Effekter av transkraniell likströmsstimulering över vänster VLPFC på kognitiv omvärdering

60 friska examen och efter examen vid Federal University of Pernambuco (UFPE) studenter kommer att ta del av studien. Efter att ha lämnat skriftligt informerat samtycke kommer volontärerna att svara på fyra online-frågeformulär som tas emot via e-post: ett sociodemografiskt frågeformulär som undersöker behörighetsvillkoren; den brasilianska versionen av Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) för att screena för vanliga psykiatriska störningar; den brasilianska självrapporteringsversionen av screeningtestet för alkohol, rökning och substansinvolvering (ASSIST) 3.0, för att screena för drogrelaterade störningar; och den brasilianska versionen av Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) för att utvärdera individuell profil för vanemässig användning av känsloregleringsstrategier. De kommer att vara orienterade att kontakta forskare om de har några tvivel. Efter att ha fyllt i frågeformulären kommer volontärerna att kontaktas för att få information om behörighet. Individer med tidigare epilepsi/kramper, hjärntumörer, neurokirurgi eller med metalliska implantat eller pacemakers i hjärnan, samt i nuvarande användning av psykotropa läkemedel kommer att exkluderas från studien. De frivilliga som får mindre än 5 poäng i SRQ-20 eller mer än 10 poäng för alkohol eller mer än 3 poäng för andra substanser i självrapportering ASSIST 3.0 kommer också att exkluderas från provet.

De utvalda volontärerna kommer att få en utbildning i den kognitiva uppgiften. Först kommer de att få en kort förklaring och exempel på kognitiv omvärdering, omtolkningsstrategierna och instruktionerna. Mot instruktionen MAINTAIN bör de helt enkelt titta på bilderna och behålla sin känslomässiga upplevelse, enligt deras initiala tolkning av den presenterade situationen. När de står inför instruktionen NERREGULERA, bör de se till bilden och föreställa sig att situationen är bättre eller kommer att bli bättre än vad de ursprungligen uppfattat och när de uppmanas att UPREGULERA, bör de se till bilden och föreställa sig att situationen är värre eller kommer att bli värre än initialt uppfattas. De kommer att presenteras på datorskärmen till en serie av 21 negativa bilder föregås av en skärm som innehåller en av instruktionerna (7 bilder för varje instruktion) och 7 neutrala bilder föregås av en skärm med instruktionen underhåll. Bilderna kommer att presenteras slumpmässigt och de kommer att uppmanas att generera strategier för varje situation. De kommer att vägledas för att tillhandahålla lämpliga strategier för de mottagna instruktionerna och kommer att få ett standardiserat exempel för varje bild. Efter denna fas kommer de att presenteras för samma serie bilder i samma format som den experimentella kognitiva uppgiften. De kommer att se 4 skärmar för varje bild som följer oavbrutet. Näven kommer att innehålla strategin i 2 sekunder, den andra kommer att presentera bilden i 8 sekunder, den tredje kommer att innehålla en visuell skala från 1-7 för att rangordna intensiteten av den känslomässiga upphetsningen som känns efter att strategin har tillämpats på bilden (1= mycket svag; 7 = mycket stark). De kommer att uppmanas att trycka på motsvarande nummer på ett numeriskt tangentbord i 5 sekunder. Den sista skärmen kommer att ha instruktionen RELAX i 3 sekunder och de bör vänta och slappna av tills den efterföljande uppgiften påbörjas.

Experimentet kommer att genomföras 3-5 dagar senare. Innan experimentet kommer deltagaren att svara på två frågeformulär: det första kommer att undersöka beteenden som kan påverka resultaten av experimentet (sömn, intag av psykostimulerande substanser) och den andra kommer att utvärdera den aktuella momentana statusen för volontären (humor, uppmärksamhet, trötthet) ). Efter en kort träning av den kognitiva uppgiften med 6 bilder går vi vidare till elektrodmontaget. tDCS (1 mA) kommer att appliceras genom ett par saltlösningsdränkta ytsvampelektroder anslutna till en batteridriven konstantströmstimulator och placerade enligt 10-20 EEG-systemet över vänster VLPFC. En 4,5x4 cm "aktiv" elektrod kommer att placeras över korsningspunkten mellan T3-Fz och F7-Cz och en 12x5 cm "retur" elektrod kommer att placeras över Fp2. Den stora returelektroden kommer att användas för att dämpa effekterna av stimulering över den regionen. Stimuleringen startar 4 minuter före början av den kognitiva uppgiften. Deltagarna i de riktiga stimuleringsgrupperna kommer att få stimulering i 20 minuter, med 10 sekunders upp- och nedperioder. I skengruppen kommer deltagarna att få stimuleringen i 30 sekunder.

Mått på central tendens och spridning (medelvärde och standardavvikelse) för kontinuerliga variabler och mått på frekvens för de kategoriska variablerna kommer att användas i urvalskarakteriseringen. T-test för oberoende urval eller qui-square kommer att användas för att verifiera jämförbarhet mellan grupper för kontinuerliga respektive kategoriska variabler. Shapiro-Wilk test kommer att användas för att utvärdera normalitet. Variansanalyser med upprepade mått (ANOVA) kommer att användas för att testa för huvudeffekter och interaktion med faktorerna inom ämnets regleringstillstånd (nedreglera, uppreglera, negativt bibehålla, neutralt bibehålla) och mellan-subjektsfaktorerna (anodal, katod, skenstimulering) vid normalitet. Parat t-test kommer att användas för att jämföra skillnader inom gruppen. T-test för oberoende prover kommer att genomföras för att jämföra skillnader mellan grupper. Sfäriciteten kommer att verifieras med Mauchlys test. Växthus-Geisser-korrigering kommer att användas vid behov. Om normaliteten inte verifieras kommer Friedmans test med post-hoc Wilcoxon-test att utföras för att upptäcka intragruppskillnader och post-hoc Mann-Whitney-test kommer att utföras för intergruppskillnader. Tvåsidiga tester kommer att utföras med 95 % konfidensintervall för alla analyser. Statistiska analyser kommer att utföras med SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 20.0 version för Windows (SPSS Inc, Chicago IL, USA).