Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Eksekutiv funktion og symptomreduktion hos unge, der modtager hjemmebaseret behandling med fælles problemløsning

10. juni 2026 opdateret af: Alisha R Pollastri, Massachusetts General Hospital

Eksekutive funktioner og symptomreduktion hos unge, der modtager hjemmebaseret behandling med fælles problemløsning

I dette projekt vil efterforskerne udvide tidligere resultater af forældrerapporteret vækst af eksekutiv funktion og symptomreduktion hos børn, der modtager hjemmebaseret behandling med Collaborative Problem Solving treatment approach (CPS), med særligt fokus på at undersøge børn, der har opmærksomhedsunderskud hyperaktivitet lidelse (ADHD). Efterforskerne vil undersøge executive functioning (EF) af børn, der modtager CPS, måling EF med forældrerapport og objektive computerbaserede opgaver, på to tidspunkter: ved behandlingens start og cirka fire måneder senere, og vil indsamle symptomer ved disse. plus tre yderligere tidspunkter: ved udskrivelse, 6 måneder efter udskrivelse og 12 måneder efter udskrivelse.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

54

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Forenede Stater, 02114
        • Massachusetts General Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

7 år til 14 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Deltagerne i denne undersøgelse er unge (i alderen 7 til 14), som er de identificerede klienter, der ses i hjemmebaseret terapi på identificerede ungdomslandsbyer i Massachusetts.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Klienter fra deltagende non-profit organisation, der modtager hjemmebaseret ungdomspsykisk sundhedspleje
  • Taler og skriver engelsk på det niveau, der er nødvendigt for at opfylde studiekrav

Ekskluderingskriterier:

  • Unge er i fuld statslig varetægt, og samtykke kan ikke indhentes af en værge
  • Unge og/eller værger taler ikke engelsk godt nok til at gennemføre standardiserede foranstaltninger
  • Unge har en bekræftet eller mistænkt fuldskala IQ under 70 eller har en tidligere diagnose af autismespektrumforstyrrelse på moderat eller svær niveau

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i adfærdssymptomer
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, udskrivelse, 6 måneder efter udskrivelsen og 12 måneder efter udskrivelsen
Spørgeskema om styrker og vanskeligheder (forældrerapport, der måler barnets følelsesmæssige problemer, adfærdsproblemer, hyperaktivitet/uopmærksomhed, problemer med jævnaldrende forhold og prosocial adfærd)
Baseline, 4 måneder, udskrivelse, 6 måneder efter udskrivelsen og 12 måneder efter udskrivelsen
Ændring i adfærdssymptomer
Tidsramme: Baseline, 4 måneder og udskrivelse
Kliniske globale indtryk (måler klienters symptomsværhedsgrad, globale forbedringer og terapeutiske respons)
Baseline, 4 måneder og udskrivelse
Ændring i eksekutiv funktionsevne
Tidsramme: Baseline og 4 måneder
Behavior Rating Inventory of Executive Functioning (Forældrerapport, der måler underskud i forskellige domæner af eksekutiv funktion)
Baseline og 4 måneder
Ændring i eksekutiv funktionsevne
Tidsramme: Baseline og 4 måneder
CANTAB computerbaserede kognitive opgaver (Motor Screening Task, Stop Signal Task, Spatial Span, Multitasking Test, Stockings of Cambridge, Intra-Extra Dimensional Set Shift)
Baseline og 4 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forholdet mellem børn og forældre
Tidsramme: Baseline og 4 måneder
Børn-forældre-forholdsskala (Et 15-spørgsmål for forældres opfattelse af deres forhold til deres barn ved at bruge en skala fra 1-5, hvor 1 "gælder bestemt ikke" og 5 "gælder bestemt for forholdet mellem barn og forældre")
Baseline og 4 måneder
Behandlingsudbyderes troskab over for samarbejdsproblemløsning (som moderator)
Tidsramme: udbydervurdering foretaget tættest på fire måneders tidspunkt
CPS Treatment Integrity Rating Form Short (Observationsvurderinger af uddannede CPS-coacher, der kvantitativt måler udbyderes troskab over for praksis med CPS-behandlingstilgangen)
udbydervurdering foretaget tættest på fire måneders tidspunkt

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Alisha R Pollastri, Ph.D., Massachusetts General Hospital

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

14. oktober 2019

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. juli 2022

Studieafslutning (Faktiske)

1. juli 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. oktober 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

8. oktober 2019

Først opslået (Faktiske)

10. oktober 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. juni 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

10. juni 2026

Sidst verificeret

1. juni 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Problemadfærd

Kliniske forsøg med Samarbejdende problemløsning

Abonner