania wykazały obiecujące rezultaty dla podejść opartych na ciele w leczeniu dysocjacji i dystresu związanego z traumą, zachęcając osoby do zwracania uwagi na swoje ciała/doznania cielesne.

Poprzednie badania wykazują zmniejszenie odłączenia cielesnego po DMT u osób z zaburzeniem depersonalizacji-derealizacji, zaburzeniem dysocjacyjnym, które podobnie jak FND, obejmuje odłączenie od siebie i otoczenia oraz zmiany w świadomości ciała (brak zaufania do ciała, trudności z regulacją uwagi). Stosowanie strukturalnej DMT w FND może pomóc w zachęceniu do świadomego połączenia z ciałem/otoczeniem tu i teraz, a także do rozpoznawania stanów cielesnych i, w konsekwencji, adaptacyjnej regulacji tych stanów. Wykonalność terapii tańcem/ruchem nie została jeszcze przetestowana w FND i może zapewnić nowe możliwości leczenia.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Zjednoczone Królestwo
    • London
      • London, London, Zjednoczone Królestwo, SE5 8AB
        • Rekrutacyjny
        • Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience, King's College London
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Merritt Millman, PhD
        • Główny śledczy:
          • Susannah Pick, PhD

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Wiek 18 lat lub starszy
  • Biegła znajomość języka angielskiego
  • Prawidłowy lub skorygowany wzrok
  • Pierwotna diagnoza FND z napadami, objawami motorycznymi, objawami sensorycznymi lub mieszanymi objawami FND
  • Uczestnicy będą proszeni o dostarczenie dowodu diagnozy FND w formie istniejącego zaświadczenia lekarskiego od wykwalifikowanego pracownika służby zdrowia (nie musi pochodzić z usługi NHS). Zostanie to sprawdzone przed przystąpieniem do wywiadu kwalifikacyjnego do badania.

Kryteria wykluczenia:

  • Objawy fizyczne lub niepełnosprawność, które uniemożliwiłyby uczestnikowi zaangażowanie się w interwencję i/lub uczestnictwo w sesjach osobistych (np. paraliż kończyn górnych/dolnych, częstotliwość napadów > 10 dziennie, ciężki drżenie)
  • Diagnoza funkcjonalnego zaburzenia poznawczego lub wyłącznie funkcjonalnych objawów poznawczych
  • Bieżące uczestnictwo w innej terapii lub interwencji opartej na ciele dla FND - uczestnicy aktualnie angażujący się w jakąś formę terapii opartej na ciele, czy to samodzielnie, czy pod kierunkiem terapeuty, zostaną poproszeni o powstrzymanie się od tych sesji w trakcie trwania tego badania. Jeśli nie jest to możliwe, uczestnik zostanie wykluczony z bieżącego badania.
  • Bieżąca współistniejąca diagnoza poważnego zaburzenia neurologicznego (np. padaczka, choroba Parkinsona), psychiatrycznego (np. schizofrenia, aktywna psychoza, ciężkie zaburzenie związane z używaniem alkoholu lub substancji) lub sercowo-naczyniowego (np. choroba wieńcowa, niewydolność serca), które może upośledzić zdolność uczestnika do udziału w badaniu i zakłócić wyniki

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Strukturalna terapia tańcem/ruchem
Uczestnicy będą uczestniczyć w ustrukturyzowanym programie terapii tańcem/ruchem przez okres pięciu tygodni
Inny: Strukturalny taniec/ruch

Pietnastu uczestników zostanie losowo przydzielonych przy użyciu komputerowo generowanej sekwencji alokacji do interwencji taneczno-ruchowej. Obejmie ona połączenie lekkiego rozciągania, rozgrzewki z użyciem kontaktu z piłeczką antystresową oraz ruchów tanecznych aerobowych, które będą podążać za rytmem utworu muzycznego. Będzie dostępna dla osób o różnych umiejętnościach i potrwa około 30 minut.

Interwencja ta została opracowana w celu:

  • Wzmocnienia adaptacyjnej świadomości ciała, pozwalając uczestnikowi poczuć się bezpieczniej i bardziej „u siebie” w swoim ciele, przy jednoczesnym promowaniu dokładnego i nienarzucającego ocen wykrywania sygnałów z ciała
  • Pracy z rytmami i skoordynowanymi ruchami prowadzącymi do podniesienia znaczenia sygnałów z ciała (bicie serca, pocenie się) w ustrukturyzowanym otoczeniu – promujących adaptacyjne zauważanie sygnałów w ciele, bez odwracania uwagi od tego, co ktoś może czuć.
  • Pomocy uczestnikom w zaangażowaniu się w swoje ciało, zauważaniu i odczuwaniu tego, co czują, oraz poczuciu większego komfortu w poruszaniu ciałem.
Aktywny komparator: Ćwiczenia fizyczne/koordynacja ciała
Uczestnicy otrzymają program ćwiczeń fizycznych/koordynacji ciała w okresie pięciu tygodni
Inny: Ćwiczenia fizyczne/koordynacja ciała

Pietnastu uczestników zostanie losowo przydzielonych do tego zadania. Będzie ono obejmowało proste funkcjonalne rozciąganie, ćwiczenia równowagi i koordynacji kończyn, z wykorzystaniem wyłącznie neutralnych instrukcji. Będzie dostępne dla osób o różnym poziomie sprawności i potrwa około 30 minut.

Zadanie to zostało opracowane jako warunek kontrolny z uwzględnieniem następujących aspektów:

  • Uwzględnienie ruchów funkcjonalnych dopasowanych pod względem intensywności aerobowej do zadania taneczno-ruchowego.
  • Dopasowanie długości zadania i poziomu kontaktu z głównym badaczem/zespołem badawczym.
  • Brak podpowiedzi lub wyraźnych instrukcji skupiania się na doznaniach cielesnych, na sobie lub ciele w chwili obecnej, ani na poruszaniu się w sposób ekspresyjny; skupienie wyłącznie na mobilności i funkcjonowaniu fizycznym.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wykonalność interwencji: Rekrutacja
Ramy czasowe: Do 16 tygodni
Liczba/proporcja kwalifikujących się uczestników, którzy wyrażą zgodę na udział w badaniu do 29/05/2026
Do 16 tygodni
Wykonalność interwencji: Przestrzeganie
Ramy czasowe: Do 20 tygodni
Liczba/odsetek wizyt osobistych oraz telefonów w połowie okresu, w których uczestniczono i które ukończono. Liczba dni, w których zadanie zostało ukończone podczas okresów przebywania w domu.
Do 20 tygodni
Wykonalność interwencji: Wycofanie
Ramy czasowe: Do 20 tygodni
Liczba/proporcja zrekrutowanych (wyrażających zgodę) uczestników, którzy wycofują się z badania przed jego ukończeniem.
Do 20 tygodni
Wykonalność interwencji: Zdarzenia niepożądane
Ramy czasowe: Do 20 tygodni
Liczba i charakter niepożądanych zdarzeń zgłoszonych podczas uczestnictwa w badaniu.
Do 20 tygodni
Wykonalność interwencji: Akceptowalność
Ramy czasowe: Do 20 tygodni
Jakościowe miary postrzeganych korzyści interwencji, bariery i czynniki ułatwiające, doświadczenia związane z procedurami badania.
Do 20 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Poprawy Globalnej Oceny Klinicznej
Ramy czasowe: Linia wyjściowa, tydzień 2.5, tydzień 5, tydzień 9
To jest jedno pytanie, które ocenia subiektywnie zgłaszane aktualne nasilenie objawów w porównaniu z początkiem badania. Pacjenci będą oceniać swoje aktualne objawy zaburzeń czynnościowych układu nerwowego za pomocą tej 7-stopniowej skali (1=znacznie lepiej; 2=dużo lepiej; 3=nieznacznie lepiej; 4=bez zmian; 5=nieznacznie gorzej; 6=dużo gorzej; 7=znacznie gorzej).
Linia wyjściowa, tydzień 2.5, tydzień 5, tydzień 9
Kwestionariusz Objawów Neurologicznych Funkcjonalnych
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Mierzy występowanie, wpływ i nasilenie objawów neurologicznych czynnościowych, w tym napadów, drżeń itp.
Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Wielowymiarowa Ocena Świadomości Interocepcji - 2
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
37-punktowy kwestionariusz samoopisowy oceniający różne zdolności związane ze świadomością i rozpoznawaniem doświadczeń cielesnych, w tym osiem podskal: Zauważanie, Nie-Rozpraszanie, Nie-Martwienie się, Regulacja Uwagi, Świadomość Emocjonalna, Samoregulacja, Słuchanie Ciała, Zaufanie. Każde pytanie oceniane jest w skali 0-5, a średnie wyniki są obliczane dla pozycji w każdej podskali. Wyższe wyniki we wszystkich podskalach wskazują na lepsze rezultaty.
Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Kwestionariusz Pięciu Wymiarów Uważności
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Skala 39-punktowa z pięcioma wymiarami (Obserwowanie, Opisywanie, Działanie ze Świadomością, Niesądzenie, Nieracjonowanie) mierząca cechę uważności w życiu codziennym dla każdego wymiaru. Każde pytanie oceniane jest w skali 1-5, gdzie wyższe wyniki wskazują na lepsze rezultaty.
Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Kwestionariusz Reakcji Poznawczo-Behawioralnych – Wersja Skrócona
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, tydzień 2.5, tydzień 5, tydzień 9
18-punktowa skala samoopisowa do uchwycenia poznawczych i behawioralnych reakcji na objawy, składająca się z sześciu podskal: Unikanie ze Strachu, Szkodliwe Przekonania, Unikanie ze Wstydu, Skupianie na Objawach, Zachowanie Wszystko-albo-Nic, Zachowanie Odpoczynkowe. Każde pytanie oceniane jest w skali 0-4, przy czym wyższe wyniki w podskalach wskazują na gorsze rezultaty.
Punkt wyjściowy, tydzień 2.5, tydzień 5, tydzień 9
Wieloskalowy Inwentarz Dysocjacji
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
30-punktowa miara samoopisowa, która ocenia różne rodzaje psychologicznych objawów dysocjacyjnych w pięciu podskalach: Wycofanie, Depersonalizacja, Derealizacja, Zaburzenia pamięci, Ograniczenie emocjonalne i Dysocjacja tożsamości. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5, a łączny wynik w każdej podskali (od 5 do 25) po obliczeniu jest przeliczany na wyniki T. Wyższe wyniki wskazują na gorsze rezultaty.
Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Toronto Alexithymia Scale - 20
Ramy czasowe: Linia bazowa, Tydzień 2,5, Tydzień 5, Tydzień 9
20-punktowy kwestionariusz samooceny oceniający aleksytymię za pomocą wyniku ogólnego i trzech podskal: Trudności w Opisywaniu Uczuć, Trudności w Identyfikowaniu Uczuć, Zewnętrznie Zorientowane Myślenie. Wyniki ogólne mieszczą się w zakresie 20-200, przy czym wyższe wyniki wskazują na gorsze rezultaty.
Linia bazowa, Tydzień 2,5, Tydzień 5, Tydzień 9
Skala Dostosowania do Pracy i Życia Społecznego
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Pięciopunktowa skala samoopisowa służąca do oceny zaburzeń w funkcjonowaniu społecznym i zawodowym. Suma punktów mieści się w zakresie 0-40, przy czym wyższe wyniki wskazują na gorsze rezultaty.
Linia bazowa, tydzień 2,5, tydzień 5, tydzień 9
Krótki Kwestionariusz Zdrowia
Ramy czasowe: Linia bazowa, Tydzień 2,5, Tydzień 5, Tydzień 9
36-punktowe narzędzie do pomiaru jakości życia związanej ze zdrowiem w ciągu ostatnich czterech tygodni, obejmujące osiem podskal: Sprawność Fizyczna, Ograniczenia Roli z Powodu Stanu Fizycznego, Ograniczenia Roli z Powodu Problemów Emocjonalnych, Energia i Zmęczenie, Dobrostan Emocjonalny, Funkcjonowanie Społeczne, Ból oraz Ogólne Zdrowie. Poszczególne pozycje są oceniane w skali 1-6, a po ocenie uczestników każda pozycja jest rekodowana w skali 0-100, gdzie wyższe wyniki wskazują na lepsze rezultaty.
Linia bazowa, Tydzień 2,5, Tydzień 5, Tydzień 9
Kwestionariusz Percepcji Ciała - ANS
Ramy czasowe: Linia wyjściowa, Tydzień 2.5, Tydzień 5, Tydzień 9
Skala 20-punktowa mierząca objawy autonomicznego układu nerwowego w codziennym życiu. Łączna punktacja waha się od 20 do 100, przy czym wyższe wyniki wskazują na gorsze rezultaty.
Linia wyjściowa, Tydzień 2.5, Tydzień 5, Tydzień 9
Kwestionariusz Percepcji Ciała - VSF
Ramy czasowe: Linia podstawowa, tydzień 2.5, tydzień 5, tydzień 9
12-punktowa skala mierząca świadomość określonych doznań w ciele. Wyniki całkowite mieszczą się w zakresie 12-60, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą wrażliwość na wewnętrzne doznania cielesne.
Linia podstawowa, tydzień 2.5, tydzień 5, tydzień 9
Dokładność interocepcji sercowej
Ramy czasowe: Dzień 1 – wartości wyjściowe, Dzień 1 – po pojedynczej sesji interwencyjnej, Tydzień 5
Mierzone za pomocą zadania śledzenia bicia serca (HTT) w laboratorium.
Uczestników prosi się o zwrócenie uwagi i policzenie liczby uderzeń serca, które odczuwają w różnych okresach czasu, aby określić, jak dokładni są w tej kwestii, w ciągu czterech prób.
Dzień 1 – wartości wyjściowe, Dzień 1 – po pojedynczej sesji interwencyjnej, Tydzień 5
Pewność siebie w zakresie interocepcji serca
Ramy czasowe: Dzień 1 - stan początkowy, Dzień 1 - po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Mierzony za pomocą zadania śledzenia bicia serca (HTT) w laboratorium. Uczestnicy są proszeni o ocenę swojego poziomu pewności co do dokładności wykrywania uderzeń serca w czterech próbach w ramach zadania.
Dzień 1 - stan początkowy, Dzień 1 - po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Dokładność szacowania czasu
Ramy czasowe: Dzień 1 linia podstawowa, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Zadanie kontrolne dla zadania śledzenia bicia serca (HTT), w którym uczestnicy proszeni są o liczenie sekund w różnych okresach czasu, aby zmierzyć ich dokładność w postrzeganiu czasu, w czterech próbach.
Dzień 1 linia podstawowa, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Pewność szacowania czasu
Ramy czasowe: Dzień 1 wyjściowy, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Zadanie kontrolne do zadania śledzenia bicia serca, w którym uczestnicy są proszeni o odliczanie sekund w różnych okresach czasu, wskazując na swoją pewność w tej umiejętności w ciągu czterech prób.
Dzień 1 wyjściowy, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Stany fizjologiczne i psychologiczne
Ramy czasowe: Dzień 1 punkt wyjściowy, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencyjnej, Tydzień 5
Mierzone w laboratorium.
Pytania o samoocenę dotyczące aktualnego stanu bólu, pobudzenia cielesnego/autonomicznego, zmęczenia, objawów neurologicznych czynnościowych i dysocjacji.
Dzień 1 punkt wyjściowy, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencyjnej, Tydzień 5
Pobudzenie autonomiczne
Ramy czasowe: Dzień 1 punkt wyjściowy, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Uczestnicy zostaną poproszeni o noszenie czujników do pomiaru tętna oraz przewodnictwa elektrycznego skóry (wskaźników pobudzenia fizjologicznego/autonomicznego). Tętno będzie mierzone za pomocą elektrokardiografii: dwa czujniki zostaną umieszczone pod obojczykami, a jeden na lewej kostce. Przewodnictwo elektryczne skóry/aktywność elektrodermalna będzie mierzona za pomocą dwóch czujników na palcu wskazującym i środkowym niedominującej ręki. Czujniki elektrokardiograficzne będą również noszone podczas wykonywania zadań śledzenia bicia serca i szacowania czasu.
Dzień 1 punkt wyjściowy, Dzień 1 po pojedynczej sesji interwencji, Tydzień 5
Karta dziennika domowego: łatwość wykonania zadania
Ramy czasowe: Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Wykonywane w dniach, gdy uczestnicy wykonują zadanie interwencyjne lub kontrolne w domu. Po wykonaniu zadania uczestnicy proszeni są o wskazanie na skali Likerta 1-7 (1: bardzo łatwe, 7: bardzo trudne), jak łatwe było wykonanie zadania.
Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Arkusz dziennika domowego: samopoczucie podczas wykonywania zadania
Ramy czasowe: Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Wykonywane w dniach, w których uczestnicy wykonują zadanie interwencyjne lub kontrolne w domu. Po wykonaniu zadania uczestnicy proszeni są o wskazanie na skali Likerta 1-7 (1: bardzo źle, 7: bardzo dobrze), jak się czuli podczas wykonywania zadania.
Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Arkusz dziennika domowego: stany fizyczne
Ramy czasowe: Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Ukończone w dniach, gdy uczestnicy wykonują zadanie interwencyjne lub kontrolne w domu. Skala Likerta od 1 do 7 (1: wcale, 7: ekstremalnie) mierząca aktualny stan: ból, pobudzenie cielesne, zmęczenie, objawy neurologiczne czynnościowe (np. drżenie, osłabienie, napady, mrowienie/drętwienie).
Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Karta Dzienniczka Domowego: dysocjacja stanów
Ramy czasowe: Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Ukończone w dniach, w których uczestnicy wykonują interwencję lub zadanie kontrolne w domu. Dziesięć pytań dotyczących stanu dysocjacji (np. uczucie oderwania od siebie i otoczenia) ze Skali Stanów Dysocjacyjnych Administrowanej przez Klinicystę, mierzone w skali od 0 (wcale) do 4 (bardzo) z łącznymi wynikami w zakresie 0-40.
Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Arkusz dziennika domowego: pobudzenie autonomiczne
Ramy czasowe: Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Zakończono w dniach, kiedy uczestnicy wykonują zadanie interwencyjne lub kontrolne w domu. Po zadaniu dwa pytania dotyczące aktualnej możliwości odczuwania bicia własnego serca (tak/nie) oraz czy osoba się obecnie poci (tak/nie).
Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Karta dziennika domowego: uwagi otwarte
Ramy czasowe: Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30
Wykonywane w dniach, w których uczestnicy wykonują zadanie interwencyjne lub kontrolne w domu. Otwarte pole komentarzy, aby uczestnicy mogli dodać swoje przemyślenia lub odczucia dotyczące sesji.
Dzień 3, Dzień 6, Dzień 9, Dzień 12, Dzień 15, Dzień 18, Dzień 21, Dzień 24, Dzień 27, Dzień 30

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

King's College London

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

28 stycznia 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 czerwca 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

28 sierpnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 stycznia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 stycznia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

30 stycznia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

4 lutego 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

3 lutego 2026

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HR-25/26-51710

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Opis planu IPD

Zbiory danych z badania będą dostępne od odpowiedniego autora na uzasadnione żądanie po opublikowaniu wyników w odpowiednich recenzowanych czasopismach.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Funkcjonalne zaburzenie neurologiczne

Badania kliniczne na Strukturalny taniec/ruch

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Paraguay

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj