Patientuddannelse ved afskedigelse efter kirurgisk indgreb

Efterforskerne søger at imødekomme de specifikke uddannelsesbehov hos patienter og plejepersonale med lav læsefærdighed, ordblindhed og relaterede indlæringsvanskeligheder i forbindelse med korrekt udførelse af sårpleje til patienter med kirurgiske sår. Specifikke mål omfatter både at forbedre plejen ved at mindske sårkomplikationer og at forbedre patienttilfredsheden ved at bruge teknikker designet til denne population. Målene omfatter at bruge undersøgelser til at bestemme forekomsten af ​​ordblindhed blandt patienters og pårørendes inden for den almene kirurgiske tjeneste samt opfattelsen af ​​vores nuværende uddannelsestilbud, til at designe en ny afskedigelsespakke med forbedrede uddannelsestilbud, for at genmåle denne effekt. på patientens erfaring med undersøgelsesdata og at sammenligne sårinfektionsrater før og efter implementering af den nye læreplan. Ordblindhed og tilhørende indlæringsvanskeligheder er almindelige og påvirker sandsynligvis sundhedskompetencen blandt denne befolkning på grund af den allestedsnærværende læsefærdighedsbaserede dokumentation af hospitalsforløb og afskedigelsesinstrukser. Voksne med ordblindhed kan være tilbageholdende med at afsløre enhver manglende evne til at forstå skriftlige instruktioner. Der er i øjeblikket ingen mekanisme i afskedigelsessystemet til specifikt at identificere og adressere denne befolknings unikke behov. Indvirkningen på de kliniske resultater af korrekt sårpakning er betydelig, og hvis den udføres forkert, kan det føre til langsom sårheling og infektioner, der ofte kræver genindlæggelse, flere antibiotikakure og reoperation. I alvorlige tilfælde kan forkert sårpleje føre til alvorlig infektion, sepsis og død. Ved at forbedre uddannelsestilbuddene for korrekt sårpleje til denne befolkning håber efterforskerne at reducere disse komplikationer.