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Intervenção baseada em terapia de aceitação e comprometimento para pais de uma criança com complexidade médica

2 de julho de 2025 atualizado por: Dr Winsome Lam, The Hong Kong Polytechnic University

Intervenção baseada em terapia de aceitação e comprometimento para diminuir os sintomas psicológicos e aumentar a flexibilidade psicológica para os pais de uma criança com complexidade médica: um estudo controlado por randomização piloto.

Um estudo controlado randomizado piloto de uma intervenção baseada em terapia de aceitação e comprometimento será realizada para diminuir os sintomas psicológicos, enquanto aumenta a flexibilidade psicológica para os pais de uma criança com complexidade médica durante suas dificuldades.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Ser pai da criança com complexidade médica representa um enorme estresse porque o CMC possui uma condição de saúde complexa crônica, o que pode resultar em morte prematura do CMC. Sintomas psicológicos comumente experimentados pelos pais de um CMC. Ter um CMC é um estressor contínuo, incluindo diagnóstico, cuidados diários de enfermagem e gerenciamento de sintomas, incerteza do prognóstico que pode temer adequadamente a possibilidade de recaída. Portanto, buscar uma intervenção que consiste em "flexibilidade psicológica" é crucial para esses pais gerenciarem seu estresse e emoções difíceis de maneira mais eficaz. A intervenção do ACT ajuda os indivíduos a se concentrarem mais em seus problemas com atitude positiva e a tomar iniciativas e ações viáveis ​​para corrigir os problemas associados às atividades de cuidar. Como resultado, eles sofrerão menos estresse ao encontrar dificuldades e desafios e se adaptará de maneira mais eficaz. Esses indivíduos provavelmente têm o potencial de recuperações naturais de eventos adversos quando o estressor for encerrado.

Gap do conhecimento: Uma revisão da literatura revela uma escassez de estudos sobre ACT para os pais chineses do CMC diminuirem seus sintomas psicológicos, aumentando sua flexibilidade psicológica nas comunidades locais. Para preencher a lacuna do conhecimento, essa proposta, portanto, se esforça para desenvolver uma Lei e testar seus efeitos preliminares e viabilidade.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

30

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

  • China
      • Hong Kong, China
        • Recrutamento
        • School of Nursing, The Hong Kong Polytechnic University
        • Contato:
  • Hong Kong
      • Kowloon, Hong Kong, 852
        • Ainda não está recrutando
        • School of Nursing The Hong Kong Polytechnic University
        • Contato:

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de inclusão:

  • Pai de uma criança com complexidade médica com 1-18
  • capaz de se comunicar em chinês e ler chinês
  • disposto a participar de atividades presenciais

Critérios de exclusão:

  • um distúrbio de saúde mental relatado
  • Envolver -se em outros programas educacionais psicossociais relacionados à redução do estresse
  • incapacidade de se comunicar em cantonês

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Intervenção baseada em ato
A intervenção baseada em ato consiste em quatro sessões semanais presenciais. Os pais deste grupo receberão uma sessão semanal de duas horas com a sessão de perguntas e respostas no final.
Comportamental: Intervenção baseada em ato
Os pais deste grupo receberão uma sessão semanal de duas horas com a sessão de perguntas e respostas no final. O conteúdo de cada sessão é o seguinte: (1) A primeira sessão consiste em introduções de ACT, discussão sobre estresse e lutas e definição de lição de casa, (2) a segunda seção inclui dramatização, e o significado de "valor", (3) a terceira sessão envolve a introdução da atitude do exercício de respiração, o debrote e a lição de casa e a prática e (4) a sessões.
Sem intervenção: Grupo de controle
Os pais do CMC têm opção de ingressar nos cuidados sociais ou de saúde da comunidade habituais disponíveis na comunidade.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Flexibilidade psicológica (versão chinesa)
Prazo: Linha de base, semana 4
O questionário de aceitação e ação II foi usado para avaliar a flexibilidade psicológica dos pais. Consiste em 7 itens e é relatado pelos pais. Cada item é classificado em uma escala Likert de 7 pontos, variando de 1 (nunca verdadeiro) a 7 (sempre verdadeiro).
Linha de base, semana 4
A escala de estresse de ansiedade da depressão (versão chinesa)
Prazo: Linha de base, semana 4
O DASS é um instrumento de autorrelato que consiste em 21 itens. Ele é avaliado em uma escala de 4 pontos de 1 (não se aplica a mim) a 4 (se aplica a mim o tempo todo). Uma pontuação mais alta na escala indica mais sintomas psicológicos.
Linha de base, semana 4

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

The Hong Kong Polytechnic University

Investigadores

  • Investigador principal: Winsome LAM, PhD, The Hong Kong Polytechnic University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

2 de julho de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

31 de dezembro de 2025

Conclusão do estudo (Estimado)

30 de junho de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

6 de junho de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

14 de junho de 2025

Primeira postagem (Real)

24 de junho de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

8 de julho de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

2 de julho de 2025

Última verificação

1 de julho de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • PilotACT

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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