- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT03479606
Online Emotion Regulation Group Intervention
En randomiserad kontrollerad prövning av en känsloreglering online efter TBI
Studieöversikt
Status
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Den här studien kommer att bedöma effektiviteten av en träningsintervention för känsloreglering (Online EmReg) som tillhandahålls online till individer med TBI med svårigheter att reglera känslor. Specifikt strävar denna studie efter att uppnå tre mål: 1) Utvärdera effektiviteten av Online EmReg-interventionen omedelbart efter interventionen och vid en 12-veckors uppföljningsbedömning; 2) Identifiera faktorer som optimerar effektiviteten av Online EmReg-interventionen; 3) Utforska effekten av Online EmReg på positiv och negativ påverkan, livstillfredsställelse och verkställande funktion. Studiedesignen är en randomiserad kontrollstudie med en väntelista kontrollgrupp där deltagarna i kontrollgruppen genomgår utbildningen efter 12 veckors väntetid. 104 försökspersoner med TBI och självrapporterade underskott i känsloreglering kommer att skrivas in.
Interventionsprotokollet kräver 24, 60-minuters känsloregleringssessioner två gånger i veckan i 12 veckor, levererade online via Zoom av postdoktorala terapeuter med specialutbildning i rehabiliterande neuropsykologi. Studiedeltagandet kommer att pågå i cirka 28 veckor för deltagare i den omedelbara interventionsgruppen (4 veckors förberedelse, 12 veckors intervention, 12 veckors uppföljning) och 40 veckor för deltagare i väntelistan (4 veckors förberedelse, 12 veckors väntelista, 12 veckors intervention och 12 veckors uppföljning). Kärnbedömningar kommer att utföras vid varje större tidpunkt: T1 (baslinje), T2 (omedelbar intervention slut/väntelista baslinje), T3 (omedelbar interventionsuppföljning/slut av väntelista intervention) och T4 (väntelista uppföljning). En undergrupp av åtgärderna kommer att administreras var 4:e vecka mellan varje större tidpunkt under hela studien.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
New York
-
New York, New York, Förenta staterna, 10029
- The Brain Injury Research Center at Icahn School of Medicine at Mount Sinai
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- medicinskt dokumenterad mild till svår TBI
- minst 6 månader efter skadan
- brister i emotionell reglering (ER), operationaliserad som en poäng på 0,5 standardavvikelser över publicerade medelvärden på Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS; Gratz & Roemer, 2004)
- engelsktalande
- adekvata kommunikationsförmåga, bedömd av University of California, San Diego Brief Assessment of Capacity to Consent (UBACC)
- tillgång till och möjlighet att använda en enhet som stöder GoToMeeting/Zoom, programvaran för videokonferenser
- aktiv e-postadress
- tillgång till Internet med tillräckligt bredband
- Bor i följande stater under 12-veckors intervention: New York, Kalifornien, Maryland, North Carolina, Georgia, Missouri, Arizona, New Jersey, Colorado, Florida eller Washington DC
Exklusions kriterier:
- aktuellt alkohol- eller drogmissbruk
- aktuell psykotisk störning, humörstörning med psykotiska egenskaper eller aktuell suicidalitet, bedömd av Mini International Neuropsychiatric Interview
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Experimentell: Omedelbart ingripande
Deltagarna kommer att få 24 online-träningssessioner för emotionell reglering två gånger i veckan och kommer att fylla i online-frågeformulär som skickas var fjärde vecka under hela baslinjen, 12-veckors interventionen och 12-veckors uppföljning.
|
Emotion Regulation Training (EmReg) är ett kognitivt beteende som syftar till att öka medvetenheten och självövervakningen av affektiva tillstånd för att förbättra självregleringen.
Interventionen är uppdelad i två faser: kunskapsförsörjning och praktikfacilitering.
Under kunskapsförsörjningsfasen introduceras deltagarna till målen och huvudkoncepten för interventionen, för att öka sin förtrogenhet med terminologin och till de känsloreglerande färdigheter de förvärvar under övningsfaciliteringsfasen.
Under övningsfaciliteringsfasen får deltagarna träning i känsloreglerande färdigheter, som de tränar på i session med ledning av terapeuten och feedback från gruppen, samt utanför sessionen som hemuppgifter.
Andra namn:
|
Aktiv komparator: Väntelista Intervention
Efter en 12-veckors vänteperiod utan något ingripande kommer deltagarna att få 24 online träningspass för känsloreglering.
Var fjärde vecka kommer deltagarna att fylla i online-frågeformulär varje hela baslinjen, 12-veckors vänteperiod, 12-veckors intervention och 12-veckors uppföljning.
|
Emotion Regulation Training (EmReg) är ett kognitivt beteende som syftar till att öka medvetenheten och självövervakningen av affektiva tillstånd för att förbättra självregleringen.
Interventionen är uppdelad i två faser: kunskapsförsörjning och praktikfacilitering.
Under kunskapsförsörjningsfasen introduceras deltagarna till målen och huvudkoncepten för interventionen, för att öka sin förtrogenhet med terminologin och till de känsloreglerande färdigheter de förvärvar under övningsfaciliteringsfasen.
Under övningsfaciliteringsfasen får deltagarna träning i känsloreglerande färdigheter, som de tränar på i session med ledning av terapeuten och feedback från gruppen, samt utanför sessionen som hemuppgifter.
Andra namn:
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Svårigheter i Emotion Regulation Scale (DERS)
Tidsram: Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
36-objekt självrapporteringsfrågeformulär som fokuserar på emotionell medvetenhet, acceptans, förmåga att kontrollera impulsivitet och flexibel användning av strategier.
|
Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Positive Affect Negative Affect Schedule (PANAS)
Tidsram: Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Ett mått på 20 punkter med två oberoende skalor, positiv affekt och negativ affekt.
|
Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Tillfredsställelse med Life Scale (SWLS)
Tidsram: Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Ett mått på 5 punkter för tillfredsställelse med livet globalt.
|
Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Problemlösningsinventering (PSI)
Tidsram: Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Ett självrapporteringsmått med 35 punkter som bedömer problemlösningsbeteende och attityder, PSI ger 3 underskalor: Tillvägagångssätt/Undvikelsestil, Problemlösningsförtroende och Närvaro av personlig kontroll.
|
Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Dysexecutive Functioning Questionnaire (DEX)
Tidsram: Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Ett 20-objekt känsligt och ekologiskt giltigt frågeformulär som bedömer vardagsproblem.
|
Var 4:e vecka i 28 eller 40 veckor
|
Övergångsbetyg (TR)
Tidsram: Slut på intervention (vid 16 eller 28 veckor) och uppföljning 12 veckor efter intervention
|
Dessa betyg används för att bedöma förändring av problem som är interventionsmål, ur deltagarens synvinkel, genom att rapportera hur mycket bättre/värre problemet verkar vara sedan interventionens början.
|
Slut på intervention (vid 16 eller 28 veckor) och uppföljning 12 veckor efter intervention
|
Framsteg mot mål (PTG)
Tidsram: Var 4:e vecka i 28 veckor
|
Under de första två sessionerna kommer deltagarna att bli ombedda att sätta upp tre till fem personliga mål relaterade till känslomässig reglering och dess inverkan på deras dagliga liv, och sedan ombeds att betygsätta sina framsteg mot dessa mål på en 7-gradig Likert-skala.
|
Var 4:e vecka i 28 veckor
|
Skill Acquisition Quiz (SAQ)
Tidsram: Slut på intervention (vid 16 eller 28 veckor) och uppföljning 12 veckor efter intervention
|
Ett innehållsbaserat frågesport med 20 frågor utvecklat för att bedöma hur väl deltagarna lär sig och behåller EmReg-koncept och -strategier genom interventionsslutet.
|
Slut på intervention (vid 16 eller 28 veckor) och uppföljning 12 veckor efter intervention
|
Andra resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Tillgång till Care Questionnaire (ACQ)
Tidsram: Baslinje
|
Ett kort frågeformulär för att bedöma deltagarnas tillgång till rehabiliteringstjänster med hjälp av modifierade föremål som lånats från nationella hälsoundersökningar.
|
Baslinje
|
Samarbetspartners och utredare
Utredare
- Studierektor: Kristen Dams-O'Connor, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
- Huvudutredare: Theodore Tsaousides, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- GCO 17-0988
- IRB-17-02795 (Annan identifierare: Icahn School of Medicine at Mount Sinai)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Traumatisk hjärnskada
-
Minia UniversityHar inte rekryterat ännuEuthyroid Sick Syndromes in Traumatic Brain Injury Patient och GFAP-nivå
-
Assistance Publique Hopitaux De MarseilleOkänd
-
University of California, Los AngelesApplied BioClinical Inc.AvslutadKognitiv funktion | Påverka | Brain-derived neurotrophic factor (BDNF)Förenta staterna
-
National Council of Scientific and Technical Research...Medical School HamburgRekryteringHjärnrespons framkallad av radiofrekvensstimuli hos människor | Brain Response Voked by Pinprick Stimuli in HumansArgentina
-
Hospital Universitari Son DuretaEspen; This research prize was funded by Nestle Nutrition Institute and...AvslutadMåttligt till allvarligt trauma, enligt definitionen av en | Injury Severity Score (ISS) > 12 poäng inkluderades i studien.Spanien
-
OHSU Knight Cancer InstituteNational Cancer Institute (NCI)AvslutadChildhood Brain Neoplasm | Återkommande Childhood Brain NeoplasmFörenta staterna
-
SanionaAvslutadHypothalamic Injury-induced Obesity (HIO)Danmark
-
University of MichiganAvslutadFörändringar i Brain Network ConnectivityFörenta staterna
-
University of Alabama at BirminghamRekryteringHypertoni | BMI | Träning | Brain Care PoängFörenta staterna
-
University of CalgaryHar inte rekryterat ännuStroke/Brain AttackKanada
Kliniska prövningar på Färdighetsträning för känsloreglering online
-
Teachers College, Columbia UniversityUniversity of MichiganAktiv, inte rekryterandeDepression | Ångest | Nöd, emotionell | Emotionell dysfunktionFörenta staterna
-
Heidelberg UniversityRekryteringDepression | Ångeststörningar | Borderline personlighetsstörning | Känsloreglering | ÄtstörningarTyskland
-
Bryan DennyNational Institute on Aging (NIA)RekryteringPåfrestning | Känslor | Känsloreglering | Psykologisk | Vårdgivare | PsykofysiologiFörenta staterna
-
Douglas MenninWeill Medical College of Cornell University; Kent State UniversityAvslutadGeneraliserat ångestsyndrom | Depression, ångest | Ångestsyndrom och symtom | Emotionell dysfunktionFörenta staterna
-
Teachers College, Columbia UniversityRekryteringDepression | Ångest | Nöd, emotionell | Grubbel | Självkritik | OroaFörenta staterna
-
Karolinska InstitutetAvslutadBorderline personlighetsstörning | Icke-suicidal självskada (NSSI)Sverige
-
British University In EgyptAvslutadÅngest | KänsloregleringEgypten
-
University of BergenHaukeland University HospitalRekryteringAttention Deficit Hyperactivity DisorderNorge
-
Rhode Island HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...AvslutadRiskbeteende | Riskreducering | KänsloregleringFörenta staterna
-
Erasmus University RotterdamRekryteringPåfrestning | Ångest | Depressiva symtom | Elasticitet | KänsloregleringNederländerna