Лечение D-серином негативных симптомов и когнитивного дефицита при шизофрении

Экспериментальный: CRT наркотиков и контроля

D-серин/контроль

Лекарство: D-серин

D-серин (30 мг/кг)

Поведенческий: Когнитивное переобучение Плацебо

Когнитивно-ретренинговая терапия (CRT) контроль

Экспериментальный: Препарат и CRT

Реабилитация D-серина/cog

Лекарство: D-серин

D-серин (30 мг/кг)

Поведенческий: Когнитивная переподготовка (CRT)

Когнитивная переобучающая терапия (CRT)

Экспериментальный: Плацебо-препарат и плацебо-ЭЛТ

Плацебо/контроль

Поведенческий: Когнитивное переобучение Плацебо

Когнитивно-ретренинговая терапия (CRT) контроль

Лекарство: Плацебо

Плацебо Препарат D-серин

Экспериментальный: Плацебо-препарат и CRT

Плацебо/реабилитация винтика

Поведенческий: Когнитивная переподготовка (CRT)

Когнитивная переобучающая терапия (CRT)

Лекарство: Плацебо

Плацебо Препарат D-серин

Висконсинский тест сортировки карточек (WCST)

WCST позволяет клиницисту размышлять о следующих функциях «лобной» доли: стратегическое планирование, организованный поиск, использование обратной связи с окружающей средой для изменения когнитивных установок, направление поведения на достижение цели и модулирование импульсивного реагирования. Тест может быть проведен для лиц в возрасте от 6,5 до 89 лет. Тест занимает примерно 12-20 минут для проведения и генерирует ряд психометрических оценок, включая числа, проценты и процентили: достигнутые категории, испытания, ошибки. , и постоянные ошибки. Можно интерпретировать как: чем больше процент, тем больше измеряемая способность.

Вербальный обучающий тест Хопкинса

Тест Хопкинса на вербальное обучение предназначен для оценки вербального обучения и памяти (немедленное припоминание, отсроченное припоминание, отсроченное узнавание). Оценка занимает примерно 5-10 минут с 25-минутной задержкой для завершения и 2 минутами для подсчета очков. Чем выше оценка, тем больше измеренный отзыв. Оценка колеблется от 0 до 24.

Пространственный диапазон — общий балл

Подтест «Пространственный охват» шкалы памяти Векслера можно использовать в качестве индикатора рабочей памяти и зрительно-пространственной обработки. Увеличение серьезности нарушения приводит к снижению общей оценки пространственного охвата. Диапазон от 1 до 28.

Шкала положительных и отрицательных синдромов (PANSS)

PANSS — инструмент с ручной записью. Он использует 25 пунктов PANSS, организованных по пяти шкалам: негативное, позитивное, дисфорическое настроение, активация и аутистическая озабоченность. PANSS основан на выводах о том, что шизофрения включает как минимум два различных синдрома. Положительный синдром состоит из продуктивных симптомов, а отрицательный синдром состоит из признаков дефицита. Это различие полезно при разработке планов лечения, потому что вы можете сосредоточиться на типе симптомов, которые испытывает пациент. Это также полезно при изучении эффектов лекарств (например, при клинических испытаниях лекарств), поскольку позволяет определить, на какой тип симптомов они влияют. Общий балл PANSS минимум = 30, максимум = 210. Чем выше балл, тем сильнее выражены симптомы.

Шкала качества жизни Хайнрихса-Карпентера

Шкала качества жизни Хайнрихса-Карпентера — это тестовый прибор. Он имеет диапазон возможных баллов, от 0 до 126, используемых для оценки социального функционирования и поведения у пациентов с шизофренией, более низкие баллы представляют более плохое психическое здоровье.

Неврологическая рейтинговая шкала Симпсона-Ангуса

Шкала Симпсона-Ангуса (SAS) представляет собой оценочную шкалу из 10 пунктов, которая широко используется для оценки как в клинической практике, так и в исследовательских учреждениях. Элементы оцениваются по серьезности по шкале от 0 до 4 с определениями, данными для каждой точки привязки. Максимально возможное количество баллов – 40.

Оценка профессиональных навыков UCSD (UPSA)

Тест UCSD Performance-Based Skills Assessment (UPSA) представляет собой ролевой тест, предназначенный для оценки функциональных способностей человека в двух выбранных областях основных жизненных навыков. Эти области включают финансы и коммуникации. Испытуемые используют реквизит, чтобы продемонстрировать, как они выполняют повседневные действия, и оценивают их фактическую производительность. Чем выше балл, тем выше производительность человека. Оценки варьируются от 0 до 100.