Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Různé metody vzdělávání pomocí simulace reality u studentů ošetřovatelství (Experimental)

20. února 2026 aktualizováno: Aysun Bayram, Karadeniz Technical University

Srovnání účinků různých metod vzdělávání simulací reality na znalosti, dovednosti, spokojenost a úrovně sebedůvěry studentů ošetřovatelství v souvislosti s tracheální aspiraci: randomizovaná kontrolovaná studie

Pro porovnání vlivu simulačních postupů s použitím simulátoru s vysokou realitou, hybridního simulátoru a úkolových trenažérů na úroveň tracheální aspirace, znalostí, dovedností, spokojenosti a sebedůvěry studentů ošetřovatelství.

Přehled studie

Postavení

Aktivní, ne nábor

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Studie bude provedena jako randomizovaná kontrolovaná experimentální studie, která porovná dopad simulačních praktik s využitím vysoce realistického simulátoru, hybridního simulátoru a trenažérů na úroveň znalostí, dovedností, spokojenosti a sebevědomí studentů ošetřovatelství v oblasti tracheální aspirace. Cílem projektu je naučit se simulační scénář, kterým je aplikace tracheální aspirace. Studenti ošetřovatelství ve skupině Experimentální 1 budou trénováni s vysoce realistickým simulátorem, skupina Experimentální 2 s hybridním simulátorem s simulačními aplikacemi a Kontrolní skupina s dovednostním mačetem jako rutinní praxí.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

102

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kriteria zařazení:

  • Být studentem prvního ročníku ošetřovatelství a aktuálně pokračovat ve vzdělávání,
  • Absolvovat teoretický a laboratorní výcvik tracheální aspirace (TA) poskytovaný v rámci této studie,
  • Souhlasit s účastí ve studii.

Kriteria vyloučení:

  • Neabsolvovat teoretický a laboratorní výcvik tracheální aspirace (TA) poskytovaný v rámci této studie,
  • Mít předchozí vzdělávací zkušenosti související se základními ošetřovatelskými dovednostmi,
  • Aktuálně studovat na nebo mít ukončené zdravotnické střední odborné učiliště, zdravotnickou střední školu nebo jakýkoli zdravotnický středoškolský, vyšší odborný nebo vysokoškolský program,
  • Odmítnout účast ve studii.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Crossover Assignment
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Experimentální: Skupina 1: Skupina s vysokou věrností simulace

Experimentální skupina 1 (Skupina s vysokou věrností simulace):

Sestřičky a zdravotní sestry v této skupině budou proškoleni pomocí simulátoru s vysokou věrností (vysoká realističnost). Simulační scénář bude proveden v plně imerzním prostředí navrženém tak, aby co nejvěrněji replikovalo klinické podmínky.
Jiný: Simulace s vysokou věrností
Je v životní velikosti a umožňuje aplikaci různých pacientových scénářů, simuluje mrkání očí, reakci zornic, zvuky řeči, normální a abnormální dýchací a srdeční zvuky, umožňuje měření normálních a abnormálních životních funkcí (saturace kyslíkem, dýchání, puls, krevní tlak, tělesná teplota), umožňuje periferní žilní katetrizaci a katetrizaci močového měchýře, má pohyblivou hlavu a bradu, flexibilní ústní strukturu pro zavedení endotracheální trubice a usnadňuje aspirační výkony.
Experimentální: Experimentální: Skupina 2: Hybridní simulační skupina

Experimentální skupina 2 (Skupina hybridní simulace):

Studenti ošetřovatelství v této skupině budou školeni pomocí hybridního simulačního modelu, který kombinuje aplikace založené na simulaci s dalšími výukovými komponentami.
Jiný: Hybridní simulace
Tato technika je založena na simulaci mezilehlých zařízení používaných v diagnostice a léčbě, nikoli na simulaci lidského těla samotného. Při diagnostice a léčbě pacienta jsou hodnoty sledovány na monitoru pacienta, zvuky z různých částí těla jsou poslouchány stetoskopem a další postupy jsou prováděny pomocí podobných mezilehlých zařízení. Proto simulace těchto mezilehlých zařízení poskytuje podobnou simulační zkušenost.
Jiný: Kontrolní skupina: Skupina rutinního tréninku dovedností

Kontrolní skupina (skupina s rutinním výcvikem dovedností):

Studenti v kontrolní skupině získají tradiční výcvik dovedností pomocí standardního manekýnu pro dovednosti jako součást rutinní laboratorní praxe.
Jiný: Tréninkový figurín
Simulační figurína je životně velká tréninková figurína rutinně používaná v laboratorních hodinách. Umožňuje postupné provádění tracheální aspirace (TA), má flexibilní ústní strukturu umožňující zavedení endotracheální trubice a může simulovat normální/abnormální dýchací a srdeční zvuky. Má také funkce podporující měření vitálních funkcí, jako je saturace kyslíkem, dýchání, puls, krevní tlak a tělesná teplota.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Test znalostí tracheální aspirace
Časové okno: před zákrokem, bezprostředně po zákroku a při dvoutýdenním sledování
Jak různé simulační metody ovlivňují úroveň znalostí studentů týkající se postupu tracheální aspirace? Test znalostí tracheální aspirace je 20položkový hodnoticí nástroj vyvinutý výzkumníky na základě odborné literatury.
před zákrokem, bezprostředně po zákroku a při dvoutýdenním sledování
Kontrolní seznam dovedností tracheální aspirace
Časové okno: před zásahem, bezprostředně po zásahu a při dvoutýdenním sledování
Existuje významný rozdíl v úrovni dovedností studentů při aspiraci trachey mezi aplikacemi prováděnými na vysokofidelitním simulátoru, hybridním simulátoru a dovednostním modelu? Kontrolní seznam dovedností aspirace trachey se skládá ze tří částí: před aspirační, realizační a po zákroku. Každý krok je hodnocen jako "správně proveden" (2 body), "neúplně/nesprávně proveden" (1 bod) nebo "neproveden" (0 bodů).
před zásahem, bezprostředně po zásahu a při dvoutýdenním sledování
Škála spokojenosti studentů a sebedůvěry v učení
Časové okno: před zákrokem, bezprostředně po zákroku a při dvoutýdenním sledování
Jak různé metody simulace ovlivňují úroveň spokojenosti a sebedůvěry studentů týkající se procedur tracheální aspirace? Tato škála měří spokojenost a sebedůvěru studentů v učení v simulovaném prostředí. Skládá se celkem z 12 položek. Každá položka je hodnocena na pětibodové Likertově škále, kde 1 představuje nejnižší skóre a 5 představuje nejvyšší skóre.
před zákrokem, bezprostředně po zákroku a při dvoutýdenním sledování

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Měřítko simulovaného návrhu
Časové okno: bezprostředně po zákroku
Škála se skládá ze dvou částí. První část hodnotí, zda byly během simulace implementovány prvky osvědčeného postupu návrhu simulace, zatímco druhá část posuzuje míru, do jaké je simulační zkušenost důležitá pro studenty. Škála zahrnuje pět podškál a celkem 20 položek. Každá položka je hodnocena dvěma způsoby. V první části se odpovědi pohybují od "Rozhodně nesouhlasím," "Nesouhlasím," "Nerozhodnutý," "Souhlasím," "Rozhodně souhlasím," až po "Nepoužitelné." Ve druhé části, která měří důležitost simulace pro studenty, se odpovědi pohybují od "Nedůležité," "Poněkud důležité," "Nerozhodnutý," "Důležité," až po "Velmi důležité."
bezprostředně po zákroku

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Karadeniz Technical University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. ledna 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

5. května 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

5. března 2027

Termíny zápisu do studia

První předloženo

20. února 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

20. února 2026

První zveřejněno (Aktuální)

27. února 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

27. února 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

20. února 2026

Naposledy ověřeno

1. února 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 2026-KTUHEM-61
  • TÜBİTAK (Jiný identifikátor: The Scientific and Technological Research Council of Türkiye (TÜBİTAK))

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NEROZHODNÝ

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Simulační trénink

Klinické studie na Simulace s vysokou věrností

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Kyrgyzstan

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit