Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Rebound-terapiens rolle i rehabiliteringen af ​​børn med spastisk cerebral parese

13. januar 2021 opdateret af: Prof. Dr. Faten Hassan Abdelaziem, Cairo University

Cerebral parese (CP) er en gruppe af forstyrrelser i bevægelse og kropsholdning, der forårsager adskillige kropsforstyrrelser. CP er forårsaget af ikke-progressiv forstyrrelse, der opstod i fosterets eller umodne hjerne. CP-symptomer omfatter flere motoriske lidelser såsom forstyrrelser i sansning, koordination, kognition, kommunikation og adfærd foruden forstyrrelser i postural stabilitet, balance og koordination.

Balance er evnen til at fastholde centrum af kropsmasse over støttens base. CP forårsager balanceforringelse, hvilket resulterer i fald i barnets mobilitetsfunktioner og forårsager aktivitetsbegrænsning og deltagelsesbegrænsninger.

Motorisk koordination er registrering af to eller flere ting såsom kropsbevægelser, timing eller sensorisk feedback til et harmonisk forhold.

CP forårsager forstyrrelser i motorisk koordination, såsom vanskeligheder i de rutinemæssige grove bevægelser som løb og hop, og forstyrrelser i almindelige fine bevægelser som knappning, tøj eller børstning af hår , for at give mulighed for at udføre rekreative bevægelser for personer med forskellige kropsstrukturelle og funktionelle svækkelser.

Studieoversigt

Status

Ukendt

Betingelser

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

32

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Giza, Egypten
        • Rekruttering
        • Faculty of Physical Therapy Cairo University
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

5 år til 11 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Spastisk cerebral parese blev bestemt i henhold til prøvestørrelsesberegningen, blev udvalgt fra ambulatoriets klinik ved fakultetet for Fysioterapi Cairo University.
  • Niveau I ifølge Gross Motor Function Classification System (GMFCS). Kronologisk alder varierede fra 5 til 11 år.
  • Højden var over 1 meter.
  • Forstå verbal kommando.
  • Graden af ​​spasticitet varierede fra 1 til 1+ ifølge Modified Ashworth' Scale.

Rebound-terapi ved hjælp af trampolin blev brugt som ledelsesmetode i studiegruppen ud over det udvalgte fysioterapiprogram, der blev brugt i begge grupper, og behandlingssessionerne blev leveret i ambulatoriet på fakultetet for Fysioterapi Cairo University .

Ekskluderingskriterier:

  • Vertigo eller svimmelhed.
  • Epilepsi.
  • Osteoporose.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Kontrolgruppe
Atten børn med spastisk CP vil modtage et specielt designet fysioterapiprogram baseret på Neuro-Developmental treatment (NDT) tilgang med vægt på træning tilskynder til selvstændig stående, strækøvelser, styrkeøvelser, tilnærmelse, forbedring og facilitering af gangmønster og ankel ROM-øvelser for én time i 24 sessioner

Måtteøvelserne:

Strækøvelser til alle spastiske muskelgrupper (Kalkman et al., 2018). Blide øvelser blev anvendt i 40-60 sekunder og gentaget fra 3-5 gange/bevægelse som understøttet af (Fragala et al., 2003).

Styrkende øvelser:

Dynamisk stigende positionering

Gymnastikøvelserne:

Eksperimentel: Studiegruppe
atten børn med spastisk CP vil modtage det samme program, som kontrolgruppen modtog ud over specialdesignede øvelser ved brug af rebound-terapi (Minitrampolin), der inkluderer push-up-øvelse, stående, hugsiddende, hugsiddende enkeltlem, knælende stilling, fange og kaste en bold over hovedet i knælende stilling, fange og kaste en bold over hovedet i stående stilling, sparke bolden, brede spring med assistance, hop på plads, 1 time tre gange om ugen i tre på hinanden følgende måneder.

Måtteøvelserne:

Strækøvelser til alle spastiske muskelgrupper (Kalkman et al., 2018). Blide øvelser blev anvendt i 40-60 sekunder og gentaget fra 3-5 gange/bevægelse som understøttet af (Fragala et al., 2003).

Styrkende øvelser:

Dynamisk stigende positionering

Gymnastikøvelserne:

Rebound-terapi er den terapeutiske brug af trampolin i fuld størrelse eller ministørrelse. Det giver muligheder for motion, rekreation og terapi; og det er forskelligt fra gymnastisk trampolin. Det bruges til at lette bevægelser, forbedre balancen, forbedre koordinationen og fremme motoriske præstationer hos børn med forskellige lidelser, herunder indlæringsvanskeligheder, kommunikationsforstyrrelser og motorisk dysfunktion (Rebound Therapy South Africa, 2020; The Chartered Society of Physiotherapists, 2016).

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Balance
Tidsramme: 12 uger
Stationær balance ved hjælp af Biodex balancesystem
12 uger
Bruttomotorisk funktion
Tidsramme: 12 uger
Gross Motor Function ved hjælp af Gross Motor Function Measure (GMFM)
12 uger
Bruttomotorisk koordination
Tidsramme: 12 uger
Bruttomotorisk koordination Brug af grovmotorisk koordinationskvotient i BOT-2
12 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. november 2020

Primær færdiggørelse (Forventet)

30. juli 2021

Studieafslutning (Forventet)

30. juli 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. januar 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. januar 2021

Først opslået (Faktiske)

15. januar 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. januar 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. januar 2021

Sidst verificeret

1. december 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • P.T. REC/012/002421

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Uafklaret

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Cerebral Parese

Kliniske forsøg med Fysioterapi program

Abonner