Perceptuell inlärning och minneskonsolidering hos vuxna med och utan LI

Utredarna kommer att rekrytera 60 vuxna med typiskt språk (TD) och 40 LI-deltagare genom en mängd olika gemenskaps- och universitetsrelaterade kontakter. 40 TD-vuxna och 20 LI-deltagare kommer att registreras i Experiment 1. 20 TD-vuxna och 20 LI-deltagare kommer att registreras i Experiment 2.

Båda experimenten kommer att äga rum under 3 sessioner.

Under session 1 kommer utredarna att administrera olika åtgärder för att validera studiebehörighet, klassificera deltagare i grupper och andra åtgärder för att ytterligare karakterisera våra urval. För detta ändamål kommer deltagarna att administreras en ren ton audiometrisk screening och fylla i ett intervjuformulär som ber om bakgrundsinformation såsom handenhet, språkbakgrund, språk- och läsutveckling och utveckling av motoriska färdigheter. Utbildad forskarpersonal kommer sedan att administrera ett cirka 2-timmars testbatteri som inkluderar mått på icke-verbal kognition, språkförmåga, läsförmåga, uppmärksamhet, exekutiv funktion och fonologisk bearbetning. Deltagarna kommer också att fylla i frågeformulär för att bedöma sin vanliga sömnkvalitet, sömnighet och individuella chronotpyes.

Alla tester kommer att slutföras av en studentkliniker och kommer att övervakas av en certifierad logoped. 100 % av administrationerna kommer att bedömas om av en utbildad student för noggrannhet. För att ta hänsyn till avgång och icke-kvalificerade räknar vi med att registrera/screena upp till 200 individer i session 1 för att komma fram till registreringsmålen för experiment 1 och 2.

I båda experimenten äger sessionerna 2 och 3 rum två på varandra följande dagar. Session 2 kommer att äga rum sent på kvällen och session 3 kommer att äga rum på morgonen. Vi har avsiktligt valt att inte använda en väckningskontroll (AM-PM). Detta görs för att begränsa den potentiella variationen i mängden engelsk exponering mellan sessionerna. Sömnlängden mellan sessionerna kommer att övervakas med en Actigraph wGT3X-BT accelerometer (Actigraph, corp) som bärs på den icke-dominanta handleden. Actigraphs kommer att ställas in för att samla in data i 60-sekunders epoker via en validerad algoritm (Cain & Geremia, 2011). Denna metod för att registrera sömn/vaknaktivitet har oberoende validerats för att överensstämma med labbpolysomnografi med 85 % noggrannhet (Slater et al., 2015).

Experiment 1: beteendemässiga åtgärder Under session 2 kommer deltagarna att slutföra de tre inlärningsuppgifterna, deklarativ inlärning, procedurinlärning, icke-infödd talinlärning (i den ordningen) och omedelbara bedömningar efter lärande. Under session 3 kommer deltagarna att omvärderas i icke-infödd talinlärning, deklarativ inlärning och procedurinlärning (i den ordningen).

• Deklarativt minne kommer att bedömas med hjälp av en objektigenkänningsuppgift efter tillfällig kodning.
• En version av uppgiften Serial Reaction Time kommer att användas för att mäta procedurinlärning.
• Perceptuell inlärning av tal kommer att mätas genom prestationer på identifierings- och diskrimineringsuppgifter på tand- och retroflexkontrasten.

Experiment 2: neuroimaging åtgärder Under session 2 kommer deltagarna att slutföra den icke-native kontrastträningen sent på kvällen. Sedan kommer de att gå in i en magnetisk resonans imagine (MRI) skanner, där deras blods syrenivåberoende signaler kommer att spelas in medan de slutför identifieringen och diskrimineringsbedömningarna efter träningen. Deltagarna kommer att slutföra samma bedömningar i skannern av uppfattningen av den icke-native kontrasten under session 3.