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BullyDown, um programa de prevenção de bullying baseado em mensagens de texto para jovens em idade escolar

26 de fevereiro de 2024 atualizado por: Center for Innovative Public Health Research

Desenvolvendo um programa de prevenção ao bullying que transcende os limites físicos

Dado o impacto limitado das intervenções escolares existentes e o tempo associado à sua implementação durante o período escolar, são necessários métodos de intervenção mais eficientes e eficazes. Os programas que podem ser ministrados a jovens do ensino secundário, independentemente de frequentarem a escola física ou virtualmente, podem ser especialmente relevantes à medida que os limites escolares se tornam mais fluidos. BullyDown atende a essa necessidade crítica, fornecendo um programa escalonável que pode ser disseminado nacionalmente de forma rápida e econômica.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

150

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Estados Unidos
    • California
      • San Clemente, California, Estados Unidos, 92672-6745
        • Recrutamento
        • Center for Innovative Public Health Research
        • Contato:
        • Investigador principal:
          • Michele L Ybarra, MPH PhD
    • North Carolina
      • Chapel Hill, North Carolina, Estados Unidos, 27599-2100
        • Concluído
        • University of North Carolina at Chapel Hill

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • 7º ou 8º ano
  • Falando inglês
  • Possuir seu próprio celular
  • Internet doméstica
  • Fornecer consentimento informado

Critério de exclusão:

  • Falantes que não falam inglês
  • Não é possível ler a tela
  • Conhece outra pessoa no RCT
  • Saiba que eles não têm um plano de mensagens de texto ilimitado

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Intervenção BullyDown
Comportamental: BullyDown
BullyDown é um programa de prevenção baseado em mensagens de texto de 8 semanas que visa prevenir comportamentos de bullying entre jovens em idade escolar. O conteúdo da mensagem é baseado no modelo de aprendizagem socioemocional.
Comparador de Placebo: Controle de estilo de vida saudável
Comportamental: Controle correspondente à atenção
O controle de atenção correspondente receberá as mensagens pelo mesmo número de dias da intervenção. O conteúdo falará sobre tópicos de “estilo de vida saudável”, como condicionamento físico e uso saudável de mídias sociais.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Viabilidade da intervenção
Prazo: Até a conclusão do estudo, prevista para 1 ano
Taxas de recrutamento e inscrição
Até a conclusão do estudo, prevista para 1 ano
Aceitabilidade da intervenção
Prazo: Fim da intervenção, 8 semanas após a inscrição no programa
Avaliação positiva do programa
Fim da intervenção, 8 semanas após a inscrição no programa

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Taxas relativamente mais baixas de perpetração de bullying no grupo de intervenção versus grupo de controle
Prazo: Nos últimos 30 dias, no final de 3 meses pós-ensaio controlado randomizado (ECR)
Intimidar outros jovens da mesma idade
Nos últimos 30 dias, no final de 3 meses pós-ensaio controlado randomizado (ECR)
Taxas relativamente mais baixas de comportamento agressivo no grupo de intervenção versus grupo de controle
Prazo: Nos últimos 30 dias, 3 meses após o término do ECR
Jovens que denunciam atos agressivos que não se enquadram na definição de bullying
Nos últimos 30 dias, 3 meses após o término do ECR
Taxas relativamente mais altas de comportamento de observação no grupo de intervenção versus grupo de controle
Prazo: Nos últimos 30 dias, 3 meses após o término do ECR
Intervir quando um jovem vê outros sendo intimidados, conforme medido pela escala de Disposição para Intervir da Universidade de Illinois
Nos últimos 30 dias, 3 meses após o término do ECR

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Center for Innovative Public Health Research

Colaboradores

University of North Carolina, Chapel Hill

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

15 de agosto de 2023

Conclusão Primária (Estimado)

31 de dezembro de 2024

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de dezembro de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de agosto de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

25 de agosto de 2023

Primeira postagem (Real)

30 de agosto de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

28 de fevereiro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de fevereiro de 2024

Última verificação

1 de fevereiro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • R21HD104369 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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